廣東省汕尾市橋中學(xué)高二生物期末試卷含解析

廣東省汕尾市橋中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于植物細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子參考答案：C主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)不同元素離子所需的載體種類和數(shù)量不同，速率不同，A錯(cuò)誤。主動(dòng)運(yùn)輸過程需要呼吸作用提供的能量；低溫通過影響酶的活性影響呼吸速率，進(jìn)而影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率，B錯(cuò)誤。活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用，為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量，C正確。葉肉細(xì)胞也需要礦質(zhì)元素，通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐饨缥?，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】本題考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。2.下列各項(xiàng)中正確表示肽鍵的是

（

）A．─CO─NH2─

B．─CO─N2H2─

C．─NH2─CO─

D．─CO─NH─

參考答案：D3.如圖是某家族黑尿癥的系譜圖，已知控制這對(duì)性狀的遺傳因子是A、a，則：①預(yù)計(jì)Ⅲ6是患病男孩的幾率是多少；②若Ⅲ6是患病男孩，Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，預(yù)計(jì)Ⅲ7是患病男孩的幾率是多少(

)（A）①1／3；

②1／2

（B）①1／6；

②1／6

（C）①1／6；

②1／4

（D）①1／4；

②1／6參考答案：C4.某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，改造前后的一些變化見下表。據(jù)此作出的相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是（

）

植物種類植被覆蓋率群落中的植物優(yōu)勢(shì)種改造前20種10%狗尾草、艾蒿、蒲公英改造后30種25%菖蒲、蘆葦、睡蓮

A．改造增加了該區(qū)域的濕地面積B．改造后該區(qū)域的植物多樣性增加C．改造后該區(qū)域的小氣候得到改善D．改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì)參考答案：D5.下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是A．用赤霉素處理芹菜，可以使食用的葉柄增長B．生長素能促進(jìn)生長，但它的作用又與乙烯相互拮抗C．幼根、幼芽中含較多的赤霉素和細(xì)胞分裂素，但不含乙烯和脫落酸。D．啤酒生產(chǎn)中，利用赤霉素處理大麥，可以降低成本，同時(shí)不影響啤酒品質(zhì)。參考答案：C6.研究證明某種病毒的堿基組成（A＋C）/（G＋T）≠1，那么這種病毒很可能是

A．單鏈RNA病毒

B．雙鏈RNA病毒

C．單鏈DNA病毒

D．雙鏈DNA病毒參考答案：C7.右圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是：A．④過程只代表綠色植物的光合作用

B．圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者C．溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程參考答案：C8.基因型為AaBbCc的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞，經(jīng)過減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞類型有A．1種

B．2種

C．8種

D．16種參考答案：A9.下列物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)的是（）A．生長素 B．酶 C．抗體 D．激素參考答案：C【考點(diǎn)】17：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能．【分析】蛋白質(zhì)的功能﹣生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白．【解答】解：A、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，不是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、酶是蛋白質(zhì)或RNA，因此酶不一定是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白，C正確；D、激素不一定是蛋白質(zhì)，如性激素屬于脂質(zhì)中的固醇，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)涉及化合物的化學(xué)本質(zhì)，再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷．10.形成新物種的主要標(biāo)志是A形成地理隔

B基因頻率的改變

C產(chǎn)生了生殖隔離

D基因型頻率的改變參考答案：C11.下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯(cuò)誤的是（

）

A．將接種環(huán)放在火焰上灼燒

B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液

C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行D．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連參考答案：D12.胰島素是由下列哪一種細(xì)胞分泌的

A．胰島A細(xì)胞

B．胰島B細(xì)胞

C．肝細(xì)胞

D．胰腺參考答案：B13.“白菜—甘藍(lán)”雜種植株是將白菜與甘藍(lán)的原生質(zhì)體進(jìn)行融合得到雜種細(xì)胞，再經(jīng)組織培養(yǎng)而獲得的。對(duì)此下列說法不正確的是A．培育出的“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽B．該培育過程不遵循孟德爾的遺傳定律C．培育過程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程D．動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)與上述培育過程所應(yīng)用的基本技術(shù)相同參考答案：C14.在調(diào)查某種遺傳病的過程中，發(fā)現(xiàn)某家庭成員的患病情況如圖所示。以下敘述正確的是（）A．Ⅲ-1患該病的概率為0B．I-1一定攜帶該致病基因C．Ⅱ-4不一定攜帶該致病基因D．Ⅲ-3攜帶該致病基因的概率為1／2參考答案：B15.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B．細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程

C．與bc過程有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D．與右圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥⑤④參考答案：D16.乳酸菌與酵母菌相比，前者最顯著的特點(diǎn)是

A．無各種細(xì)胞器

B．無成形的細(xì)胞核

C．無DNA

D．不能進(jìn)行無氧呼吸參考答案：B17.如圖所示，圖１表示某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中正確的是

A．圖1中DE段可表示細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的精確平均分配

B．圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段

C．圖2中細(xì)胞含8條染色單體、8個(gè)DNA分子

D．圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制參考答案：D18.葉綠體和線粒體是真核細(xì)胞中重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．二者均為雙層膜的細(xì)胞器，均含有DNA分子B．二者均能以一定方式增加膜面積C．葉綠體內(nèi)能夠通過光合作用合成葡萄糖，線粒體內(nèi)可以通過有氧呼吸分解葡萄糖D．含有葉綠體的細(xì)胞通常含有線粒體，含有線粒體的細(xì)胞不一定含有葉綠體參考答案：C19.某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見表。有關(guān)該地群落變化的敘述，錯(cuò)誤的是(

)

年數(shù)

物種數(shù)量植物類別14152540草本2827263034灌木0341219喬木0001423總計(jì)2830305676A.物種多樣性趨于增加B.該地群落發(fā)生了次生演替C.群落對(duì)光能的利用能力提高D.群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化參考答案：D20.下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述，不正確的是A．進(jìn)化只是由基因突變引起的

B．發(fā)生變異的個(gè)體總是能適應(yīng)環(huán)境的C．生物進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化相互影響

D．共同進(jìn)化總是通過物種間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的參考答案：ABD21.下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中，不正確的是A．細(xì)菌能在培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴(kuò)增B．噬菌體和大腸桿菌都可直接在蛋白胨培養(yǎng)基中增殖C．滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌競(jìng)爭的雜菌D．與平板劃線法相比，稀釋涂布平板法分散細(xì)菌得到單菌落的效果更好參考答案：B22.以下關(guān)于桑椹胚的說法不正確的是（）A．胚胎細(xì)胞達(dá)到32個(gè)左右，形似桑椹B．每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，即每個(gè)細(xì)胞都具有全能性C．良種母牛體內(nèi)此時(shí)的細(xì)胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性別一定為雌性D．是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的參考答案：C【考點(diǎn)】S2：動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程．【分析】當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí)，胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán)，形似桑椹，叫做桑椹胚．實(shí)驗(yàn)證實(shí)，這一階段前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬于全能細(xì)胞，這些細(xì)胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的．【解答】解：A、當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí)，胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán)，形似桑椹，叫做桑椹胚，A正確；B、這一階段前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬于全能細(xì)胞，B正確；C、良種母牛體內(nèi)桑椹胚是由受精卵發(fā)育而成，受精卵經(jīng)有絲分裂形成的各細(xì)胞基因型相同，由它們克隆而成的小牛性別也相同，但不一定都是“母?！被蛘叽菩?，這要視一開始此受精卵的情況而定．若受精卵為XY型，則全為雄性；若受精卵為XX型，則全為雌性，C錯(cuò)誤；D、桑椹胚這些細(xì)胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的，D正確．故選：C．23.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是(

)

A．有些酶是核酸

B．酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

C．酶的活性與pH有關(guān)

D．酶的催化效率很高參考答案：B24.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）

A．一般來說，容易進(jìn)行無性繁殖的植物也容易進(jìn)行組織培養(yǎng)

B．對(duì)菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)，必須添加植物激素

C．接種后的錐形瓶放入無菌箱中,給予適宜的溫度和光照等條件D．移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日參考答案：B略25.龍葵是一種重金屬鎘的超積累植物。盆栽試驗(yàn)表明，在鎘污染水平為25mg/kg條件下，龍葵莖及葉的鎘含量都超過了100mg/kg?？赏茰y(cè)，龍葵根部細(xì)胞對(duì)鎘離子的吸收方式為

A．主動(dòng)運(yùn)輸

B．胞吞作用C．協(xié)助擴(kuò)散

D．自由擴(kuò)散參考答案：A26.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“〇”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是(

)A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④參考答案：D【分析】①是ATP結(jié)構(gòu)簡式，其“○”中部分為腺嘌呤核糖核苷酸；②是腺嘌呤核糖核苷酸，其“○”中部分表示腺嘌呤；③是DNA片段，其“○”中部分表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸；④是RNA片段，其“○”中部分為腺嘌呤核糖核苷酸?！驹斀狻緼TP中A指腺苷(腺嘌呤和核糖反應(yīng)形成的)，所以①中A-P是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤構(gòu)成的腺嘌呤核糖核苷酸；②中A指腺嘌呤；③為雙鏈且含有T，故屬于DNA分子，其中A指腺嘌呤脫氧核糖核苷酸；④為單鏈且含有U，故屬于RNA，所圈A指腺嘌呤核糖核苷酸，所以①和④表示的含義相同，即ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查ATP、DNA、RNA分子結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。27.保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施是（

）A．人工栽培和養(yǎng)殖

B．就地保護(hù)C．易地保護(hù)

D．實(shí)施大型的生態(tài)工程參考答案：B28.關(guān)于遺傳信息和遺傳密碼在核酸中的位置和堿基構(gòu)成的敘述中，下列正確的是（）A．遺傳信息位于mRNA上，遺傳密碼位于DNA上，構(gòu)成堿基相同B．遺傳信息位于DNA上，遺傳密碼位于mRNA上，構(gòu)成堿基相同C．遺傳信息、遺傳密碼都位于DNA上，構(gòu)成堿基相同D．遺傳信息位于DNA上，遺傳密碼位于mRNA上，若含有遺傳信息的模板鏈堿基組成為TCGA，則遺傳密碼的堿基構(gòu)成為AGCU參考答案：D29.右圖表示植物生長素濃度與其植物生長促進(jìn)作用的關(guān)系。若用燕麥幼苗做向光性實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得幼苗尖端向光一側(cè)生長素濃度為m，則據(jù)圖推測(cè)其背光一側(cè)的生長素濃度范圍是A．小于mB．大于m小于2mC．等于2mD．大于2m參考答案：B30.將靈敏電流計(jì)連接到圖1神經(jīng)纖維和圖2突觸結(jié)構(gòu)的表面，分別在a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點(diǎn)離左右兩個(gè)接點(diǎn)距離相等)，下列說法不正確的是A．分別刺激a、d點(diǎn)時(shí)，指針都偏轉(zhuǎn)1次B．分別刺激b、c點(diǎn)時(shí)，指針都偏轉(zhuǎn)2次C．神經(jīng)遞質(zhì)在釋放過程中會(huì)消耗能量D．分別刺激a、b、c、d處，指針偏轉(zhuǎn)1次的現(xiàn)象只發(fā)生在刺激d點(diǎn)時(shí)參考答案：A31.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%D．X1、X2、X3、……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳參考答案：C32.當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí)，為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié)，其中包括①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌減少A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：A33.下列關(guān)于剛果紅染色法的說法中，正確的是（）A．先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)，不需用氯化鈉溶液洗去浮色B．到平板時(shí)就加入剛果紅，可在培養(yǎng)皿中先加入1mLCR溶液后加入100mL培養(yǎng)基C．纖維素分解菌菌落周圍出現(xiàn)剛果紅D．到平板時(shí)就加入剛果紅，長期培養(yǎng)剛果紅有可能被其他微生物分解形成透明圈參考答案：D【考點(diǎn)】I9：土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價(jià)值．【分析】剛果紅染色法篩選纖維素分解菌的原理：剛果紅是一種染料，它可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)．當(dāng)我們?cè)诤欣w維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅時(shí)，剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物．當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅﹣纖維素的復(fù)合物就無法形成，培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈．這樣，我們就可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌．【解答】解：A、先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)，需用氯化鈉溶液洗去浮色，若在細(xì)菌菌落形成前倒平板時(shí)加入剛果紅，則不需要用氯化鈉溶液洗去浮色，A錯(cuò)誤；B、到平板時(shí)就加入剛果紅，可在培養(yǎng)皿中先加入10mg/mLCR溶液，滅菌后按照每200mL培養(yǎng)基加入1ml的比例加入CR溶液，B錯(cuò)誤；C、在含有纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅時(shí)，剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物．當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅﹣纖維素的復(fù)合物就無法形成，培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈．C錯(cuò)誤；D、到平板時(shí)就加入剛果紅，因?yàn)橛行┪⑸锬芙到馍?，長期培養(yǎng)剛果紅有可能被其他微生物分解形成透明圈，D正確．故選：D．34.下列與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的表述，不正確的是

A.血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)

B.胰島素和胰高血糖素相互拮抗

C.腎上腺素參與血糖調(diào)節(jié)

D.肌糖原可直接分解為葡萄糖以維持血糖濃度平衡參考答案：D35.下列關(guān)于種群的敘述中，正確的是

A．不同種群的年齡組成大致相同

B．估算一個(gè)種群的出生率和死亡率，即可確定種群的密度和大小

C．一個(gè)種群是由一定自然區(qū)域內(nèi)的全部成年個(gè)體組成

D．在自然開放的生態(tài)系統(tǒng)中，種群密度會(huì)受生物因素和非生物因素影響而波動(dòng)參考答案：D36.下列關(guān)于人對(duì)群落演替的影響的敘述，錯(cuò)誤的是(

)

A．人類活動(dòng)影響著生物群落的演替

B．人類可以對(duì)自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進(jìn)、抑制、改造和建設(shè)作用

C．人類可以建立人工群落．將演替的方向和速度置于人為控制之下

D．人類不可能使群落演替按照不同于自然發(fā)展的道路進(jìn)行參考答案：C37.艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是A.HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期內(nèi)HIV不復(fù)制B.艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異C.HIV主要感染人體B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體對(duì)其它病原微生物入侵的抵抗力下降D.HIV在繁殖過程中，利用自身的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)合成該病毒的蛋白質(zhì)參考答案：D38.根據(jù)右圖判斷，正確的描述是（

）①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過程a較過程b和c更為重要

②組織液中的CO2有害無益

③組織液中的物質(zhì)是有變化的

④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫A．①③

B．①②

C．②④

D．③④參考答案：D39.如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，A、B、C分別表示不同的代謝過程。以下表述正確的是(

)A．水參與C中第二階段的反應(yīng)。

B．B在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行。

C．A中產(chǎn)生的O2，參與C的第二階段。

D．X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類囊體薄膜。參考答案：A40.某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)，得到了如下表所示的結(jié)果，由此推斷不正確的是（）雜交親本后代雜交A灰色×灰色灰色雜交B黃色×黃色黃色、灰色雜交C灰色×黃色黃色、灰色A．雜交A后代不發(fā)生性狀分離，親本為純合子B．由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因C．雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子，也有純合子D．鼠毛色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律參考答案：C考點(diǎn)：85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】分析表格：雜交B中，黃色×黃色→后代出現(xiàn)灰色，說明黃色相對(duì)于灰色為顯性性狀（用A、a表示），則親本的基因型均為Aa；雜交A中親本的基因型均為aa；雜交C后代表現(xiàn)型之比為1：1，屬于測(cè)交，說明親本的基因型為aa×Aa．據(jù)此答題．【解答】解：A、雜交A親本的基因型均為aa，A正確；B、雜交B中，黃色×黃色→后代出現(xiàn)灰色，即發(fā)生性狀分離，說明黃色相對(duì)于灰色為顯性性狀，B正確；C、雜交B親本的基因型均為Aa，根據(jù)基因分離定律，后代基因型、表現(xiàn)型及比例應(yīng)為AA（黃色）：Aa（黃色）：aa（灰色）=1：2：1，即黃色：灰色=3：1，而實(shí)際黃色：灰色=2：1，這說明顯性純合致死，即雜交B后代中黃色毛鼠只有雜合子，C錯(cuò)誤；D、鼠毛色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律，D正確．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的部分組合，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）若A圖為洋蔥表皮細(xì)胞，B圖是口腔上皮細(xì)胞，將其同時(shí)置于0.3g／mL的蔗糖溶液中，將分別發(fā)生______和______現(xiàn)象。（2）若B圖為人體肌細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，其細(xì)胞核中遺傳信息執(zhí)行情況如圖C所示：血紅細(xì)胞中AC基因開啟，BDE基因關(guān)閉，肌細(xì)胞中BC基因開啟，ADE基因關(guān)閉，則C基因可能是____________（肌動(dòng)蛋白、血紅蛋白基因、ATP水解酶基因）B基因可能是_________（肌動(dòng)蛋白基因、血紅蛋白基因、ATP水解酶基因）這說明了細(xì)胞分化是基因_______________的結(jié)果。黑色素細(xì)胞在體外培養(yǎng)30多代仍是黑色素細(xì)胞不會(huì)變成其他類型的細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞分化的_____________特點(diǎn)。（3）若B圖的細(xì)胞是惡性腫瘤細(xì)胞，明顯增多的細(xì)胞器是[____]，抑癌基因的突變無法阻止細(xì)胞________________的增殖，與良性細(xì)胞相比，惡性細(xì)胞表面的________減少，導(dǎo)致其在人體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。(4)若B圖是一只綿羊的乳腺細(xì)胞，在培養(yǎng)克隆羊的過程中，取乳腺細(xì)胞中的[____]，移植到另一只綿羊的去核卵細(xì)胞內(nèi)，該細(xì)胞發(fā)育成了綿羊，這說明_____________具有細(xì)胞的全能性。參考答案：

(1).質(zhì)壁分離

(2).皺縮

(3).ATP水解酶基因

(4).肌動(dòng)蛋白

(5).選擇性表達(dá)

(6).穩(wěn)定性

(7).③

(8).不正常

(9).糖蛋白

(10).⑧

(11).動(dòng)物體細(xì)胞核本題考查動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，細(xì)胞分化和癌變等知識(shí)點(diǎn)，解題要點(diǎn)是對(duì)圖示中結(jié)構(gòu)的分析，對(duì)細(xì)胞分化和癌變實(shí)質(zhì)的理解。（1）將洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g／mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞將發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象；口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，若置于0.3g／mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞將發(fā)生皺縮。（2）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，血紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，有ATP水解為血紅細(xì)胞供能；肌細(xì)胞中有肌動(dòng)蛋白，有ATP水解供能；所以在血紅細(xì)胞和肌細(xì)胞中都表達(dá)的C基因是ATP水解酶基因，B基因是肌動(dòng)蛋白基因；細(xì)胞分化是一種持久性的變化，一般來說，分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)，這說明細(xì)胞分化具有穩(wěn)定性。（3）腫瘤細(xì)胞代謝旺盛，細(xì)胞中③線粒體數(shù)量明顯增多；抑癌基因的突變將無法阻止細(xì)胞不正常增殖；由于癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少，導(dǎo)致其在人體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。（4）培養(yǎng)克隆羊所用的是核移植技術(shù)，即取體細(xì)胞的⑧細(xì)胞核，移植到另一只綿羊的去核卵細(xì)胞內(nèi)，該細(xì)胞發(fā)育成了綿羊，這說明動(dòng)物體細(xì)胞核具有細(xì)胞的全能性。[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵：1.對(duì)動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯