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教師節(jié)教師發(fā)言稿范文14篇在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)教師發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇1各位嘉賓,老師們,同志們:桃源湖水碧波蕩漾,仲秋時節(jié)丹桂飄香。值此第30個教師節(jié)來臨之際,我謹代表Xx鎮(zhèn)黨委、政府,祝辛勤工作的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進單位和個人,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持教育事業(yè)并蒞臨本次活動的專家、記者、企業(yè)家們表示衷心的感謝!中華民族歷史悠久,中華文化博大精深。1988年7月1日《堪培拉日報》報道,八十多位諾貝爾獎獲得者聯(lián)名提議:“二十一世紀,人類要生存下去,必須要回到2500年前,從中國的孔子那里尋找智慧”。提議表明,國學作為中華文化的突出代表,是中華民族的'文化之根、民族之魂。Xx是炎帝神農(nóng)故里,Xx中心學校把國學經(jīng)典作為愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,對于引導學生從小學習中華民族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),樹立“從小立人,長大立國”的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格,培育尊老敬賢、奮發(fā)進取、理性平和、開放包容的社會心態(tài),意義重大。我希望Xx鎮(zhèn)各中小學校要高度重視,把這項活動作為覆蓋全鎮(zhèn)、關(guān)系青少年健康成長的一項重要工作,周密籌劃組織,精心制訂教學計劃,切實推進工作深入開展。要結(jié)合Xx鎮(zhèn)的地方特色、學校實際、師生需求、中小學生的成長規(guī)律和國學教育自身的特點,多動腦筋,將國學教育與學科教學、道德教育、藝術(shù)教育、校園文化建設(shè)等有機結(jié)合起來,形成靈活多樣的“國學進校園”模式,使國學教育更有趣味性、針對性和實效性,使學生通過學習增強素質(zhì)、提高修養(yǎng)、知行合一。各中小學不僅要從人、財、物等方面支持“國學進校園”活動,而且要創(chuàng)新形式,認真借鑒“國學進校園”活動的經(jīng)驗做法,在廣大教職工中開展國學教育,形成學國學、讀經(jīng)典、重修養(yǎng)的良好氛圍,做到知廉恥、明是非、懂榮辱、辯善惡。要動員全體師生通過各種形式,積極參與和大力支持國學教育活動,為提升全體Xx人的文化素質(zhì),為建設(shè)幸福美麗新Xx而不懈努力,使國學經(jīng)典的精髓照亮炎帝神農(nóng)故里,照亮每個學生的幸福前程!老師們、同志們,Xx鎮(zhèn)黨委、政府歷來重視教育,Xx鎮(zhèn)八萬人民歷來支持教育,Xx教育人歷來辛勤播種和耕耘教育,Xx鎮(zhèn)社會各界尊師重教善舉不斷,Xx教學質(zhì)量在建縣以來一直名列隨縣前茅。我相信,只要遵循Xx中心學?!皞鲹P炎帝文化,順適生命本真,營造陽光校園,暢享幸福教育”的辦學理念,全面實施“八大工程”,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展的不斷推進,Xx鎮(zhèn)各中小學硬件建設(shè)將會取得令人欣慰的變化,“國學進校園”活動一定會順利、深入地開展,Xx鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量一定會再創(chuàng)新的輝煌,Xx鎮(zhèn)教師和學生一定會過上一種幸福而完整的教育生活!謝謝大家!教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇2尊敬的領(lǐng)導,各位同仁:大家好!此時此刻,站在這里,作為迎江眾多優(yōu)秀教育工作者的代表發(fā)言,我感到非常榮幸,也非常激動。今天,作為迎江教育的一分子,我是榮幸的。迎江教育、迎江思維、迎江速度、迎江模式,這些專用的名詞在迎江教育人的眼里有著其不用解釋和說明的意義,她是現(xiàn)代化、開放化的代名詞,她是勇于跨越,敢于創(chuàng)新的代名詞,她還是努力拼搏,勤奮作為的代名詞。作為迎江教育人中普通的一員,我為我是一名迎江教育人而感到自豪,我為自己能在迎江教育這塊熱土上努力奮斗而倍感榮幸。迎江教育的發(fā)展態(tài)勢,迎江教育人開放的胸懷,高遠境界,務(wù)實的作風和勤勉的工作態(tài)度,蘊育了迎江教育一片欣欣向榮的天地。在這樣的工作環(huán)境下,每一個迎江教育人具有了扎實進取,勤奮有為的原動力。今天,我能被評為優(yōu)秀教育工作者,并在此發(fā)言,我很激動。我激動于自己為了兒童的.事業(yè),二十四載的堅守與奮斗,始志不渝;我激動于我與華一團隊五年來的風雨兼程,相懦以沫;我激動于華一小“順應(yīng)天性,尊重成長”的辦學理念,己經(jīng)深入人心,開花結(jié)果;我激動于“辦兒童喜歡的學校”的辦學愿景己經(jīng)讓學校成為孩子們向往的樂園,教師、學生、家長,幸福著華一人的幸福;我激動于我的努力有了回報,我的付出有了收獲,我的追求得到了認可。今天,站在這里,我心懷感念,心存感激。我感謝我的隊友給予我的理解與支持,多少個休息日,為了學校的發(fā)展,為了問題的解決,為了方案的制定,我們商討、謀劃,忘了休息、不計報酬;我感謝華一師生給予我的信任與包容,教育是需要傳承的,教育更具有創(chuàng)新性,在華一教育發(fā)展的道路上,他們的參與與付出是對學校最大的貢獻。無論是44門校本課程的開發(fā),全校學生選班上課;還是評價方式的改革,三級評價體系的建立;亦或是教學改革的推進,三環(huán)五步教學模式的在華一全員實踐;哪一項工作離得了他們的個性化的具體落實?我更感謝做我后盾,給我支持,助我成長,給予我?guī)椭母骷夘I(lǐng)導、各級組織。我知道,成長的路上,我永遠是個新兵。我永遠不會忘記,在我遇到困難時,是你們?yōu)槲遗艖n解難;當我面臨困惑時,是你們?yōu)槲抑更c迷津;在我被誤解時,是你們給予我信任與勇氣、理解與關(guān)懷;工作中點點滴滴的進步,是你們給予我影響與幫助。當今世界,是大開放的時代,教育也從來沒有像今天這樣具有開放性、前瞻性、創(chuàng)造性。讓教育更適合孩子,為每一個孩子創(chuàng)造更合適的教育,讓我們的教育更具有多元性、更符合兒童發(fā)展的天性,我愿激情付出!最后,借此機會,祝愿大家節(jié)日快樂、身心健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇3尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:上午好!在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與芝村中心小學的各位領(lǐng)導、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向校領(lǐng)導表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。芝村中心小學有著先進的辦學思想,學校秉承“讓每一個人和諧發(fā)展”的辦學理念,以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍,實現(xiàn)辦學水平整體提升”為目標,以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學生成長的高質(zhì)量學校。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時也深深感受到了身上肩負的重大責任?!皩W高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的.學識相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學校的各項工作。誠心、精心是我們學習的態(tài)度;勤學、勤問是我們學習的方法;成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學習,不斷提高。同時,抓住學校給我們做班主任的機會,學習前輩們獨特的班級管理方法?!扒樵谧?,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業(yè),我們會向各位前輩學習,用語言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。把更多的敬業(yè)心、責任心、愛心,投入到我們的教學工作和班級管理中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生。我們相信,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過老教師們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)芝小輝煌!最后,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇4尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:大家好!又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風乍起。在這金風送爽的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。他們,年富力強,有著豐富的教學經(jīng)驗。但,同時,他們又人到中年,肩負著最沉重的家庭責任,工作責任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。他們,身兼數(shù)職,為了學校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家?!虼耍诮裉爝@個特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!著名特級教師于xx曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創(chuàng)新。不辜負校領(lǐng)導對我們的重托,不辜負家長對我們的信任,不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。同學們,在今天這個特殊的`節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。你們肩負著家庭的責任,肩負著我們xx中學再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學習,勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報家長、學校和老師辛勤的付出。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)崗南中學美好的明天!最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們天天進步,學有所成;祝我們的崗南中學蒸蒸日上,再鑄輝煌!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇5尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家好!在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落。在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開情感的閥門,它就會像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來。當我走進校園的第一天,項老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當我遇到挫折氣餒時,您那雙堅實的手便永遠留在了我的記憶力;當我迷茫彷徨時,您那信任的眼神便永遠映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會再見的?!敝钡浆F(xiàn)在,這句話還深深地印在我的'腦海里!項老師,謝謝你帶我們走過這么多的風風雨雨。一個偉岸的背影,歌頌著你那樸實的關(guān)愛,也譜寫著一個教師責任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡單,它的背后卻擁有無盡的努力和汗水;是您讓我們知道學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對我說:“加油!堅持??!”這一句加油聲,如二月春風一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴厲與慈祥并存的佟老師,幽默風趣的崔老師,無數(shù)的老師都關(guān)心,呵護著我們的成長。今天,在教師節(jié)來臨之季,我謹代表全體同學,祝您們教師節(jié)快樂!教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇6尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!大家節(jié)日快樂!身為教師的我時常感到自己的力量是那么的微不足道。我的成績不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下,我只有一顆真心和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:“你的心在哪里,你的幸福就在哪里?!碑斘矣眯娜ジ惺芙逃娜松}搏時,我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,一路走來,都是我生命中揮之不去的幸福。知識經(jīng)濟時代的到來,使教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn),教師也成為迎接知識經(jīng)濟時代的重要角色。做一個新時代的科研型教師是我不懈的追求。從教二十余載,“出口成章,下筆成文”是我語文功底的奮斗目標,學生上語文課“如沐春風”是我的課堂目標。為了實現(xiàn)自己的追求,我從沒有中斷過學習,無論節(jié)假日,還是生病時,我堅持每天看書一小時。先后潛心閱讀了《小學語文教學》、《小學語文教師》、《陶行知教育理論》等書,薛發(fā)根、于永正、竇桂梅,一位位大師學者的經(jīng)驗、方法,我隨時積累下來,并大膽地拿到教學中去實踐。我從來不做教學參考資料照搬照抄的人,每一篇教材我都要獨立思考,反復推敲,力求自己真懂后才寫出教案,并制成課件。為了上好一堂課,我常?;◣讉€小時乃至更多時間研究教材,設(shè)計方案。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求,我知道,這是我的責任。如今每堂課學生愛聽、樂學,學生的學習成績自然也是出眾的。在成就學生的同時,我也逐漸由一名不成熟的教師向具有先進教學理念的科研型教師靠近。除了知識以外,我常常在想,我還能教給學生什么呢?如果他們僅僅是考試的機器,那么他們的人格會健全嗎?他們的情感會豐富嗎?每當我走在大街上,看著熙熙攘攘的人群時,我常常會想到我的學生:都說你們是祖國的花朵,是未來世界的主人,那么你們離開校園以后,將給這個世界帶來什么呢?你們是會用真、善、美守候自己的精神家園,還是會加速這個世界的浮躁與急功近利?幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,成為我責無旁貸的職責。為此,我多次利用班會和主題隊會,教育學生做對社會有用的靈魂高尚的人,在班級博客上撰文做無聲的引領(lǐng),通過日記與學生交談,甚至犧牲雙休日時間在班級QQ群里和孩子們探討、交流,解答孩子們心靈的困惑。我班的學生活力,朝氣,積極向上,凝聚力強,我想,這應(yīng)該與我多年的苦心經(jīng)營分不開吧?!坝缬兄疽蓍e少,潤物無聲辛勞多?!苯虊噍d風雨,我備嘗苦辣酸甜,認識到作為一名教師,傳道、授業(yè)、解惑是理所當然的事情,也深深地認識到,愛是教師最美麗的語言,要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè)、熱愛學生,愛的專心致志,愛的無微不至,愛的無私無畏。只有發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛才能打動學生,教育才能取得意想不到的效果。我現(xiàn)所帶的班級已是畢業(yè)班。記得二年級我剛接手這個班時,班級中有個叫胡朝飛的孩子引起我的.注意,因為這個孩子像個刺猬,誰碰他他扎誰,總和同學們發(fā)生矛盾。后來經(jīng)過多方了解,我知道他的爸爸發(fā)生車禍成為重度殘疾,母親棄他而去。在失去母愛的單親家庭中長大,還要照顧意識不是太清楚的父親,幼小的心靈要承受怎樣的負荷?又如何再經(jīng)得起傷害?掌握這些情況后,我在班級中召開了一次主題隊會“伸出你的手,溫暖我的心”,號召同學們奉獻愛心。我?guī)ь^捐款,并將我兒子穿小的衣服打包帶到學校。下班后我和班干一行將大家的捐款和衣物送到他家。孩子沒想到老師會登門造訪,小臉蛋激動得紅撲撲的,眼睛里閃爍著亮晶晶的淚花。我牽著孩子的手說:“以后老師就是媽媽,需要幫助的時候告訴我好嗎?”孩子不知道說什么好,只顧一個勁的點頭。從那以后,這個孩子變了,再也不和同學們打架了,變得特別有禮貌了。因為家訪時天色已晚,孩子黑燈瞎火地趴在桌上寫作業(yè),對眼睛的傷害太大,我記在心里。過年時我從超市給孩子買了一臺護眼燈,親自送上門給孩子裝好,作為送給孩子的新年禮物,只表達一個心愿,希望孩子好好學習。夏天時,天氣酷暑難耐,考慮到他和爸爸的身體,剩飯菜容易腐爛,連口降溫的冰水都喝不到,我的心里很不安。我從二手市場給他們買了一臺舊冰箱送去,雖然不是新的,但至少可以給他們的生活提供一些便利。我所做的這些都是微不足道的小事,但我想,它所產(chǎn)生的教育影響一定是巨大的,因為五年來,我見證了這個孩子的茁壯成長。班里六十五棵幼苗,我都一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,不需家長禮包相送,也不必家長酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵?作為一名教師,我的大部分生活都是與孩子們連接在一起的,甚至于從學校延續(xù)到家里。為了和孩子們的心靈靠得近些,更近些,讓孩子們親我?guī)?,信我道,我?jīng)常將孩子們帶回家,同吃,同睡。這些孩子,不乏優(yōu)秀生,但更多的是學困生的身影。我需要他們消除從小被灌輸?shù)膶蠋熯^度的敬畏心理,讓他們看到,在家庭中,老師就和媽媽一樣是個普通的女性,是個可親的人,從而喜愛老師,喜愛老師的課,喜愛上學習。為此,無數(shù)個夜晚和雙休日,我陪孩子們一起度過。在這樣一所高標準的學校,有這么好的發(fā)展平臺,我們的學識的定能得到發(fā)揮,潛能定將得到釋放,我們必將能夠幸福地成長!我們愿意和學校一起既往開來、共鑄輝煌!謝謝!教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇7尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第二十五個教師節(jié)大會。首先,我謹代表縣教育局,向關(guān)心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導表示感謝,向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!一年來,浮來山鎮(zhèn)各學校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,學校管理日益規(guī)范,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下,投資二百多萬元在中心初中新建學生公寓樓,中心小學也爭取上級專項資金建設(shè)了幾處聯(lián)小,辦學條件進一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成績均名列前茅,進步有目共睹;中心小學和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導評估中,我鎮(zhèn)的這幾處中小學均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵,勇于創(chuàng)新,努力工作,把我們的四處學校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學校、明星學校,把我們浮來山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,衷心的希望廣大教師:牢記職責,不辱使命,繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神;關(guān)愛學生、促進學生全面發(fā)展的園丁精神;兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神;把志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準則,以嶄新的精神風貌和奮發(fā)有為的工作熱情,全身心地投入到教育教學中來,從提高自身素質(zhì)做起,努力把學生培養(yǎng)成適應(yīng)時代要求、品學兼優(yōu)的新型人才,以優(yōu)異的'教育教學成績回報浮來人民,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻!各位領(lǐng)導、各位老師,回首過去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。新的一年,我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下,團結(jié)協(xié)作,發(fā)奮拼博,克難攻堅,乘勢而上,努力譜寫浮來教育的新篇章!我深信:浮來的教育明天會更好。最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!謝謝大家!教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇8尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里,能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,我感到萬分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個職業(yè)。永遠忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時光。這已經(jīng)是我教學生涯的第三年了。經(jīng)歷過兩次畢業(yè)時的離情別愁,經(jīng)歷過太多和學生們朝夕相處的日子,經(jīng)歷過你們給予我的所有支持和厚愛。還記得,剛剛走出大學校園的時候心里有很多很多的夢想。夢想與現(xiàn)實的落差,讓我曾經(jīng)一度消沉。命運將我安排到了我們這個美麗的學校,這里的環(huán)境這里的學生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅信那一句話“上天如此安排,正因為我承受的起!”。非常非常懷念那些曾經(jīng)學生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們在每次考試總是可以給我捧回個第一名,每一次測評總是給我一個最滿意。有時候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學生們?nèi)绱说幕貓??如果時間可以倒流,回到那個曾經(jīng)的課堂,我想我會更加努力更加用心的教他們。好懷念我們曾經(jīng)那個大集體,有懂事的學生,有可以共同承擔的搭檔。我是一個逐漸成長的教師,在這條路上,有很多促我上進的`人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺,不同的時間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水,留下了屬于我們的感動。那小小的感動是觸動心靈的,也只有在學校里才能有那種觸動心靈的感覺。今天是屬于我們的節(jié)日,我們的教師節(jié),我很慶幸我當時選擇了這個職業(yè)。這個職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因為這個職業(yè),我收獲了很多人不曾也永遠不會收獲的東西。非常非常感謝我的學生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的領(lǐng)導。你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅定地做一名好老師!新的一學年,新的學生,我相信自己一定會做的更好!謝謝大家教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇9悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!愿溫馨喜悅與幸?!缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時光我們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。有人說,老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠?老師,祝您教師節(jié)快樂?。≡谀P(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的'老師,身體健康!永遠快樂!用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您細雨潤物般的教導,總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。祝您教師節(jié)快樂!祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇10各位老師、各位同學:早上好!九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因為9月10日是教師節(jié)。在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!萬里春風催桃李,一腔心血育新人。老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。同學們,明天就是教師節(jié)了,你準備以怎樣的行動來慶祝這個節(jié)日呢?在剛過去的周六、周日里,很多同學都用自己的雙手制作了尊師卡,今天早上,我也收到了好多同學送給我的尊師卡。小小的一份卡片,飽含著同學們對老師深深的熱愛。老師們會把收集到的尊師卡,選擇一部分用活動板展示出來。明天早上,同學們回到學校,就可以看到校徵廣場上展示的尊師卡。同學們,當你在制作尊師卡時,當你在欣賞著同學們精美的作品時,你想過還有什么實際的行動是做到尊敬老師的嗎?專心上課、認真完成作業(yè),對,當你們做到這些時,老師們都很欣慰。還有一樣是我今天特別要提到的,是什么呢?做一個講文明有禮儀的城南小學的學生。第一步,就從進校門做起,回憶一下,今天早上進校門時,你主動和值日老師、和保安叔叔說:“老師早上好”“叔叔早上好”沒有。說真的.,大部分同學都沒有做到。以前沒有做到?jīng)]關(guān)系,以后要改正。從明天開始,每天早上,在校門口會有禮儀隊的同學迎接老師、同學們進校,他們會戴著禮儀的授帶,帶著甜美的微笑和老師同學們打招呼,能夠成為禮儀的小天使一定非常光榮,我想在門口的家長看見了,一定會記住這些同學,他們的爸爸媽媽更覺得光榮。哪些同學能做到禮儀小天使呢?每個同學都有機會。從后天開始,學校大隊部會每天安排一個班負責。一年級的小朋友也可以參加。一個學期,每個班可以輪4次,由班主任和同學們一起選出班里最講文明禮貌的8名同學成為光榮的文明小天使。學校每天早上都會給文明小天使照相,每個星期把這些相片掛上校園網(wǎng),只要上城南小學校園網(wǎng)就能看到。同學們,尊師重教,從做一個文明有禮儀的城南小學做起,當你們精神抖擻地走進校門,主動和老師、和保安叔叔說一句“早上好”,就是今年教師節(jié)送給老師最好的禮物。最后,在教師節(jié)即將到來之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!親愛的同學們:你們好。看著你們一雙雙明亮的眼睛都這樣專注地望著我,我由衷地感到一種身為人師的一種幸福和驕傲。你們當中的絕大多數(shù)人我都不認識,同樣,可能你們當中的絕大多數(shù)人也只是知道我是一實驗的老師,并不認識我吧。可是你們卻能這樣安靜的站好,專注地聽我講話,這展示著你們的文明,也讓我感受到了你們對我——一名老師的尊敬。而今天我和大家交流的話題就是——如何尊敬老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,提起尊敬老師,我們可能馬上就會想起流傳千古的“程門立雪”,可是今天我想和大家分享的卻是這樣一個故事。有一個人在逛街時,看到一個殘疾的流浪藝人。他發(fā)現(xiàn)偶爾會有路過的人往流浪藝人面前的盤子里放錢,但卻有一個人一直聽到一首樂曲結(jié)束,才走過去將五元錢微笑著非常認真放到流浪藝人的盤子里,然后帶著自然的微笑轉(zhuǎn)身準備離去。是什么讓這個人這樣開心?于是這兩個人之間有了下面這段對話:“你很開心嗎?”“是啊?!薄耙驗檫@五元錢?你想給他錢,直接給他得了,偏要聽這么久?!薄拔覜]有直接放下五元錢走人,因為他是在靠自己的本領(lǐng)賺錢,而不是討要,我想表達的是我對他的尊重,而不是可憐。尊重別人,就是尊重自己。只有尊重自己的人,才會真正擁有快樂!”給大家講這個故事,就是要告訴大家,尊敬是一種力量,是一種讓人溫暖讓人向上的力量。對別人的尊重不是要體現(xiàn)在特殊情況下的轟轟烈烈,更應(yīng)該是一個人在平常一舉一動中體現(xiàn)出來的修養(yǎng)。那么對于我們朝夕相處的老師,我們就更應(yīng)該學會在每一次和老師的交往中用行動來表達我們對老師的尊敬,也讓自己擁有真正的快樂。在走廊操場遇到老師時,我們的微微一笑,是對老師的尊敬;老師講課的時候,我們認真傾聽,不隨便講話,是對老師的尊敬;當老師在處理一些其它重要的事情,特別是和其它老師交流工作的時候,你的安靜等待也是對老師的尊敬。為老師倒一杯水,盛一盤飯,是對老師的尊敬,主動值日,認真按老師的要求把事情做好,是對老師的尊敬,而當老師指出你的錯誤時,你能理解老師的好意,接受老師的批評,而不是辯解,更不是去和老師鬧脾氣,就更是對老師的尊敬。這些看似很小的行為,是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。所以不要把這些當成為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。講了這么長時間的話,大家還是在這樣認真地傾聽,在此我給大家深深地鞠上一躬,表示我的謝意,也表達我對你們的尊重,我也相信你們也可以在今后的學習生活中做一個懂得如何尊敬他人的更加優(yōu)秀的人。謝謝大家。教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇11尊敬的老師們、同學們:大家好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的`第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!教師節(jié)教師發(fā)言稿范文篇12尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家好!“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第xx個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹代表學校全體中層領(lǐng)導祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期,北街小學又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設(shè)溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,教學質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!從今年新生報名情況來看,用“趨之若鶩”來形容,一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意;另一方面,我們身上又要承載更多的社會期盼和教學任務(wù)。隨著生源的大面積增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,再加上當前素質(zhì)教育的全面展開,老師身上的擔子日益沉重?!盀槊恳晃煌瑢W可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,爭取走出一條適合我們自己的辦學之路。我知道,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展,而實現(xiàn)自己的人生價值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的.信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現(xiàn)出了一些當之無愧的師德典范:有教師心系學生,不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂
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