老河口市中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考老河口市中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.“教學(xué)有法、教無定法”B.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型C.教學(xué)媒體D.教師的愛好【答案】：B2.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。A.規(guī)則和技能B.認(rèn)知策略C.經(jīng)驗(yàn)和方法D.意識(shí)和能力【答案】：A3.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.檢查復(fù)習(xí)B.組織教學(xué)C.鞏固新教材D.講授新教材【答案】：D4.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng)，這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的（）。A.服從B.自覺C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】：A5.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.獨(dú)特的人格魅力B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】：A6.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.指導(dǎo)自我教育法C.榜樣示范法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：A7.下面關(guān)于教育行動(dòng)研究說法中,不正確的是（）。A.它是以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的研究B.它是以解決學(xué)校中某一實(shí)際問題為導(dǎo)向的現(xiàn)場(chǎng)研究C.它是一種具有較高動(dòng)態(tài)性的研究D.它是在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行的研究【答案】：D8.有些平時(shí)很勤勞的學(xué)生在大掃除時(shí)懶懶散散、不愛干活，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)干擾B.社會(huì)助長(zhǎng)C.社會(huì)惰化D.侵犯行為【答案】：C9.社會(huì)模仿模式主要是由（）創(chuàng)立的。A.哈明B.班杜拉C.西蒙D.皮亞杰【答案】：B10.在維納的三維的歸因模式中，運(yùn)氣屬于（）。A.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的C.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D11.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是（）。A.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式C.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱D.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行【答案】：D12.備課的要求不包括（）。A.鉆研教材B.批改作業(yè)C.了解學(xué)生D.設(shè)計(jì)教法【答案】：B13.在維納的三維的歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】：A14.“建國君民，教學(xué)為先”這句話反映了（）。A.教育與政治的關(guān)系B.教育與科技的關(guān)系C.教育與文化的關(guān)系D.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系【答案】：A15.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）。A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子【答案】：B16.測(cè)驗(yàn)題目對(duì)預(yù)測(cè)的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B.構(gòu)想效度C.內(nèi)容效度D.預(yù)測(cè)效度【答案】：C17.唐太宗說：水能載舟，亦能覆舟，他在任期間，推行均田制，租庸調(diào)制，保證農(nóng)民土地生產(chǎn)時(shí)間，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，執(zhí)政措施體現(xiàn)了（）。A.墨家，兼愛非攻B.道家，自然無為C.儒家，仁政德治D.法家，以法治國【答案】：C18.公文如需同時(shí)標(biāo)識(shí)秘密等級(jí)和保密期限，秘密等級(jí)和保密期限之間（）隔開。A.用“※”B.用“★”C.空1字D.用“●”【答案】：B19.有“人類保護(hù)傘”之稱的臭氧層位于（）。A.高層大氣B.電離層C.對(duì)流層D.平流層【答案】：D20.下列文種中，更具有較強(qiáng)決定性與不可更改性的是（）A.通知B.函C.報(bào)告D.意見【答案】：A21.下列名山中，位于我國山西省的是（）。A.泰山B.華山C.嵩山D.恒山【答案】：D22.“人們從事工作，會(huì)有各種各樣的動(dòng)機(jī)，而每個(gè)人的動(dòng)機(jī)又各不相同。你必須探知你所接觸的每個(gè)人的不同動(dòng)機(jī)，以便掌握和開啟發(fā)揮各人潛能的鑰匙”。這句話的內(nèi)涵表明，管理人員必須進(jìn)行（）。A.人員配備B.充分授權(quán)C.有效激勵(lì)D.管理溝通【答案】：D23.下列做法能夠擴(kuò)大國內(nèi)消費(fèi)需求的是（）。A.提高外匯匯率B.提高個(gè)人貸款利率C.提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)D.提高金融機(jī)構(gòu)的存款準(zhǔn)備金率【答案】：C24.2015年11月30日，人民幣被納入國際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，使人民幣成為了真正的“世界貨幣”。下列不屬于國際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子的是（）。A.英鎊B.法郎C.日元D.歐元【答案】：B25.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能，是慢性進(jìn)展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，癡呆已成為僅次于心血管疾病，癌癥和腦猝的第四大殺手，嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡，是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素，一般認(rèn)為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）A.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)C.癡呆患者的基本生活能力可以改善D.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲【答案】：D26.做深入細(xì)致的工作，既要繼續(xù)進(jìn)行搜救工作，把生命放在第一位，保持對(duì)生命的_____，又要______地進(jìn)行防疫工作，打一場(chǎng)沒有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.畏懼B.恭敬C.敬畏D.敬重【答案】：C27.規(guī)范，是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望，是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上定義，下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范？（）。A.一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作，慢慢適應(yīng)了那里的生活B.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感C.為了使大家玩得更開心，我們制定了新的游戲規(guī)則D.小鄭身著背心和短褲，腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮【答案】：B28.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺得未來有什么可怕，就算_______來攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城。可是卻未料到，愛情這城池，有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.波瀾壯闊B.千軍萬馬C.兵臨城下D.百萬雄師【答案】：B29.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以，我們一般樂于接受那種態(tài)度平和的領(lǐng)導(dǎo)，而對(duì)咄咄逼人的領(lǐng)導(dǎo)則會(huì)敬而遠(yuǎn)之。同樣面對(duì)同事之間探討問題，我們比較喜歡回答平易友善的問題，而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問。這段話的主要意思是：（）。A.東方文化值得世人學(xué)習(xí)B.提倡平易友善地探討問題C.反對(duì)咄咄逼人的談話風(fēng)格D.崇尚寬厚待人的交往方式【答案】：D30.聽說現(xiàn)在中學(xué)語文課本里的文言文還有增多的趨勢(shì)，我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，因?yàn)槲覀兪欠磳?duì)寫文言文的。為什么要反對(duì)寫文言文呢？首先，現(xiàn)代人要現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢？我說可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的內(nèi)容是（）。A.用文言文寫作B.說現(xiàn)代人的語言C.多選些文言文D.反對(duì)寫文言文【答案】：A31.沙漠里真有魔鬼嗎？在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。但是人們?cè)谡莆樟俗匀灰?guī)律以后，便可把海市蜃樓這種_______的現(xiàn)象說清楚。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.鬼鬼祟祟B.鬼斧神工C.光怪陸離D.奇形怪狀【答案】：C32.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的B.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中C.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳D.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量B.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力D.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)【答案】：ABC34.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.從事教育工作的使命感B.沒有求知的欲望與興趣C.良好的性格特征D.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】：ACDE35.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有（）。A.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課B.不利于課堂的管理C.是一種單向性的思想交流方式D.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)【答案】：ACD36.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.公正無私B.不直接受外力約束C.摸不著D.看不見【答案】：CD37.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果B.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求C.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人【答案】：ABCD38.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位，自覺履行職業(yè)要求B.佛家認(rèn)為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報(bào)社會(huì)，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”D.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等【答案】：BD39.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括（）。A.影響學(xué)生的認(rèn)知B.影響學(xué)生的行為習(xí)慣C.影響學(xué)生的思想品德D.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)【答案】：ABCD40.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)B.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)【答案】：ACD41.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.醒悟B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】：ABC42.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.提升責(zé)任情感B.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)C.積累人文知識(shí)D.更新教育理念【答案】：ABCD43.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們：A.始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線B.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)C.繼續(xù)深化改革開放D.積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)【答案】：ABCD44.按照以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的基本思路就必須：A.不斷深化改革開放B.加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)C.提高自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展D.保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式【答案】：ABCD45.下列成語與相關(guān)歷史人物連線正確的是（）A.指鹿為馬——秦始皇B.煮豆燃萁——曹植C.紙上談兵——趙括D.暗度陳倉——韓信【答案】：BCD46.事業(yè)單位是指由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織，其主要特征為（）。A.提供公共服務(wù)B.屬于非公共權(quán)力機(jī)構(gòu)C.屬于知識(shí)密集型組織D.范圍有限性【答案】：ABC47.金庸被譽(yù)為武俠小說史上的“絕代宗師”和“泰山北斗”。以下電視劇是根據(jù)金庸小說改編的有（）。A.《倚天屠龍記》B.《鹿鼎記》C.《笑傲江湖》D.《金粉世家》【答案】：ABC48.完全喪失勞?動(dòng)能力病殘?人員是指：（）A.一、二級(jí)視力殘?疾人B.一、二、三級(jí)精神殘?疾人C.一、二、三級(jí)智力殘?疾人D.一、二級(jí)肢體殘?疾人【答案】：ABCD49.程大爺患有糖尿病和高血壓20余年，一個(gè)月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。程大爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn)，即將出院。為了跟進(jìn)治療，醫(yī)院的社會(huì)工作者與醫(yī)生合作為程大爺設(shè)計(jì)了家庭醫(yī)療服務(wù)方案。下列有關(guān)家庭醫(yī)療服務(wù)的做法中，屬于社會(huì)工作者工作范圍的有（）。A.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務(wù)資源B.評(píng)估程大爺及其家庭的需要C.協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行探訪D.為家庭照顧者提供護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)【答案】：AB50.危機(jī)調(diào)適指通過提供及時(shí)和急需旳協(xié)助，以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個(gè)人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是（）。A.服務(wù)期限短B.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況C.目旳有限，設(shè)定具體旳短期內(nèi)可完畢旳目標(biāo)D.主動(dòng)與直接，社會(huì)工作者通常很主動(dòng)、直接地提供服務(wù)【答案】：AC51.行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理中，為（）等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。A.避免危害發(fā)生B.控制危險(xiǎn)擴(kuò)大C.防止證據(jù)損毀D.制止違法行為【答案】：ABCD52.同一建筑物由兩個(gè)以上單位管理或者使用的，應(yīng)當(dāng)明確各方的消防安全責(zé)任，并確定責(zé)任人對(duì)共用的（）進(jìn)行統(tǒng)一管理。A.消防車通道B.疏散通道C.安全出口D.建筑消防設(shè)施【答案】：ABCD53.行政處罰的種類包括（）A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.沒收違反所得、沒收非法財(cái)物C.暫扣或者吊銷