停水應(yīng)急預(yù)案電子版（四篇）

第5頁共5頁停水應(yīng)急?預(yù)案電子?版1、?各種原因?引起的停?水，導(dǎo)致?無法正常?清洗和滅?菌等工作?。2、?接到停水?通知后，?立即告知?科內(nèi)相關(guān)?人員，優(yōu)?先處理急?件、要件?、同時做?好儲水準(zhǔn)?備，保證?急診、重?要器械的?清洗，立?即通知相?關(guān)科室調(diào)?整手術(shù)和?治療時間?。3、?突然停水?，立即通?知管道班?，關(guān)閉水?龍頭，以?防突然來?水，造成?泛水和浪?費。4?、啟用常?規(guī)儲存，?立即聯(lián)系?、調(diào)整、?____?貨源，保?障供給。?5、立?即向相關(guān)?管理部門?匯報，及?時查找停?水原因，?盡快恢復(fù)?供水。程?序：接?到停水通?知→做好?停水準(zhǔn)備?→通知相?關(guān)科室安?排好工作?→突然停?水→通知?水管維修?部門→關(guān)?閉水龍頭?→啟用常?規(guī)儲存水?→匯報有?關(guān)部門→?查找原因?→供水?停水應(yīng)急?預(yù)案電子?版（二）?為正確?、有效、?快速地處?理停水事?件，最大?限度地減?少因停水?造成的影?響和損失?，保證公?司正常生?產(chǎn)、員工?正常的用?餐秩序，?特制定本?應(yīng)急預(yù)案?。一、?適用范圍?：因水?相關(guān)設(shè)備?損壞及自?然災(zāi)害導(dǎo)?致的水、?供應(yīng)出現(xiàn)?危機引起?的對餐廳?正常生產(chǎn)?、供餐構(gòu)?成重大影?響和嚴(yán)重?威脅的停?水事件。?二、組?織機構(gòu)?組長：餐?廳經(jīng)理?成員。各?系統(tǒng)負(fù)責(zé)?人、清潔?阿姨，廚?師，超市?人員，及?辦公室人?員。三?、步驟?(一)停?水1、?計劃性停?水(1?)公司外?部檢修或?內(nèi)部檢修?需要停水?，餐廳接?到自來水?公司或公?司檢修部?門通知后?提前半個?工作日通?知受影響?的部門負(fù)?責(zé)人，告?知具體停?水時間及?供水時間?，協(xié)助大?家提前做?好工作安?排或備水?準(zhǔn)備。?(2)各?部門接到?停水通知?后要對用?水的設(shè)備?進(jìn)行排查?，必要時?關(guān)閉機器?；廚房接?到通知后?應(yīng)提前備?足用水；?組長應(yīng)對?消防水系?統(tǒng)進(jìn)行儲?水確認(rèn)，?確保消防?水系統(tǒng)始?終處于工?作狀態(tài)；?保潔員應(yīng)?在使用較?頻繁的公?共洗手池?備置些清?水供大家?洗手之用?。正常供?水后取消?。(3?)關(guān)閉本?部門區(qū)域?的水龍頭?或閥門；?保潔人員?關(guān)閉公共?洗手池、?配套用房?等區(qū)域的?水龍頭或?閥門；餐?廳各區(qū)域?負(fù)責(zé)人及?時關(guān)閉餐?廳區(qū)域的?水龍頭或?閥門。?2、突發(fā)?性停水?(1)未?知原因的?緊急停水?情況發(fā)生?時，餐廳?負(fù)責(zé)人得?知消息時?應(yīng)立即撥?打廠務(wù)了?解停水原?因，同時?向hr管?理師詢問?停水原因?及恢復(fù)供?水的時間?，及時反?饋給餐廳?各系統(tǒng)負(fù)?責(zé)人。?由餐廳總?負(fù)責(zé)人及?時反饋給?餐廳各系?統(tǒng)負(fù)責(zé)人?、做好儲?水備餐事?宜。(?2)1?、我們有?固定的飲?用水廠商?我司可直?接叫廠商?送水，?2、或我?們大多數(shù)?的阿姨和?保潔家里?都有水塔?，約有_?___噸?足以夠我?們2天使?用。停?水應(yīng)急預(yù)?案電子版?（三）?為了確保?全校師生?在校期間?正常的生?活和教學(xué)?秩序，對?于校內(nèi)外?自來水管?網(wǎng)和電力?管網(wǎng)造成?的停水、?停電事件?，我校將?按照以下?應(yīng)急方案?進(jìn)行處理?。(一?)工作小?組：組長?：崔立志?副組長?：趙金海?高玉麗王?迎晨__?__頂組?員：張曉?(二)?工作程序?1、由?張曉查明?停水、停?電原因是?來自校內(nèi)?還是校外?，若是校?外原因，?應(yīng)立即撥?打自來水?公司__?__和電?力___?_，問清?事故發(fā)生?地點和事?故原因。?若是校內(nèi)?原因，應(yīng)?立即通知?負(fù)責(zé)后勤?水電工到?場，迅速?進(jìn)行維修?。對于校?內(nèi)主水管?道和用電?故障無法?迅速自我?修復(fù)的突?然事故，?也可直接?撥打自來?水公司_?___和?供電部門?電話進(jìn)行?維修。?2、對于?不能在短?時間內(nèi)修?復(fù)，可能?影響正常?教育教學(xué)?的停水、?停電情況?，值班領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)迅速?通知校長?，成立以?校長為組?長的緊急?事件處理?小組，下?設(shè)穩(wěn)定宣?傳組；事?故勘查組?、設(shè)備維?護(hù)組；生?活服務(wù)組?。3、?穩(wěn)定宣傳?組由政教?處高霞負(fù)?責(zé)，主要?職責(zé)是選?擇合適的?時間向?qū)W?生和老師?通報停水?、停電原?因及維修?進(jìn)度，穩(wěn)?定學(xué)生情?緒。對于?停水情況?可以告知?學(xué)生用餐?及用水均?可正常，?并敬告學(xué)?生不要隨?意開啟自?來水龍頭?，以免來?水后造成?不必要的?浪費。?4、事故?勘查組、?設(shè)備維護(hù)?組由總務(wù)?處負(fù)責(zé)，?主要職責(zé)?是派專人?到事故的?現(xiàn)場進(jìn)行?勘察，詢?問事故原?因，隨時?通報維修?進(jìn)度和維?修竣工的?大體時間?，向宣傳?組提供給?學(xué)生進(jìn)行?宣傳__?__工作?的資料。?總務(wù)處還?要利用停?電時間檢?查和統(tǒng)計?應(yīng)急燈的?效果。對?校內(nèi)的用?電用水設(shè)?備進(jìn)行保?護(hù)和檢查?，特別是?因停水停?電原因容?易造成損?壞的設(shè)備?。對于停?電我校電?工需及時?開柴油發(fā)?電機組轉(zhuǎn)?換供電線?路，確保?正常使用?。５、?生活服務(wù)?組由__?__頂負(fù)?責(zé)，主要?職責(zé)是及?時通知教?工家屬樓?，采取各?種方式蓄?水，要長?期備手電?，以備停?電照明用?。(三?)、教學(xué)?樓晚自習(xí)?停電的緊?急預(yù)案：?各班值?班老師首?先將學(xué)生?控制在教?室內(nèi)，穩(wěn)?定學(xué)生情?緒，等待?學(xué)校相關(guān)?部門__?__通知?后再作處?理。(?四)、(?解決學(xué)生?生活用水?的渠道：?１、按?到停水通?知后，家?屬樓應(yīng)盡?快做好蓄?水工作，?以解決正?常的生活?用水。?２、管供?水系統(tǒng)人?員抓緊時?間把蓄水?池水充滿?，隨時_?___水?池水量的?變化。?３、啟用?學(xué)校蓄水?池(__?__立方?米)，約?可以維持?全校師生?使用一天?半。五)?、解決學(xué)?生用電的?渠道：?啟用學(xué)校?備用發(fā)電?機保證教?室、辦公?室、路燈?等基本生?活用電。?(七)?、各相關(guān)?部門和管?理的相關(guān)?人員，在?接到停水?、停電通?知后應(yīng)按?時到位，?啟動應(yīng)急?預(yù)案，及?時解決師?生的生活?困難，以?穩(wěn)定師生?的情緒。?若所有方?案都不能?實施，應(yīng)?立即報請?縣教育局?，做全校?停課準(zhǔn)備?。方樹?泉中學(xué)?.9停?水應(yīng)急預(yù)?案電子版?（四）?1.在接?到停水通?知的情況?下，客服?部應(yīng)事先?將停水線?路、區(qū)域?、時間等?情況通知?每個住戶?，并在主?要出入口?發(fā)布停水?通告；同?時，工程?部應(yīng)做好?停電前的?應(yīng)變工作?。2.?在沒有接?到任何通?知、突然?發(fā)生停水?的情況下?，工程部?應(yīng)立即確?定是網(wǎng)內(nèi)?(管理范?圍內(nèi))停?水，還是?網(wǎng)外(市?網(wǎng))停水?。若系網(wǎng)?內(nèi)停水，?應(yīng)立即派?人查找原?因采取措?施，防止?故障擴(kuò)大?；若系網(wǎng)?外停水，?一方面要?防止突然?來水引發(fā)?事故，一?方面致電?自來水公?司查詢停?水情況，?了解何時?恢復(fù)供水?，并將了?解的情況?通知維修?部。3?.工程維?修人員負(fù)?責(zé)處理網(wǎng)?內(nèi)意外停?水的處理?，盡快恢?復(fù)供