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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——電工實訓(xùn)心得體會800(七篇)學(xué)習(xí)中的開心,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
電工實訓(xùn)心得體會800篇一
一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序,使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。
剛開始作一周實訓(xùn),以為要做好多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn),主要目的是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關(guān)必需用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。
其次個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)當(dāng)沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必需認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必需認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了好多,讓我對電機有了新得,可以順利的進行調(diào)控。
最終一個試驗是工作臺自動來回循環(huán)線路實訓(xùn),要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并把握行程開關(guān)的作用,以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很繁雜,我們接完線,開啟開關(guān),可機床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,由于它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很慌張,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最終我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們成功了。
一周的實習(xí)期瞬間終止了,但一顆熾烈的心仍舊還在那實習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬重。
通過幾天的實習(xí),使我懂了大量大量的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很繁雜,但是真剛要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。
做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很簡單讓自己做的一切從頭再來。首先,必需把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,穩(wěn)固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆
第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是高傲的。自己在心里會說:呃,我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。
電工實訓(xùn)心得體會800篇二
我們這次電工實訓(xùn)共有四個試驗。
第一個是電路的基本測量及故障判別排除。這個看似簡單的試驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個試驗,羅老師給我們講解了試驗步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個實訓(xùn)我們把握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
其次個是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實質(zhì),明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測量法和零示法,內(nèi)容并不繁雜,但我們計算總是有點小問題,總結(jié)一下,這部分是我們組做的最完美的一次。
試驗三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個比較繁雜的操作試驗,在第一次接線中由于沒有調(diào)理好電壓,直接接到380電路,對于這個電壓,安全隱患是相當(dāng)大的,最終還算有驚無險了。
這個部分我最大的感想就是要有心細(xì)、提防的工作作風(fēng),在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再細(xì)心檢查一遍,確定無誤后再交付老師評分這個部分我最大的感想就是一定要細(xì)心、和冷靜!最終一個試驗了,就是最繁雜,花的時間最長的試驗了,三相交流電路的研究和測量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導(dǎo),最終還是出了好多錯誤,這部分內(nèi)容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學(xué)習(xí),我了解了三相負(fù)載作星形連接和三角形連接的方法,驗證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關(guān)系,更深層次的了解了中線的作用,把握了三相交流電路的測量方法。
雖然這次實訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將理論知識和實踐有機結(jié)合的結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機遇,讓我們在自己動手的過程中逐漸把握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習(xí),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于戰(zhàn)勝困難。實習(xí)是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機遇,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)??傊趯嵙?xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習(xí),還學(xué)到了好多專業(yè)知識以外的東西。譬如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真細(xì)心,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個試驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習(xí)過程中,只有團隊之間密切協(xié)同,方能快速正確的進行試驗。這些東西,可能是這次實習(xí)的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘刻!
電工實訓(xùn)心得體會800篇三
在上高中物理課的時候,講到電學(xué)部分,老師就給我們看了萬用表,當(dāng)時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表。
剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很繁雜,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),我開始明白了什么是聚精會神,什么是一心致志。
以前經(jīng)??锤赣H還有一些電工們焊零件,當(dāng)時不以為然,但是當(dāng)自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術(shù)活兒。
焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀測焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板,可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,把握好火候,“該出手時候就出手〞,當(dāng)然也不能太慌張,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧〞。確實是這個道理。
當(dāng)自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終究完成了。開始進行調(diào)試了,講按鈕調(diào)理到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。
一周的實訓(xùn)就這樣終止了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學(xué)到了好多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘卻的,并將作為我可以受用終生的資產(chǎn)。
這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和把握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其次,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
這次的實訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進一步的認(rèn)識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺,終生受用。
電工實訓(xùn)心得體會800篇四
在為期兩周的實訓(xùn)當(dāng)中感想最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步摸索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實訓(xùn)我們也大都重視觀測的方面,比較重視理論性,而較少重視我們的動手鍛煉,譬如上學(xué)期的精工實訓(xùn)。而這一次的實訓(xùn)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有大量要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的試驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個試驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次試驗給了我這樣的機遇,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這門課是熱心高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去〞。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感〞。其次,電工電子實訓(xùn),是以學(xué)生自己動手,把握一定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研特別是試驗研究中有所成就。在實訓(xùn)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。譬如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對印制電路板圖的設(shè)計實訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。由于我對電路知識不是很明白,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不由于我得無知而不采用我得建議。
在這個實訓(xùn)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實訓(xùn)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種惋惜。這個實訓(xùn)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。我很感謝李鍶老師和李華老師對我們的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會了好多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和大量做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實訓(xùn)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……
兩周的實訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變好多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是由于一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一看法,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實訓(xùn)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工實訓(xùn)心得體會800篇五
兩周的電工實訓(xùn)終止了,通過這兩周的學(xué)習(xí)中,我們總共完成了10個項目。在此次的實訓(xùn)中,我們在老師的細(xì)心輔導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我們不斷的提高著自己,完成著一個又一個任務(wù)。我得到了很大的收獲,這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1:把握了幾種基本的電工工具的使用,端子排和導(dǎo)線的連接方法,了解了電路安裝中走線,plc的編程等基本常識;
2:了解a三相三線制電度表的直線接線。單相電度表的直線接線。b電壓表,電流表安裝電路。c萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)和電度表測量三相電壓接線。d三相異步電動機接觸器自鎖控制。f三相異步電動機聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制。g基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習(xí)。h觸摸屏組態(tài)控制三相異步電動機正反轉(zhuǎn)。(隨便選寫幾個)
3:三相異步電動機的各種控制。這個看似簡單的試驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個試驗,我們花費了好多的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓(xùn)我們把握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。把握了三相異步電動機的各種控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
通過兩周的電工實訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,其中不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了好多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之,在實訓(xùn)過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓(xùn),還學(xué)到了好多專業(yè)知識以外的東西。譬如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真細(xì)心,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個試驗的失敗。還有團隊精神很重要,實訓(xùn)過程中,只有團隊之間密切協(xié)同,方能快速正確的進行試驗。這些東西,可能是這次實訓(xùn)的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘刻!
電工實訓(xùn)心得體會800篇六
在上個星期,我們班進行了本學(xué)期第一次的電工實訓(xùn)。短短的一個星期,讓我從理論到實踐上有了一次飛躍,由于在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識,現(xiàn)在終究有機遇給我們一展身手。同時經(jīng)過本次電工實訓(xùn),使我深刻的理解了實踐的重要性。理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終究明白了“讀萬卷書,行萬里路〞這句話的含義。
開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)十分簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時簡單作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
實習(xí)的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結(jié)合,大量事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、把握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解了簡單電動機控制電路的安裝方法,把握了電動機從動和點動的安裝;
3、本次實習(xí)加強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這一次的實訓(xùn),一周的實訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變好多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是由于一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一看法,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親自操作。
實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著好多好多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才懇切的體會到。這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工實訓(xùn)心得體會800篇七
經(jīng)過一周的繁忙,完成了電工的實訓(xùn),感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里,學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當(dāng)然還有好多要學(xué)習(xí)的,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實訓(xùn)之前,我對電工這一方面的知識充滿著猛烈的好奇之心。電工實訓(xùn)是一門技能,與我們的生活息息相關(guān)。
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