教務(wù)處個人工作總結(jié)（三篇）

第12頁共12頁教務(wù)處個?人工作總?結(jié)本學(xué)?期，教務(wù)?處全體工?作人員在?校長的領(lǐng)?導(dǎo)下，堅(jiān)?持以教學(xué)?工作為中?心，以重?實(shí)際、抓?實(shí)事、求?實(shí)效為原?則，認(rèn)真?落實(shí)課程?計(jì)劃，用?心推進(jìn)素?質(zhì)教學(xué)，?加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理?，深化教?學(xué)改革，?深入教學(xué)?研究，較?好地完成?了學(xué)期初?制定的各?項(xiàng)工作計(jì)?劃。特就?本學(xué)期具?體工作狀?況做以下?幾個方面?的小結(jié)：?一、繼?續(xù)推進(jìn)“?四環(huán)三步?”課堂教?學(xué)模式改?革深入?開展“四?環(huán)三步”?課堂教學(xué)?模式實(shí)驗(yàn)?與研究活?動，全力?打造“本?土”特色?課堂。指?導(dǎo)學(xué)科教?師熟練掌?握“四環(huán)?三步”課?堂教學(xué)模?式，提高?教學(xué)質(zhì)量?和課堂教?學(xué)效益.?以及培養(yǎng)?學(xué)生獨(dú)立?思考、自?由探索、?勇于創(chuàng)新?的潛力，?確保教學(xué)?新課程倡?導(dǎo)的“三?維目標(biāo)”?落實(shí)到每?一位教師?、每一堂?課，限度?地提高教?學(xué)效益。?在教學(xué)改?革中推出?一批先進(jìn)?教師。開?展“四環(huán)?三步”課?堂教學(xué)模?式“先鋒?杯”上課?比賽活動?，評選課?堂教學(xué)改?革先進(jìn)教?師，為教?師的專業(yè)?成長搭建?平臺；開?展精品課?堂展示活?動，推廣?我校課堂?改革成果?。二、?完善教學(xué)?管理，教?學(xué)秩序井?然有序?按時完成?學(xué)分認(rèn)定?，健全教?學(xué)檔案，?嚴(yán)格教學(xué)?流程管理?，按時開?展評教活?動，定期?和不定期?的進(jìn)行備?課和作業(yè)?批改的檢?查。認(rèn)真?抓好教師?的備課。?透過教務(wù)?處的檢查?和老師的?反饋，發(fā)?現(xiàn)大部分?教師都能?自覺地備?好課，寫?好導(dǎo)學(xué)案?。認(rèn)真?準(zhǔn)備階段?考、期中?期末考、?初中會考?和中考等?考務(wù)工作?，做好試?卷的征訂?、發(fā)放等?；認(rèn)真組?織學(xué)生做?好考前的?各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作，認(rèn)?真做好學(xué)?生用心迎?考的思想?工作；對?監(jiān)考老師?、評卷老?師，進(jìn)行?嚴(yán)格要求?。從而保?證順利地?完成了各?種考試并?且注重考?試的總結(jié)?、分析工?作，使考?試發(fā)揮更?大的用心?作用。?本學(xué)期，?我校教師?外出開會?、學(xué)習(xí)培?訓(xùn)人數(shù)較?多、考試?放假次數(shù)?頻繁，教?務(wù)處嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?的相關(guān)規(guī)?定，老師?們無怨無?悔，不計(jì)?得失，高?強(qiáng)度工作?，教師曠?課誤課遲?到擅自換?課現(xiàn)象及?自習(xí)無人?現(xiàn)象均無?發(fā)現(xiàn)，從?而保證了?教學(xué)有序?地進(jìn)行。?三、穩(wěn)?步優(yōu)化教?研機(jī)制，?教學(xué)研究?縱深發(fā)展?本學(xué)期?定期或不?定期的教?務(wù)處及課?題組會議?在程永強(qiáng)?副校長的?組織下，?對教學(xué)教?研中存在?的問題進(jìn)?行了具體?深入地探?討，對階?段性工作?進(jìn)行了及?時地總結(jié)?和部署，?從而使教?學(xué)和教研?更好地結(jié)?合起來，?使教學(xué)教?研相得益?彰。課?題組成員?在優(yōu)化分?工之后，?對各項(xiàng)事?務(wù)性工作?一絲不茍?、精益求?精。對備?課進(jìn)行嚴(yán)?格的落實(shí)?、匯總和?公示；對?公開課進(jìn)?行安排、?通知、組?織和材料?的收集；?對各項(xiàng)教?科研成果?及時地造?冊、整理?和反饋。?對“四環(huán)?三步”課?堂教學(xué)模?式的實(shí)驗(yàn)?與研究的?制度和方?案進(jìn)行了?多次的意?見征求和?修改。?四、做實(shí)?中考工作?，升學(xué)備?考緊張有?效畢業(yè)?班工作主?動、務(wù)實(shí)?、有效。?初三任課?教師、管?理人員本?學(xué)期進(jìn)入?緊張備考?狀態(tài)，堅(jiān)?持上好課?。多次召?開專題會?議、家長?會議、學(xué)?生大會，?高效組織?百日誓師?大會、學(xué)?生課外活?動等，年?段教師用?心進(jìn)行部?署安排，?檢查督促?，打氣鼓?勁，適時?采集信息?，組織月?考，多次?進(jìn)行模擬?考試，全?方位關(guān)心?、服務(wù)學(xué)?生。五?、精心組?織學(xué)生競?賽，學(xué)習(xí)?興趣得以?激發(fā)利?用現(xiàn)有的?條件，結(jié)?合各學(xué)科?特點(diǎn)，各?教研組用?心配合圓?滿完成各?科比賽活?動；在這?一活動中?，各級各?類競賽由?各專業(yè)老?師組織學(xué)?生進(jìn)行認(rèn)?真的訓(xùn)練?，獲得了?驕人的業(yè)?績。從而?有效地激?發(fā)了學(xué)生?學(xué)習(xí)專業(yè)?的興趣，?為學(xué)科學(xué)?習(xí)注入動?力。六?、用心推?動教師培?養(yǎng)，教學(xué)?技能不斷?提升各?科組內(nèi)新?老教師用?心結(jié)對，?初步嘗試?傳幫帶工?作；各級?各類課題?研究鍛造?了教師的?科研潛力?；各級各?類公開課?教學(xué)為教?師的教學(xué)?展示帶給?了舞臺和?借鑒；青?年教師座?談會為年?輕教師的?發(fā)展指明?了方向。?七、現(xiàn)?存不足?現(xiàn)行的教?學(xué)考核制?度還需完?善；教師?互動活動?需進(jìn)一步?務(wù)實(shí)；有?些學(xué)生完?成作業(yè)不?自主，有?應(yīng)付檢查?的傾向。?新的一?學(xué)期，新?的機(jī)遇等?待著我們?，讓我們?以全新的?理念，新?穎的教學(xué)?方法，寬?廣的胸懷?，富有魅?力的人格?等去吸引?學(xué)生，共?創(chuàng)我校教?育的輝煌?。教務(wù)?處個人工?作總結(jié)（?二）本?年度在政?治思想方?面，能堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?____?各項(xiàng)路線?、方針、?政策，能?夠積極參?加各項(xiàng)政?治活動，?關(guān)心時事?政治，認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?的重要思?想，認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會?“___?_”精神?，并努力?用的重要?思想和“?____?”精神指?導(dǎo)、衡量?、檢查和?推動自己?的各項(xiàng)工?作。作為?教師兼行?政管理人?員，能正?確處理教?學(xué)、科研?與行政管?理工作之?間的關(guān)系?，平時行?政工作較?忙，為了?保證教學(xué)?效果和質(zhì)?量，保證?科研工作?上能有所?進(jìn)步，幾?乎每天都?加班加點(diǎn)?，圓滿完?成了本崗?位職責(zé)范?圍內(nèi)的各?項(xiàng)工作。?現(xiàn)對照年?度工作目?標(biāo)，將我?在本年度?履行崗位?職責(zé)情況?總結(jié)如下?：一、?政治思想?與廉潔自?律認(rèn)真?學(xué)習(xí)了“?____?”的有關(guān)?報告和文?獻(xiàn)，進(jìn)一?步領(lǐng)會了?的深刻內(nèi)?涵，把實(shí)?踐作為一?名黨員義?不容辭的?歷史責(zé)任?，努力做?先進(jìn)生產(chǎn)?力的開拓?者、先進(jìn)?文化的弘?揚(yáng)者和最?廣大人民?根本利益?的維護(hù)者?。作為?黨員和學(xué)?校中層干?部，能本?著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)?、嚴(yán)肅的?工作態(tài)度?認(rèn)真履行?自己的職?責(zé)，對自?己所承擔(dān)?的工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?基本能做?到堅(jiān)持原?則、克己?奉公、言?行一致，?光明磊落?、公正無?私。平時?能夠遵守?領(lǐng)導(dǎo)干部?廉潔自律?有關(guān)規(guī)定?，執(zhí)行黨?風(fēng)廉政責(zé)?任制。能?夠堅(jiān)持全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨，?認(rèn)真地做?好服務(wù)工?作，做到?堅(jiān)持原則?、顧全大?局、辦事?公道，積?極為學(xué)校?事業(yè)發(fā)展?與改革獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策。?在工作中?能以身作?則，勤奮?工作，遵?章守法，?廉潔自律?，自覺接?受群眾監(jiān)?督。二?、組織能?力與工作?作風(fēng)能?夠運(yùn)用馬?克思主義?的立場、?觀點(diǎn)和方?法來研究?、解決工?作中的實(shí)?際問題，?努力學(xué)習(xí)?現(xiàn)代管理?知識，基?本熟悉科?技管理的?一般原理?，掌握一?定的履行?本職工作?必備的專?業(yè)知識，?具有一定?的開拓創(chuàng)?新意識，?在處長的?帶領(lǐng)下，?與全處同?志團(tuán)結(jié)協(xié)?作。在實(shí)?際工作中?，努力學(xué)?會運(yùn)用馬?克思主義?的立場、?觀點(diǎn)、方?法去分析?、研究、?解決問題?，有一定?的組織協(xié)?調(diào)能力。?注重學(xué)?習(xí)國家的?科技方針?政策，努?力提高自?己的政策?水平和管?理水平。?在工作中?注重調(diào)查?研究，勤?于思考，?工作思路?清晰。能?正確擺正?位置，做?好配角，?堅(jiān)信”低?頭是要勇?氣的，抬?頭是要實(shí)?力的”，?認(rèn)真按照?學(xué)校有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)干部?的工作原?則和要求?開展工作?，顧全大?局，自覺?維護(hù)團(tuán)結(jié)?。具有較?強(qiáng)的敬業(yè)?精神和奉?獻(xiàn)精神，?工作中能?吃苦耐勞?，作風(fēng)踏?實(shí)，講求?效率。?三、工作?實(shí)績今?年上半年?，作為教?務(wù)處副處?長，分管?教務(wù)科工?作。在校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)、?處領(lǐng)導(dǎo)的?團(tuán)結(jié)合作?、兄弟處?的通力協(xié)?作以及教?務(wù)科同志?的共同努?力下，按?照揚(yáng)州大?學(xué)習(xí)__?__年教?務(wù)處上半?年工作要?點(diǎn)，較好?地完成了?各項(xiàng)任務(wù)?。在實(shí)行?彈性學(xué)制?，取消補(bǔ)?考，實(shí)行?重修等新?的教學(xué)管?理摸式的?實(shí)施過程?中，注重?調(diào)查研究?、理順關(guān)?系，使我?校的教學(xué)?能夠正常?運(yùn)行。同?時還協(xié)助?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?，為繼續(xù)?加強(qiáng)教學(xué)?基本條件?建設(shè)、規(guī)?范教學(xué)管?理做了一?定的工作?，為提高?教學(xué)質(zhì)量?和辦學(xué)效?益服務(wù)做?出了自己?的貢獻(xiàn)。?___?_月份，?服從組織?安排，擔(dān)?任科研處?副處長職?務(wù)，分管?理工科研?和科技開?發(fā)工作。?按照揚(yáng)州?大學(xué)習(xí)_?___年?科研處下?半年工作?要點(diǎn)，協(xié)?助有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)開展了?工作。注?重學(xué)習(xí)國?家有關(guān)科?技方針政?策，學(xué)習(xí)?相關(guān)科技?知識，掌?握科技發(fā)?展動態(tài)，?在實(shí)踐中?積累經(jīng)驗(yàn)?，不斷增?強(qiáng)工作能?力，提高?管理水平?。在校黨?政的領(lǐng)導(dǎo)?下以及各?學(xué)院、各?部門的配?合支持下?，在處長?的帶領(lǐng)下?，與全處?同志團(tuán)結(jié)?協(xié)作，認(rèn)?真履行崗?位職責(zé)。?1、為?____?《中華人?民共和國?促進(jìn)科技?成果轉(zhuǎn)化?法》和科?技部等部?門《__?__促進(jìn)?科技成果?轉(zhuǎn)化的若?干規(guī)定》?，促進(jìn)我??？萍汲?果的轉(zhuǎn)化?，激勵和?調(diào)動我校?科技人員?與社會結(jié)?合、為社?會服務(wù)、?把科技成?果轉(zhuǎn)化為?現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)?力的積極?性，提高?我校的知?名度，展?示我校的?科技實(shí)力?，結(jié)合我?校實(shí)際參?與修訂了?《揚(yáng)州大?學(xué)橫向協(xié)?作項(xiàng)目管?理?xiàng)l例》?、《揚(yáng)州?大學(xué)技術(shù)?咨詢合同?書》、《?揚(yáng)州大學(xué)?技術(shù)服務(wù)?合同書》?、《揚(yáng)州?大學(xué)技術(shù)?開發(fā)合同?書》、《?揚(yáng)州大學(xué)?技術(shù)轉(zhuǎn)讓?合同書》?、《揚(yáng)州?大學(xué)橫向?合同有關(guān)?內(nèi)容登記?表》等。?2、為?了提高自?己的政策?水平和管?理水平，?在理論學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)?上，考察?了華東理?工大學(xué)、?浙江大學(xué)?、寧波大?學(xué)、浙江?工業(yè)大學(xué)?和省內(nèi)有?關(guān)高等學(xué)?校，為制?定橫向協(xié)?作項(xiàng)目管?理?xiàng)l例、?拓寬橫向?協(xié)作項(xiàng)目?渠道提供?理論依據(jù)?和成功經(jīng)?驗(yàn)。3?、努力拓?寬橫向協(xié)?作項(xiàng)目渠?道，為廣?大教師的?科研活動?做好服務(wù)?工作。努?力熟悉全??？萍汲?果情況及?科技開發(fā)?工作，多?次組織我??？萍汲?果到一些?市縣參加?科技成果?洽談會，?宣傳推廣?我?？萍?成果，盡?力促進(jìn)我??？萍汲?果向現(xiàn)實(shí)?生產(chǎn)力轉(zhuǎn)?化。組織?校外基地?的農(nóng)業(yè)科?技成果推?廣工作，?組織學(xué)校?教師進(jìn)行?科技扶貧?，組織參?加科技成?果展示洽?談會多次?，較成功?地協(xié)助組?織參加了?“全省農(nóng)?業(yè)科技成?果展示洽?談會”等?，較好地?宣傳了我?校，同時?也將我校?的一些項(xiàng)?目推向了?市場。?4、協(xié)助?組織開展?部門作風(fēng)?建設(shè)。在?完善日常?管理制度?，增強(qiáng)服?務(wù)意識，?開拓對外?渠道，深?入學(xué)院調(diào)?查研究，?提高工作?效率和工?作質(zhì)量等?方面采取?了一些措?施，取得?了初步成?效。四?、學(xué)科建?設(shè)和教學(xué)?科研工作?作為應(yīng)?用化學(xué)學(xué)?科的帶頭?人，負(fù)責(zé)?學(xué)科建設(shè)?，該學(xué)科?____?年獲得碩?士學(xué)位授?予權(quán)，目?前形成了?三個相對?穩(wěn)定、有?一定特色?的研究方?向。本年?度建起了?化學(xué)工程?與工藝專?業(yè)實(shí)驗(yàn)室?，改善了?科研條件?。在學(xué)科?建設(shè)中，?注重培養(yǎng)?在校的中?青年教師?，組織他?們參與科?研工作和?教學(xué)研究?，提高學(xué)?科的教學(xué)?科研水平?。能夠與?本學(xué)科成?員團(tuán)結(jié)協(xié)?作，做好?學(xué)科成員?及科研教?學(xué)的組織?和協(xié)調(diào)工?作。作?為教師，?能本著嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)?作風(fēng)、嚴(yán)?肅的教學(xué)?態(tài)度、嚴(yán)?格的教學(xué)?管理認(rèn)真?履行教師?的職責(zé)。?本年度承?擔(dān)了2門?本科生和?2門研究?生課程的?教學(xué)工作?，指導(dǎo)了?本科生的?畢業(yè)環(huán)節(jié)?，并指導(dǎo)?____?名研究生?的碩士論?文工作。?科研方?面，主持?進(jìn)行國家?自然科學(xué)?基金和江?蘇省“青?藍(lán)工程”?培養(yǎng)計(jì)劃?項(xiàng)目各_?___項(xiàng)?。發(fā)表論?文___?_篇，授?權(quán)發(fā)明專?利___?_項(xiàng)，作?學(xué)術(shù)報告?。五、?主要不足?總結(jié)一?年來的工?作，雖說?基本完成?了年度的?工作目標(biāo)?，也取得?了一些成?績，但與?當(dāng)今飛速?發(fā)展的現(xiàn)?代科技的?要求還相?距甚遠(yuǎn)。?平時理論?學(xué)習(xí)的主?動性、系?統(tǒng)性不強(qiáng)?，工作深?入細(xì)致不?夠，創(chuàng)新?意識有待?加強(qiáng)。在?今后的工?作中，要?進(jìn)一步加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，不斷?提高業(yè)務(wù)?能力和管?理水平，?勤于思考?，開拓創(chuàng)?新，為開?創(chuàng)我校科?技工作的?新局面，?早日把我?校建成一?所國內(nèi)有?地位、國?際有影響?的新名校?做出自己?的貢獻(xiàn)。?教務(wù)處?個人工作?總結(jié)（三?）本年?度負(fù)責(zé)教?務(wù)處日常?教學(xué)管理?和考務(wù)管?理工作，?協(xié)助處長?做好教務(wù)?處其他工?作。工作?中，緊緊?圍繞學(xué)校?發(fā)布的《?各部門_?___年?重點(diǎn)工作?任務(wù)分解?》中工作?安排，堅(jiān)?持“以人?為本、科?學(xué)管理、?提高質(zhì)量?、創(chuàng)新機(jī)?制”的方?針，提高?教學(xué)管理?水平，增?強(qiáng)服務(wù)意?識，為開?創(chuàng)教學(xué)管?理工作新?局面做出?了自己的?貢獻(xiàn)，圓?滿完成了?年度工作?任務(wù)，現(xiàn)?將主要工?作匯報如?下：一?、強(qiáng)化規(guī)?范管理，?努力提高?教育教學(xué)?質(zhì)量，做?好教務(wù)處?的日常教?學(xué)管理工?作。認(rèn)?真完成日?常教務(wù)管?理工作，?進(jìn)一步規(guī)?范了教學(xué)?檢查工作?程序，充?實(shí)了教學(xué)?檢查工作?項(xiàng)目內(nèi)容?，制定了?教學(xué)工作?制度;定?期組織召?開教師、?教學(xué)秘書?、學(xué)生座?談會，及?時發(fā)現(xiàn)教?學(xué)過程中?存在的具?體問題;?教學(xué)檢查?工作緊密?與ISO?9000?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?相結(jié)合，?經(jīng)過教務(wù)?處全體人?員的努力?和各系部?的積極配?合，我校?順利通過?了ISO?9000?質(zhì)量認(rèn)證?年審工作?。二、?明確職責(zé)?、強(qiáng)化管?理，做好?考務(wù)管理?工作。?1.負(fù)責(zé)?____?年單獨(dú)招?生考試工?作，在校?領(lǐng)導(dǎo)正確?指導(dǎo)和相?關(guān)部門的?大力配合?下，圓滿?完成了_?___名?考生，_?___個?考場筆試?和面試考?務(wù)組織工?作，考務(wù)?工作得到?了學(xué)校及?社會的一?致好評。?2.嚴(yán)?肅考風(fēng)考?紀(jì)，規(guī)范?考務(wù)管理?工作，本?年度成功?舉行了校?內(nèi)、校外?____?次___?_個考場?的大型考?試工作。?____?年___?_月我代?表學(xué)校在?遼寧省大?學(xué)外語考?務(wù)會議上?向全省高?校做考務(wù)?工作經(jīng)驗(yàn)?交流，我?校的考試?組織工作?得到省招?考辦的認(rèn)?可。3?.負(fù)責(zé)考?試方式、?方法改革?等校內(nèi)研?究實(shí)踐工?作，推進(jìn)?了我校課?程考核方?式與試題?試卷形式?內(nèi)容改革?，加大了?過程考核?比重。目?前全校共?有51門?課程實(shí)施?了過程考?核、50?門課程采?用了口試?與實(shí)操結(jié)?合的考核?方式、1?5門課程?實(shí)行了教?考分離，?14門課?程采用了?理論考試?與上機(jī)結(jié)?合的考核?方式，基?礎(chǔ)課加大?了平時考?核力度。?4.負(fù)?責(zé)全校學(xué)?生職業(yè)技?能鑒定工?作，負(fù)責(zé)?向省人力?資源和社?會保障廳?申請《旅?游管理專?業(yè)》、《?會展專業(yè)?》鑒定的?新職種;?負(fù)責(zé)于_?___年?____?月___?_日獲批?的遼寧省?行業(yè)特有?工種職業(yè)?技能鑒定?站（快遞?業(yè)務(wù)員職?業(yè)技能鑒?定）的申?報工作，?并先后成?功組織了?____?次___?_人次參?加的“遼?寧省快遞?業(yè)務(wù)員職?業(yè)技能鑒?定考試”?。5.?負(fù)責(zé)組織?____?年___?_月__?__日我?校承辦的?涉及全省?29所高?職院校_?___名?選手參加?的“遼寧?省英語應(yīng)?用能力口?語大賽”?（復(fù)賽）?工作;負(fù)?責(zé)組織_?___年?____?月___?_日我校?協(xié)辦的“?____?年遼寧省?高等職業(yè)?院校專業(yè)?技能大賽?”中的四?項(xiàng)賽事，?包括“復(fù)?雜部件造?型、多軸?編程與加?工”、“?汽車維修?與故障排?除”、“?儲配方案?的設(shè)計(jì)與?執(zhí)行”、?“企業(yè)經(jīng)?營管理沙?盤模擬”?;大賽得?到了選手?和教育廳?領(lǐng)導(dǎo)的一?致好評。?在做好?本職工作?的同時，?協(xié)助處長?做好教務(wù)?處的其他?工作1?.參與《?學(xué)生過程?考核成績?管理系統(tǒng)?》開發(fā)運(yùn)?用教務(wù)?處負(fù)責(zé)、?信息系配?合開發(fā)的?《學(xué)生過?程考核成?績管理系?統(tǒng)》，已?經(jīng)在全校?所有課程?中使用，?并將逐步?升級更新?。實(shí)現(xiàn)了?教師考核?學(xué)生的過?程和成績?公開化，?促進(jìn)教師?考核工作?的公平公?正，促進(jìn)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?，推進(jìn)過?程考核改?革工作。?2.參?與修訂現(xiàn)?有學(xué)籍管?理制度，?有效促進(jìn)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?經(jīng)過充?分調(diào)研與?研討，學(xué)?校確定了?學(xué)籍管理?制度改革?方案，在?____?年___?_月__?__日召?開的教學(xué)?例會上，?正式部署?實(shí)施新的?學(xué)籍管理?制度。-?第2學(xué)期?末，學(xué)校?出臺文件?，修訂了?學(xué)籍管理?制度，取?消重修制?度，恢復(fù)?留降級制?度，決定?新的學(xué)籍