版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
綠園超市員工培訓(xùn)講座瞿鋒綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.溝通的技藝溝通的根本認(rèn)識傾聽的藝術(shù)溝通的質(zhì)量綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.什么是溝通?信息的傳送與了解————本質(zhì)是“送〞和“收〞。完美的溝通:接受者得到的信息與發(fā)送者發(fā)出的信息完全一致。有效的溝通:信息的傳送+情感的交流綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.溝通方式發(fā)送接收環(huán)境設(shè)備綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.請思索:發(fā)送者對溝通效果有何影響?接納者對溝通效果有何影響?環(huán)境對溝通效果有何影響?設(shè)備對溝通效果有何影響?綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.有效溝通的要訣發(fā)送者的明晰度接受者的才干環(huán)境要素角色要素設(shè)備要素綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:素質(zhì)訓(xùn)練.溝通的方式單向溝通雙向溝通多向溝通綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.單向溝通和雙向溝通的比較項目單向溝通雙向溝通適應(yīng)范圍問題簡單時間緊;下屬易于接受的方案;下屬不能提供信息。時間充裕問題棘手;比較復(fù)雜重要的方案;下屬可能提供信息建議。時間較短較長理解程度不高很高置信程度可能有疑問相信對信息的理解滿意度發(fā)送者滿意接收者更滿意噪音很小很大.易受干擾綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.表達(dá)方式口語表達(dá)非口語表達(dá)綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.口語表達(dá)要素文字內(nèi)容:7%肢體言語:55%聲音語調(diào):38%嬰兒先學(xué)會識別聲音和姿態(tài),再學(xué)會言語;表達(dá)愛意要用肢體言語和語調(diào)。同樣內(nèi)容的文字,不同語調(diào)有時會表達(dá)出不同含義。綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.如何溝通?說話者的意思是如何表達(dá)給聽眾的?人類除了用文字交流,還會借感情抒發(fā)情懷,雖然所說的話能夠與內(nèi)心想法不一致,但語調(diào)及肢體言語卻往往泄漏了內(nèi)心的真實感受。7%55%38%文字語氣語調(diào)肢體言語綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.傾聽的藝術(shù)溝通首先是說話,說話的藝術(shù)首先是傾聽的藝術(shù)。綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.為什么要傾聽?只需傾聽才干發(fā)現(xiàn)對方的需求;同時,傾聽使對方有被尊重的覺得;傾聽是鼓勵對方一種簡單有效的方法。綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.聽的目的為了回復(fù)——用耳去聽為了了解——用心去聽綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.傾聽的層次忽視的聽——不用心的聽偽裝在聽——外表裝著是在聽有選擇的聽——只留意本人感興趣的部分〔如:天氣預(yù)告/教師關(guān)注學(xué)生的錯誤〕專注的聽——從我的角度去聽;專注于對方所說的話,并以本人的閱歷為參照進(jìn)展比較;同理心傾聽——從對方的角度傾聽〔用他的眼睛看世界〕用心傾聽及回應(yīng)來了解對方的含義.動機(jī)和感受。綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.同理心傾聽唯有從內(nèi)心尊重他人,才會博得耐久有效的人際關(guān)系。綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.傾聽的技巧面對對方,身體前傾(說話.親密間隔)眼睛凝視,不斷點頭〔凝視5秒以上〕態(tài)度尊重,專注〔記筆記〕適當(dāng)?shù)睦濉参惨羯蠐P〕確定對方的意思〔重述對方的要點〕綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.什么時候運用同理心傾聽?對方只想傾吐心聲時對方表現(xiàn)比較心情化時不太確定現(xiàn)實全貌時當(dāng)情況過于錯綜復(fù)雜或我們不太熟習(xí)時和對方信任程度并不高的情況下不一定對方能否明白我們想表達(dá)的意思時留意:同理心傾聽不一定適用于任何情況,僅為溝通工具之一。綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.換位思索,了解他人先了解他人,再要求他人的了解;站在對方的角度思索問題,才會了解他人,進(jìn)而產(chǎn)生感恩的心態(tài)。綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.溝通的品德與技巧讓我們聽聽.看看:
燈塔的故事綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.技巧綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:素質(zhì)訓(xùn)練.技巧品德綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.現(xiàn)實上品德才是溝通的利器!大聲喧嘩反而難以入耳——愛默生人性可善可惡,冥冥中影響著我們的終身,而且總是照實反映出真實的自我,那是偽裝不來的?!獑虩艟G園超市員工培訓(xùn)講座之二:素質(zhì)訓(xùn)練.從自我做起不埋怨他人,先從自我做起溝通效果不好,本人最少要負(fù)50%的責(zé)任總是溝通不好,一定是本人的問題綠園超市員工培訓(xùn)講座之二:溝通的技藝.有效溝通者的誓詞無論我能否贊同他的觀念,我都將尊重他,給予他說出他的權(quán)益,并且以他的觀念去了解它,同時將我的觀念更有效的與他交接。綠園超市員工培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第二部分人文地理-重在運用第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第20講農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇課時作業(yè)含解析新人教版
- 小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告
- 吊籃安全管理措施
- 九年級歷史上冊第七單元工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起中考真題演練課件新人教版
- 九年級英語全冊Unit5Whataretheshirtsmadeof第4課時習(xí)題課件3
- 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課件-生存分析第十七章資料講解
- 二零二五年智能制造項目合作合同示范文本下載3篇
- 2024年陽泉固莊煤礦醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 二零二五年鋼結(jié)構(gòu)項目居間監(jiān)理咨詢合同3篇
- 2024年江西洪州職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 矩形磚砌渠道施工方案
- 大數(shù)據(jù)與人工智能ppt
- 中醫(yī)科特色診療規(guī)范
- 建筑工程一切險條款版
- PEP小學(xué)六年級英語上冊選詞填空專題訓(xùn)練
- 古建筑修繕項目施工規(guī)程(試行)
- GA 844-2018防砸透明材料
- 化學(xué)元素周期表記憶與讀音 元素周期表口訣順口溜
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)(新版)課件
- 鉬氧化物還原過程中的物相轉(zhuǎn)變規(guī)律及其動力學(xué)機(jī)理研究
- (完整word)2019注冊消防工程師繼續(xù)教育三科試習(xí)題及答案
評論
0/150
提交評論