（蘇少版）二年級美術(shù)上冊 誘人的瓜果 教案

(蘇少版)二年級美術(shù)上冊誘人的瓜果教案一、教學(xué)目標(biāo)了解瓜果的基本形態(tài)和特征；能夠觀察現(xiàn)實(shí)生活中的瓜果，通過簡單的線描表現(xiàn)出來；發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出自己心中的“夢幻瓜果”。二、教學(xué)重點(diǎn)瓜果的基本形態(tài)和特征；教會學(xué)生如何觀察、表現(xiàn)瓜果；創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)造力的培養(yǎng)；如何讓學(xué)生將自己的創(chuàng)意融入瓜果的描繪中。四、教學(xué)準(zhǔn)備圖片、海報(bào)、實(shí)物等多種瓜果資源；紙和筆（鉛筆、鋼筆、毛筆等）；彩色筆、彩筆、水彩顏料等；課程PPT。五、教學(xué)過程(一)上課導(dǎo)入（15分鐘）教師拿出課件上的一部分內(nèi)容，讓學(xué)生猜猜今天的課程內(nèi)容；學(xué)生們根據(jù)圖片、標(biāo)語、關(guān)鍵詞等提示猜測主題；教師出示多種瓜果海報(bào)、圖片，讓學(xué)生認(rèn)識和感受不同的瓜果特征，激發(fā)學(xué)生與瓜果的情感聯(lián)接。(二)模仿練習(xí)（20分鐘）老師示范如何簡單描繪一個(gè)瓜果（如西瓜、哈密瓜等）的基本形態(tài)和特征；學(xué)生們跟隨老師觀察、描繪，并互相交流感受和心得；教師引導(dǎo)學(xué)生觀察不同瓜果的特征，進(jìn)行再次練習(xí)，并多角度觀察、多種手法繪制。(三)創(chuàng)作實(shí)踐（30分鐘）學(xué)生們依據(jù)所見與所感，自由選擇一種瓜果進(jìn)行描畫，表現(xiàn)出瓜果的形態(tài)、紋理及特征；學(xué)生們可以使用鉛筆、彩筆等多種工具進(jìn)行繪畫，同時(shí)可以發(fā)揮想象，讓瓜果變成夢幻世界中的各種形態(tài)，或者添加其他圖案；教師在旁邊進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對創(chuàng)意的融入，讓作品更富有個(gè)性。(四)作品展示（15分鐘）教師邀請學(xué)生前來展示自己的作品，講述作品的創(chuàng)作過程和感受；其他學(xué)生和教師進(jìn)行評論和評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)行改進(jìn)和完善。六、教學(xué)總結(jié)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況；學(xué)生的反應(yīng)與表現(xiàn)；教學(xué)難點(diǎn)是否解決；課程的優(yōu)化改進(jìn)。七、課后作業(yè)完善課堂練習(xí)中的畫作，精雕細(xì)琢；走出教室，觀察周圍