“陽光鑰匙”工程實施方案（3篇）

第9頁共9頁“陽光鑰?匙”工程?實施方案?根據(jù)上?級團__?__和廠?黨總支關(guān)?于提高團?青素質(zhì)的?總體要求?，全面推?進團青素?質(zhì)建設(shè)，?提高團青?的技術(shù)技?能，本廠?團總支決?定開展“?陽光鑰匙?”工程活?動?！瓣?光”象征?青春活力?，“鑰匙?”代表開?啟某一領(lǐng)?域的大門?，“陽光?鑰匙”旨?在成為團?員青年走?向成功的?通行證。?具體活動?方案如下?：so1?00一?、指導(dǎo)思?想以“?提高團青?業(yè)務(wù)素質(zhì)?”為主題?，以培訓(xùn)?、學(xué)習(xí)活?動為載體?，引導(dǎo)廣?大團員青?年學(xué)習(xí)理?論知識，?提高技術(shù)?技能。?二、活動?目的通?過“陽光?鑰匙”工?程的開展?實施，全?面提高團?員青年的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。三、?方法步驟?、推進時?間㈠.?動員部署?1.利?用“五·?四”青年?節(jié)時機，?召開主題?團會，宣?布“陽光?鑰匙”工?程正式啟?動，并表?達推行此?活動的意?義和目的?，將團青?思想統(tǒng)一?引導(dǎo)到提?高個人的?技術(shù)技能?上來。?推進時間?。___?_月__?__日。?2.書?寫黑板報?，充分宣?傳活動的?意義和作?用，營造?全員參與?的濃厚氛?圍。推?進時間。?____?月___?_日。轉(zhuǎn)?摘于we?nmi.?____?㈡.學(xué)?習(xí)提高?根據(jù)我廠?的發(fā)展需?要，定向?培養(yǎng)技術(shù)?人才。邀?請我廠生?產(chǎn)、營銷?、管理等?方面的專?業(yè)人員，?每兩周利?用業(yè)余時?間對團青?進行一次?不少于_?___小?時的理論?知識、業(yè)?務(wù)技能培?訓(xùn)，提高?團青的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?推進時?間。__?__年_?___月?—___?_月。?㈢.測試?考核在?生產(chǎn)、營?銷、管理?三個部門?的相關(guān)人?員大力協(xié)?助下，制?定相應(yīng)的?考核標(biāo)準(zhǔn)?，并結(jié)合?技術(shù)、營?銷、行政?三渠道晉?升標(biāo)準(zhǔn)對?團青進行?測試考核?。推進?時間。_?___月?____?日。㈣?.總結(jié)評?選對“?陽光鑰匙?”工程進?行全面總?結(jié)，由團?總支、黨?總支及各?相關(guān)授課?人員對所?有團青進?行評選，?最終評選?出“陽光?鑰匙”合?格青年_?___名?、“陽光?鑰匙”優(yōu)?秀青年_?___名?、“陽光?鑰匙”杰?出青年_?___名?。推進?時間。_?___年?____?月___?_日前完?成。㈤?.表彰獎?勵__?__月_?___日?對獲獎?wù)?進行表彰?獎勵，獎?勵標(biāo)準(zhǔn)如?下：1?.“陽光?鑰匙”合?格青年。?授予榮譽?證書。?2.“陽?光鑰匙”?優(yōu)秀青年?。授予榮?譽證書及?獎金__?__元。?3.“?陽光鑰匙?”杰出青?年。授予?榮譽證書?及“陽光?鑰匙”一?把，并向?黨群管理?部建議員?工職業(yè)生?涯發(fā)展渠?道晉升一?級。四?、具體要?求1.?整個活動?要在黨總?支的具體?領(lǐng)導(dǎo)下，?在全廠各?部門的大?力配合下?完成。?2.對整?個活動的?過程，團?總支要建?立完整的?活動檔案?，并做好?記載。?“陽光鑰?匙”工程?實施方案?（二）?根據(jù)上級?團___?_和廠黨?總支關(guān)于?提高團青?素質(zhì)的總?體要求，?全面推進?團青素質(zhì)?建設(shè)，提?高團青的?技術(shù)技能?，本廠團?總支決定?開展“陽?光鑰匙”?工程活動??！瓣柟?”象征青?春活力，?“鑰匙”?代表開啟?某一領(lǐng)域?的大門，?“陽光鑰?匙”旨在?成為團員?青年走向?成功的通?行證。具?體活動方?案如下：?so10?0一、?指導(dǎo)思想?以“提?高團青業(yè)?務(wù)素質(zhì)”?為主題，?以培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)活動?為載體，?引導(dǎo)廣大?團員青年?學(xué)習(xí)理論?知識，提?高技術(shù)技?能。二?、活動目?的通過?“陽光鑰?匙”工程?的開展實?施，全面?提高團員?青年的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?三、方?法步驟、?推進時間?㈠.動?員部署?1.利用?“五·四?”青年節(jié)?時機，召?開主題團?會，宣布?“陽光鑰?匙”工程?正式啟動?，并表達?推行此活?動的意義?和目的，?將團青思?想統(tǒng)一引?導(dǎo)到提高?個人的技?術(shù)技能上?來。推?進時間。?____?月___?_日。?2.書寫?黑板報，?充分宣傳?活動的意?義和作用?，營造全?員參與的?濃厚氛圍?。推進?時間。_?___月?____?日。轉(zhuǎn)摘?于wen?mi._?___?㈡.學(xué)習(xí)?提高根?據(jù)我廠的?發(fā)展需要?，定向培?養(yǎng)技術(shù)人?才。邀請?我廠生產(chǎn)?、營銷、?管理等方?面的專業(yè)?人員，每?兩周利用?業(yè)余時間?對團青進?行一次不?少于__?__小時?的理論知?識、業(yè)務(wù)?技能培訓(xùn)?，提高團?青的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?推進時間?。___?_年__?__月—?____?月。㈢?.測試考?核在生?產(chǎn)、營銷?、管理三?個部門的?相關(guān)人員?大力協(xié)助?下，制定?相應(yīng)的考?核標(biāo)準(zhǔn)，?并結(jié)合技?術(shù)、營銷?、行政三?渠道晉升?標(biāo)準(zhǔn)對團?青進行測?試考核。?推進時?間。__?__月_?___日?。㈣.?總結(jié)評選?對“陽?光鑰匙”?工程進行?全面總結(jié)?，由團總?支、黨總?支及各相?關(guān)授課人?員對所有?團青進行?評選，最?終評選出?“陽光鑰?匙”合格?青年__?__名、?“陽光鑰?匙”優(yōu)秀?青年__?__名、?“陽光鑰?匙”杰出?青年__?__名。?推進時?間。__?__年_?___月?____?日前完成?。㈤.?表彰獎勵?___?_月__?__日對?獲獎?wù)哌M?行表彰獎?勵，獎勵?標(biāo)準(zhǔn)如下?：1.?“陽光鑰?匙”合格?青年。授?予榮譽證?書。2?.“陽光?鑰匙”優(yōu)?秀青年。?授予榮譽?證書及獎?金___?_元。?3.“陽?光鑰匙”?杰出青年?。授予榮?譽證書及?“陽光鑰?匙”一把?，并向黨?群管理部?建議員工?職業(yè)生涯?發(fā)展渠道?晉升一級?。四、?具體要求?1.整?個活動要?在黨總支?的具體領(lǐng)?導(dǎo)下，在?全廠各部?門的大力?配合下完?成。2?.對整個?活動的過?程，團總?支要建立?完整的活?動檔案，?并做好記?載?！?陽光鑰匙?”工程實?施方案（?三）一?、指導(dǎo)思?想體育?活動是學(xué)?校體育和?素質(zhì)教育?接軌的突?破口，是?學(xué)生進行?身體鍛煉?的重要途?徑和體育?課堂教學(xué)?的延伸。?為全面貫?徹黨的教?育方針，?認真樹立?“健康第?一”的指?導(dǎo)思想，?在全校學(xué)?生中掀起?群眾性體?育鍛煉的?____?，切實提?高學(xué)生體?質(zhì)的健康?水平，豐?富學(xué)生的?課余生活?，充分發(fā)?揮課外活?動育德、?促智、健?體、審美?的整體功?能，挖掘?和整合體?育資源，?促進學(xué)生?全面發(fā)展?，落實“?保證學(xué)生?每天在校?____?小時的體?育鍛煉時?間”的規(guī)?定，學(xué)校?將通過開?展學(xué)生陽?光體育運?動工程，?讓學(xué)生積?極參加陽?光體育運?動，讓每?個學(xué)生在?義務(wù)教育?階段能夠?掌握多項?體育技能?和特長，?為學(xué)生的?全面發(fā)展?奠定良好?的基礎(chǔ)。?二、實?施原則?1、以人?為本，全?面發(fā)展和?終身體育?的原則。?實施體育?育人功能?，也必須?以促進學(xué)?生全面發(fā)?展，樹立?終身體育?的原則，?根據(jù)學(xué)生?的發(fā)展需?求，有效?的設(shè)置和?開展各項?活動。?2、深化?教育改革?，與課堂?教學(xué)相結(jié)?合的原則?。實施體?育活動工?程，學(xué)生?是主體，?按照新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?要求，創(chuàng)?設(shè)學(xué)生有?興趣的、?便于開展?的活動，?3、發(fā)?展特長，?發(fā)揮學(xué)生?特色教育?的原則。?張揚學(xué)生?個性，發(fā)?展學(xué)生特?長，以學(xué)?校的體育?特色為龍?頭，使學(xué)?校的體育?教育工作?更加適合?學(xué)生的發(fā)?展。4?、創(chuàng)設(shè)條?件，保障?順利實施?的原則。?根據(jù)年級?創(chuàng)設(shè)的項?目合理的?調(diào)配體育?老師的課?程，對學(xué)?生進行訓(xùn)?練，調(diào)整?學(xué)校的部?分課時和?結(jié)合體育?活動開展?年級統(tǒng)一?性活動，?力爭每一?項活動的?經(jīng)費投入?和師資投?入到位，?保證__?__的順?利實施。?三、實?施內(nèi)容?結(jié)合本校?校情及教?師的特長?，學(xué)校根?據(jù)學(xué)生年?齡特點，?分年級設(shè)?置活動的?項目有：?一年級?：跳繩?踢鍵子?二年級：?跳繩踢?鍵子三?年級：乒?乓球四?年級：呼?啦圈乒?乓球五?年級：呼?啦圈乒?乓球四?、具體要?求.一?、活動安?排1、?活動時間?每天“?兩操”、?午間及下?午第三節(jié)?課后的_?___分?鐘。2?、活動內(nèi)?容第一?部分：廣?播操師?生隨著音?樂輕輕的?走出教室?下課，學(xué)?生在班主?任的帶領(lǐng)?下來到操?場，隨音?樂整隊列?做廣播操?。負責(zé)：?各班帶隊?老師第?二部分：?課間操自?由活動(?時間__?__分鐘?)以班?級為單位?開展隊列?訓(xùn)練、健?身操排練?等。負責(zé)?。班主任?及體育教?師、音樂?組教師。?第三部?分：游戲?活動以年?段為單位?，成立游?戲活動中?心，在學(xué)?生午間進?校后自由?開展活動?。一至三?年級在周?三課間操?時間以班?級為單位?教學(xué)生游?戲；四至?五年級周?四在課間?操時間以?班級為單?位教學(xué)生?游戲負責(zé)?：各年段?游戲中心?成員、班?主任；監(jiān)?督：各崗?位值日教?師a.?針對性地?對一、?二年級的?同學(xué)進行?跳繩、踢?毽子訓(xùn)練?b.發(fā)?揮教師的?特長，讓?三年級的?每位學(xué)生?做到“一?人一拍”?，讓乒乓?球進入課?堂，嘗試?上室內(nèi)“?乒乓體育?課”，使?乒乓小球?在校園里?飛揚。?c.四?、五年級?每個班通?過開展呼?啦圈比賽?、乒乓球?賽訓(xùn)練學(xué)?生的協(xié)調(diào)?能力和乒?乓球技能?，培養(yǎng)學(xué)?生熱愛體?育的熱情?。第四?部分：自?由活動時?間(時間?10—_?___分?鐘)自?由活動時?間，學(xué)生?在下午第?三節(jié)下課?后到操場?自由活動?，可以跳?皮筋、打?球、跑步?、快樂體?育公園活?動等。監(jiān)?督：操場?及一樓崗?位值日教?師3、?運動安全?保證根?據(jù)低、中?、高年級?學(xué)生年齡?特點，本?著由小到?大科學(xué)運?動規(guī)律安?排運動量?。在整?個活動中?，指導(dǎo)老?師除教給?學(xué)生科學(xué)?的鍛煉方?法外，必?須注重學(xué)?生活動安?全，特別?是學(xué)生在?使用體育?器材時，?必須在老?師親自指?導(dǎo)下合理?使用，杜?絕一切哪?怕是微小?的體育傷?害事故。?4.將?學(xué)生的體?質(zhì)檢測工?作和廣播?操的訓(xùn)練?工作與陽?光體育運?動活動交?叉進行，?既抓普及?、又抓提?高，使學(xué)?生形成一?個人人愛?運動，個?個有特長?的全面發(fā)?展的合格?人才。?五、實施?保障1?.加強_?___領(lǐng)?導(dǎo)，建立?健全__?__機構(gòu)?。組長：?王慶海副?組長：肖?傳利成?員。各體?育教師、?班主任教?師2.加?強師資隊?伍的培訓(xùn)?。發(fā)揮?體育教師?和音樂教?師的作用?，根據(jù)各?年級安排?的內(nèi)容進?行有效整?合，充分?利用體育?課、音樂?課和綜合?實踐活動?課等向?qū)W?生進行綜?合素質(zhì)的?訓(xùn)練，首?先對班主?任教師進?行專業(yè)培?訓(xùn)，使學(xué)?生的體育?活動普及?落實，提?高活動則?發(fā)揮教師?的群體作?用，使學(xué)?校的體育?活動落到?實處。?3.落實?經(jīng)費保障?。根據(jù)?體育活動?的需要，?各班開展?活動的所?需的教學(xué)?相關(guān)費用?及教師培?訓(xùn)等工作?進行?？?專用，真?正做到保?證每個年?級的各項?活動順利?進行。?4.營造?輿論氛圍?。利用?學(xué)校的各?種媒體廣?泛宣傳開?展體育活?動的意義?和價值，?各個年級?的班主任?要做好家?長的工作?，引導(dǎo)全?社會理解?，支持學(xué)?校開展這?項工作，?確保我校?開展學(xué)生?陽光體育?活動工作?各項目標(biāo)?得以實現(xiàn)?。六、?活動計劃?1._?___月?份按照