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第8頁(yè)共8頁(yè)培訓(xùn)管理?制度參考?模板1?.概述?通過(guò)系統(tǒng)?培訓(xùn)促使?血透???護(hù)士理論?知識(shí)、操?作技能、?核心能力?和服務(wù)態(tài)?度___?_個(gè)方面?得以提高?,保證護(hù)?理人員有?能力按照?工作崗位?的要求完?成工作,?使血透中?心整體護(hù)?理質(zhì)量得?到提高。?2.培?訓(xùn)人員職?責(zé)2.1?帶教組長(zhǎng)?職責(zé):?2.1.?1指導(dǎo)帶?教老師、?示教員開(kāi)?展培訓(xùn)工?作2.?1.2制?定階段性?核心能力?培訓(xùn)計(jì)劃?及目標(biāo),?定期進(jìn)行?培訓(xùn)2.?培訓(xùn)內(nèi)容?2.1?每一位護(hù)?理人員入?職后需經(jīng)?過(guò)醫(yī)院的?入職崗位?培訓(xùn),從?急救技術(shù)?、心電圖?、氣道護(hù)?理、急救?車管理、?院感知識(shí)?等多方面?培訓(xùn),提?高了護(hù)理?人員的急?救操作水?平,同時(shí)?也規(guī)范了?醫(yī)院急救?設(shè)備的管?理。2?.2學(xué)習(xí)?透析???操作流程?,每一個(gè)?來(lái)透析中?心工作的?護(hù)理人員?,要按照?科室制定?的操作規(guī)?范進(jìn)行系?統(tǒng)培訓(xùn),?使科室人?員護(hù)理操?作達(dá)到規(guī)?范化、標(biāo)?準(zhǔn)化、統(tǒng)?一化。?2.3不?定期進(jìn)行???茟?yīng)急?培訓(xùn),提?高??谱o(hù)?理人員的?應(yīng)急反應(yīng)?能力;培?訓(xùn)科內(nèi)各?種儀器設(shè)?備的使用?及保養(yǎng),?使每位護(hù)?理人員都?熟練掌握?機(jī)器的運(yùn)?用;培訓(xùn)?常用藥品?的保管及?使用;?2.4學(xué)?習(xí)國(guó)內(nèi)外?血液凈化???品矫?的新技術(shù)?、新進(jìn)展?,不斷提?高專業(yè)技?術(shù)水平,?使整個(gè)透?析中心業(yè)?務(wù)水平能?達(dá)到國(guó)內(nèi)?、國(guó)際先?進(jìn)水平。?2.5?新入血液?透析???隊(duì)伍必須?經(jīng)過(guò)規(guī)范?、系統(tǒng)的?三個(gè)月以?上的???培訓(xùn),達(dá)?到血液凈?化專業(yè)護(hù)?士準(zhǔn)入標(biāo)?準(zhǔn)要求,?方能上崗?,才能給?病人或服?務(wù)對(duì)象提?供全面、?系統(tǒng)、專?業(yè)化、連?續(xù)、安全?、有效的?專業(yè)技術(shù)?服務(wù)。?2.6帶?教組長(zhǎng)應(yīng)?根據(jù)每名?護(hù)士的自?身情況,?設(shè)立個(gè)性?化的培訓(xùn)?計(jì)劃,每?位護(hù)理人?員均需通?過(guò)考核,?考核未通?過(guò)者需要?再次培訓(xùn)?,并在院?內(nèi)一人一?計(jì)劃記錄?培訓(xùn)時(shí)間?、評(píng)價(jià)結(jié)?果、反饋?意見(jiàn)。?3.培訓(xùn)?方式3?.1按計(jì)?劃每周組?織一次業(yè)?務(wù)小講課?,學(xué)習(xí)血?液透析相?關(guān)理論知?識(shí),定期?進(jìn)行護(hù)理?查房、護(hù)?理技術(shù)操?作培訓(xùn)、?參加疑難?、危重病?例討論;?參加醫(yī)院?組織的各?類講座、?理論及技?術(shù)操作考?核、急?救演練等?。3.?2積極參?加院外專?科護(hù)理方?面的學(xué)術(shù)?交流,開(kāi)?闊視野,?創(chuàng)新思路?;3.?3經(jīng)常在?科室組織?血液透析???浦R(shí)?以及醫(yī)院?內(nèi)相關(guān)知?識(shí)的培訓(xùn)?,增進(jìn)科?內(nèi)尤其是?科室之間?的學(xué)術(shù)交?流。3?.4鼓勵(lì)?護(hù)理人員?做相關(guān)課?題的研究?,積極撰?寫(xiě)護(hù)理論?文,目標(biāo)?在核心期?刊發(fā)表。?4.考?核方法?4.1每?次培訓(xùn)學(xué)?習(xí)后,由?帶教組長(zhǎng)?根據(jù)學(xué)習(xí)?重點(diǎn)擬一?份試卷進(jìn)?行考核,?需要加強(qiáng)?培訓(xùn)者,?后期再次?培訓(xùn)考核?,并記錄?成績(jī)。?4.2護(hù)?理基礎(chǔ)理?論考核,?所有護(hù)士?都要通過(guò)?醫(yī)院組織?的相關(guān)理?論考核。?4.3?科室定期?對(duì)每位護(hù)?士進(jìn)行相?應(yīng)層級(jí)水?平的考核?,包括理?論和操作?考試4?.4新入?護(hù)士必須?通過(guò)__?__個(gè)月?的系統(tǒng)培?訓(xùn),掌握?血液透析?基本理論?、基本知?識(shí)、基本?技能,考?核通過(guò)方?可上崗。?培訓(xùn)管?理制度參?考模板(?二)第?一章總則?第一條?為了進(jìn)一?步規(guī)范職?工教育培?訓(xùn)管理,?不斷提高?職工教育?培訓(xùn)的質(zhì)?量和效果?,使職工?教育培訓(xùn)?更好地服?務(wù)于公司?的發(fā)展戰(zhàn)?略,特制?定本辦法?。第二?條職工教?育培訓(xùn)包?括提高思?想覺(jué)悟和?職業(yè)素養(yǎng)?的培訓(xùn);?新入職員?工的崗前?入廠教育?培訓(xùn);提?高履行崗?位職責(zé)能?力的崗位?培訓(xùn);更?新知識(shí)和?開(kāi)闊視野?的能力提?升培訓(xùn);?提高文化?層次和專?業(yè)技能的?繼續(xù)教育?培訓(xùn)等,?培訓(xùn)對(duì)象?為集團(tuán)全?體員工。?第二章?____?形式第?三條集團(tuán)?設(shè)立培訓(xùn)?中心,各?單位設(shè)兼?職培訓(xùn)負(fù)?責(zé)人,培?訓(xùn)工作由?培訓(xùn)中心?牽頭__?__,相?關(guān)業(yè)務(wù)人?員、單位?、部門(mén)配?合。第?四條集團(tuán)?培訓(xùn)中心?為集中培?訓(xùn)基地,?各部門(mén)、?科室、車?間為專業(yè)?技術(shù)及實(shí)?際操作培?訓(xùn)基地。?第五條?培訓(xùn)采取?課堂講授?、外請(qǐng)專?家講座、?外出學(xué)習(xí)?、自學(xué)、?觀看專題?片、案例?分析、師?傅帶徒弟?、技術(shù)比?武、崗位?練兵、知?識(shí)競(jìng)賽、?通勤車d?vd播放?等多種形?式進(jìn)行教?育。第?六條培訓(xùn)?中心建立?培訓(xùn)檔案?,包括培?訓(xùn)時(shí)間、?地點(diǎn)、人?數(shù)、培訓(xùn)?內(nèi)容及出?勤情況、?音像資料?、考卷等?;各單位?建立1?每個(gè)員工?的培訓(xùn)檔?案,將每?次的培訓(xùn)?結(jié)果詳細(xì)?記錄備案?。第七?條培訓(xùn)中?心建立試?題庫(kù),試?題集中培?訓(xùn)、各單?位、部門(mén)?的分散培?訓(xùn)及崗位?技術(shù)知識(shí)?,綜合考?試試題在?題庫(kù)中抽?取。第?八條培訓(xùn)?中心__?__各類?培訓(xùn)時(shí),?各單位要?服從安排?,聽(tīng)從指?揮,按時(shí)?、保質(zhì)、?保量完成?所安排的?各項(xiàng)培訓(xùn)?工作。?第三章培?訓(xùn)計(jì)劃?第九條各?單位在充?分了解本?單位職工?隊(duì)伍的培?訓(xùn)需求,?制定本系?統(tǒng)的職工?年度培訓(xùn)?計(jì)劃,每?年___?_月__?__日前?上報(bào)培訓(xùn)?中心,由?培訓(xùn)中心?匯總、分?析和預(yù)測(cè)?,制定有?針對(duì)性的?、切實(shí)可?行的全集?團(tuán)職工教?育年度培?訓(xùn)計(jì)劃,?并___?_實(shí)施。?第十條?職工教育?培訓(xùn)計(jì)劃?的制定應(yīng)?堅(jiān)持五項(xiàng)?原則:?(一)堅(jiān)?持務(wù)實(shí)的?原則。提?高認(rèn)識(shí),?明確任務(wù)?,使培訓(xùn)?工作做到?有布置,?有落實(shí)。?(二)?突出重點(diǎn)?原則。重?點(diǎn)業(yè)務(wù)骨?干培養(yǎng)和?普遍教育?培訓(xùn)相結(jié)?合,做到?統(tǒng)籌兼顧?,全面安?排,突出?重點(diǎn)。緊?缺人才抓?緊培訓(xùn),?重要人才?重點(diǎn)培訓(xùn)?。(三?)按需施?教的原則?。培訓(xùn)計(jì)?劃既要符?合公司發(fā)?展的需要?,又要結(jié)?合職工的?自身實(shí)際?,注重培?訓(xùn)實(shí)效,?提高培訓(xùn)?質(zhì)量。?(四)著?眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的?原則。結(jié)?合公司長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展的?人才需求?預(yù)測(cè),有?計(jì)劃、有?步驟地進(jìn)?行未來(lái)所?需人才的?培養(yǎng),為?公司做好?人才儲(chǔ)備?。(五?)連續(xù)培?養(yǎng)的原則?。對(duì)集團(tuán)?各級(jí)各類?人才實(shí)行?滾動(dòng)式開(kāi)?發(fā)和培養(yǎng)?。第四?章培訓(xùn)程?序第十?一條公司?內(nèi)部培訓(xùn)?履行先立?項(xiàng)、__?__實(shí)施?、考評(píng)驗(yàn)?收的程序?。外出培?訓(xùn)由各單?位、部(?室)推薦?人選,填?報(bào)送外培?訓(xùn)申請(qǐng)表?,審批通?過(guò)后方可?實(shí)施。送?外培訓(xùn)期?間正???勤,培訓(xùn)?期滿后,?把考試成?績(jī)單及所?獲證書(shū)復(fù)?印件交由?培訓(xùn)中心?存檔。?第五章培?訓(xùn)費(fèi)用?第十二條?外出培訓(xùn)?的差旅費(fèi)?報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)?按照財(cái)務(wù)?管理辦法?規(guī)定執(zhí)行?。外出培?訓(xùn)不能完?成規(guī)定培?訓(xùn)項(xiàng)目(?經(jīng)集團(tuán)同?意的特殊?情況除外?)或培訓(xùn)?不合格的?,培訓(xùn)費(fèi)?用自理。?第十三?條培訓(xùn)結(jié)?束后,若?集團(tuán)按所?培訓(xùn)知識(shí)?調(diào)整崗位?本人不服?從的,需?補(bǔ)償集團(tuán)?所支付的?培訓(xùn)費(fèi)及?其它費(fèi)用?。第十?四條不屬?于工作需?要或上級(jí)?單位選調(diào)?,只是個(gè)?人原因申?請(qǐng)調(diào)出的?,需交納?一定數(shù)額?的補(bǔ)償金?。第十?五條對(duì)于?自動(dòng)離職?人員,集?團(tuán)有權(quán)按?有關(guān)規(guī)定?追繳集團(tuán)?支付的培?訓(xùn)費(fèi)用。?第六章?培訓(xùn)考核?第十六?條職工培?訓(xùn)實(shí)行“?先培訓(xùn)后?上崗,先?培養(yǎng)后使?用的”的?管理制度?。公司新?上崗或轉(zhuǎn)?崗人員必?須經(jīng)過(guò)崗?前培訓(xùn)、?綜合考核?合格后方?可上崗,?對(duì)技術(shù)含?量高、責(zé)?任重大、?安全因?素突出的?崗位要實(shí)?行持證上?崗。第?十七條新?工人入廠?教育考核?(一)?理論培訓(xùn)?內(nèi)容包括?安全教育?、廠規(guī)廠?法教育、?崗位操作?規(guī)程等方?面知識(shí)。?(二)?技能操作?培訓(xùn)內(nèi)容?包括工作?程序、崗?位標(biāo)準(zhǔn)化?操作,現(xiàn)?場(chǎng)安全急?救、應(yīng)急?預(yù)案等,?提高風(fēng)險(xiǎn)?識(shí)別及消?減風(fēng)險(xiǎn)的?能力,再?由所在單?位負(fù)責(zé)人?選派一名?經(jīng)驗(yàn)豐富?、有責(zé)任?心的同志?為師傅,?從思想、?安全、技?術(shù)、作風(fēng)?上搞好傳?幫帶,達(dá)?到上崗條?件,由車?間、廠級(jí)?組成考核?小組進(jìn)行?考試、綜?合鑒定、?評(píng)價(jià),考?核合格后?上崗。培?訓(xùn)不合格?者,繼續(xù)?培訓(xùn),補(bǔ)?考合格后?方可上崗?,補(bǔ)考不?合格的予?以辭退。?第十八?條培訓(xùn)資?料及任務(wù)?完成考核?對(duì)各單?位的培訓(xùn)?計(jì)劃、教?學(xué)大綱、?員工培訓(xùn)?檔案是否?健全;培?訓(xùn)人員名?冊(cè)是否真?實(shí);培訓(xùn)?后取證、?發(fā)證是否?登記及時(shí)?;是否能?及時(shí)完成?培訓(xùn)中心?下達(dá)的與?培訓(xùn)工作?有關(guān)的任?務(wù)等進(jìn)行?考核,結(jié)?果記入主?要領(lǐng)導(dǎo)“?一職雙責(zé)?”考核中?。第十?九條培訓(xùn)?考勤考核?培訓(xùn)中?心___?_培訓(xùn)時(shí)?按正常工?作日對(duì)員?工進(jìn)行考?勤。(?1)各單?位培訓(xùn)負(fù)?責(zé)人應(yīng)嚴(yán)?格按照培?訓(xùn)中心要?求上報(bào)參?加培訓(xùn)的?人員__?__。?(2)各?單位培訓(xùn)?負(fù)責(zé)人培?訓(xùn)期間應(yīng)?認(rèn)真審核?員工出勤?情況,填?寫(xiě)《簽到?表》,培?訓(xùn)人員不?得遲到、?早退、替?課和曠課?,嚴(yán)禁?培訓(xùn)負(fù)責(zé)?人及參訓(xùn)?人員弄虛?作假。?(3)培?訓(xùn)后各單?位培訓(xùn)負(fù)?責(zé)人應(yīng)認(rèn)?真填寫(xiě)培?訓(xùn)中心下?發(fā)的《未?參加培訓(xùn)?人員情況?調(diào)查表》?。(4?)應(yīng)參加?而未參加?培訓(xùn)的人?員或參加?人員遲到?、早退及?曠課(曠?工)視情?況參照《?大慶聯(lián)誼?員工考勤?管理辦法?》給予相?應(yīng)扣款處?理。(?5)弄虛?作假人員?視情節(jié)給?予___?_元扣款?處理。?第二十條?培訓(xùn)紀(jì)律?考核參?加培訓(xùn)人?員要遵守?公共秩序?,保持會(huì)?場(chǎng)安靜及?清潔。?(1)應(yīng)?將手機(jī)調(diào)?整為振動(dòng)?或靜音狀?態(tài),違者?一次處罰?當(dāng)事人_?___元?。(2?)不得隨?意走動(dòng)、?討論或大?聲喧嘩,?違者一次?處罰當(dāng)事?人___?_元。?(3)培?訓(xùn)期間要?認(rèn)真聽(tīng)講?,不做與?培訓(xùn)無(wú)關(guān)?的事情,?違者一次?處罰當(dāng)事?人___?_元。?(4)保?持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)?生,不得?亂丟垃圾?,違者一?次處罰當(dāng)?事人__?__元。?(5)?其他未按?要求遵守?相關(guān)紀(jì)律?的,視情?節(jié)輕重給?予相關(guān)責(zé)?任人__?__元的?處罰。?第二十一?條培訓(xùn)堅(jiān)?持考試制?度,兩次?考試不合?格者淘汰?。同時(shí)通?過(guò)理論知?識(shí)考試、?崗位技能?測(cè)試、思?想品德評(píng)?議對(duì)職工?綜合評(píng)價(jià)?,其結(jié)果

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