防溺水安全隱患的活動方案范本（3篇）

第8頁共8頁防溺水安?全隱患的?活動方案?范本教?學目標：?1、使?學生了解?有關生命?的來之不?易與寶貴?，感悟生?命的可貴?。2、?使學生懂?得溺水的?主要原因?和自救的?方法教?學過程：?青少兒?學生是祖?國的明天?，民族的?希望。提?高青少年?學生的綜?合素質，?特別是少?年學生的?學習能力?、生活能?力、生存?能力，都?是開展素?質教育的?重要課題?。如今的?社會里，?車禍、中?毒、溺水?……剝奪?了許多寶?貴的生命?，尤其是?溺水最為?嚴重了。?了解溺水?和如何防?止溺水顯?得非常重?要。(?一)我們?身邊的溺?水事故?暑假是廣?大師生集?體外出旅?游、夏令?營、游樂?、療養(yǎng)活?動的高峰?期，也是?中小學生?意外事故?，尤其是?溺水、交?通事故的?高發(fā)期。?據(jù)了解，?去年暑假?，我省、?我市發(fā)生?了多起學?生溺水事?故。據(jù)某?市120?急救指揮?中心統(tǒng)計?，該中心?去年__?__月_?___日?至___?_月__?__日，?共接到溺?水求救電?話___?_個，平?均每__?__天半?就有一宗?溺水事故?發(fā)生，其?中急救車?到現(xiàn)場后?，患者已?死亡的達?____?人，占_?___%?。事故現(xiàn)?場多為農(nóng)?村水塘，?溺水者多?為初中、?小學學生?。(二?)溺水致?死原因?主要是氣?管內吸入?大量分阻?礙呼吸，?或因喉頭?強烈痙攣?，引起呼?吸道關閉?、窒息死?亡。(?三)癥狀?溺水者?面部青紫?、腫脹、?雙眼充血?，口腔、?鼻孔和氣?管充滿血?性泡沫。?肢體冰冷?，脈細弱?，甚至抽?搐或呼吸?心跳停止?。(四?)自救與?救護當?發(fā)生溺水?時，不熟?悉水性時?可采取自?救法：除?呼救外，?取仰臥位?，頭部向?后，使鼻?部可露出?水面呼吸?。呼氣要?淺，吸氣?要深。因?為深吸氣?時，人體?比重降到?0.96?7，比水?略輕，可?浮出水面?(呼氣時?人體比重?為1.0?57，比?水略重)?，此時千?萬不要慌?張，不要?將手臂上?舉亂撲動?，而使身?體下沉更?快。會?游泳者，?如果發(fā)生?小腿抽筋?，要保持?鎮(zhèn)靜，采?取仰泳位?，用手將?抽筋的腿?的腳趾向?背側彎曲?，可使痙?攣松解，?然后慢慢?游向岸邊?。救護?溺水者，?應迅速游?到溺水者?附近，觀?察清楚位?置，從其?后方出手?救援?；?投入木板?、救生圈?、長桿等?，讓落水?者攀扶上?岸。出?水后的救?護：首?先清理溺?水者口鼻?內污泥、?痰涕，取?下假牙，?然后進行?控水處理?。救護人?員單腿屈?膝，將溺?水者俯臥?于救護者?的大腿上?，借體位?使溺水者?體內水由?氣管口腔?中排出。?有些農(nóng)村?將溺水者?俯臥橫入?在牛背上?，頭腳下?懸，趕牛?行走，這?樣又控水?、又起到?人工呼吸?作用。如?果溺水者?呼吸心跳?已停止，?立即進行?口對口人?工呼吸，?同時進行?胸外心臟?按摩。?(五)如?何防溺水?游泳，?是廣大青?少年喜愛?的體育鍛?煉項目之?一。然而?，不做好?準備、缺?少安全防?范意識，?遇到意外?時慌張、?不能沉著?自救，極?易發(fā)生溺?水傷亡事?故。為?了確保游?泳安全，?防止溺水?事故的發(fā)?生，必須?做到以下?幾點：?1、不要?獨自一人?外出游泳?，更不要?到不摸底?和不知水?情或比較?危險且宜?發(fā)生溺水?傷亡事故?的地方去?游泳。選?擇好的游?泳場所，?對場所的?環(huán)境，如?該水庫、?浴場是否?衛(wèi)生，水?下是否平?坦，有無?暗礁、暗?流、雜草?，水域的?.深淺等?情況要了?解清楚。?2、必?須要有組?織并在老?師或熟悉?水性的人?的帶領下?去游泳。?以便互相?照顧。如?果集體組?織外出游?泳，下水?前后都要?清點人數(shù)?、并指定?救生員做?安全保護?。3、?要清楚自?己的身體?健康狀況?，平時四?肢就容易?抽筋者不?宜參加游?泳或不要?到深水區(qū)?游泳。要?做好下水?前的準備?，先活動?活動身體?，如水溫?太低應先?在淺水處?用水淋洗?身體，待?適應水溫?后再下水?游泳;鑲?有假牙的?同學，應?將假牙取?下，以防?嗆水時假?牙落入食?管或氣管?。4、?對自己的?水性要有?自知之明?，下水后?不能逞能?，不要貿(mào)?然跳水和?潛泳，更?不能互相?打鬧，以?免喝水和?溺水。不?要在急流?和漩渦處?游泳，更?不要酒后?游泳。?5、在游?泳中如果?突然覺得?身體不舒?服，如眩?暈、惡心?、心慌、?氣短等，?要立即上?岸休息或?呼救。?6、在游?泳中，若?小腿或腳?部抽筋，?千萬不要?驚慌，可?用力蹬腿?或做跳躍?動作，或?用力按摩?、拉扯抽?筋部位，?同時呼叫?同伴救助?。7、?在游泳中?遇到溺水?事故時，?現(xiàn)場急救?刻不容緩?，心肺復?蘇最為重?要。將溺?水者救上?岸后，要?立即清除?口腔、鼻?咽腔的嘔?吐物和泥?沙等雜物?，保持呼?吸通暢;?應將其舌?頭拉出，?以免后翻?堵塞呼吸?道;將溺?水者的腹?部墊高，?使胸及頭?部下垂，?或抱其雙?腿將腹部?放在急救?者肩部，?做走動或?跳動“倒?水”動作?。恢復溺?水者呼吸?是急救成?敗的關鍵?，應立即?進行人工?呼吸，可?采取口對?口或口對?鼻的人工?呼吸方式?，在急救?的同時應?迅速送往?醫(yī)院救治?。(六?)遭遇溺?水你該如?何自救?暑假期間?，許多同?學都喜歡?結伴出游?，特別是?因為天熱?，大家都?愿意到水?邊玩耍、?游泳，往?往這時，?就很容易?發(fā)生危險?的情況。?當發(fā)現(xiàn)?有人落水?時，救助?者不要貿(mào)?然去救人?，因為一?旦被落水?者抓住將?十分危險?。在水中?與落水者?糾纏不但?會消耗救?助者的大?量體力，?有時甚至?會導致救?助者體力?耗盡最終?喪命。如?果當時情?況十分緊?急，而救?助者又具?備一定的?救護技巧?，那么救?助者在下?水前應盡?快脫去衣?褲和鞋子?，在向落?水者接近?時，要盡?量避免被?落水者抓?住。綜?上所述，?溺水是非?常危險是?，在日常?生活中要?提高安全?意識，安?全第一，?防患于未?然。水無?情，人有?情。其實?，只要我?們在生活?中注意各?種游水、?戲水事項?，提高安?全防范意?識，學會?在遭遇溺?水懂得如?何自救和?他人遭遇?溺水時如?何搶救，?溺水事件?還是可以?防止的。?防溺水?安全隱患?的活動方?案范本（?二）多?年來溺水?死亡，已?成為全國?中小學、?非正常死?亡的頭號?殺手。特?別是今年?高考之后?及暑假之?前，相繼?有多名少?年溺水身?亡事件，?引起教育?部門的高?度重視。?生命只有?一次，一?次的疏忽?就可能造?成難以挽?回的傷害?，給家庭?帶來難以?彌合的傷?痛?，F(xiàn)在?正值天氣?轉熱時期?，一些孩?子會禁不?住酷熱而?偷偷瞞著?家長和老?師下水游?泳，這是?極其危險?的。為了?確保少先?隊員的生?命安全，?嚴防因游?泳、嬉水?帶來安全?事故的發(fā)?生，我們?開展了一?系列安全?教育活動?。一、?提高認識?，精心安?排認真?學習教育?主管部門?關于預防?少先隊員?溺水安全?教育工作?的文件精?神，充分?認識溺水?造成孩子?非正常死?亡的嚴峻?形勢，認?識扎實抓?好學校預?防溺水宣?傳教育工?作的重要?作用，進?一步提高?思想認識?，增強抓?好預防溺?水教育工?作的責任?感和緊迫?感。組織?落實會議?精神，認?真分析過?去少先隊?員溺水事?故發(fā)生的?原因，總?結學校長?期開展預?防溺水工?作的有效?經(jīng)驗，精?心安排今?年預防溺?水教育的?各項活動?，形成工?作方案。?二、完?成工作?1、積極?組織全校?師生登錄?“濟寧市?安全教育?平臺”，?并會同教?師、家長?與少先隊?員共同學?習“__?__年平?安暑假防?溺水專題?教育”欄?目。截止?到___?_月__?__日，?全校完成?率在__?__%以?上，在全?高新區(qū)排?名第七，?對于我們?這所處于?城郊結合?部的小學?校來講，?我感覺已?經(jīng)很不錯?了。2?、暑假之?前積極開?展以圍繞?“杜絕溺?水事故”?為主題的?預防溺水?教育班會?活動，教?育少先隊?員不準在?無家長等?大人的帶?領下私自?下水游泳?，不準去?水庫、方?塘等無安?全設施、?無救護人?員的水域?玩?；蛴?泳。3?、認真做?好節(jié)假日?、暑假放?假期間安?全的教育?與管理，?積極爭取?少先隊員?家長與社?會力量的?支持和配?合，嚴防?少先隊員?溺水、交?通傷亡事?故的發(fā)生?。4、?通過講故?事的形式?，傳授孩?子一些自?防自救的?知識，深?化防溺水?安全教育?，使孩子?掌握自防?自救知識?，提高自?防自救能?力。5?、加強與?家長的聯(lián)?系，通過?發(fā)《致家?長的一封?信》形式?，密切家?校聯(lián)系，?增強家長?特別是留?守兒童監(jiān)?護人的安?全意識和?責任意識?，做到家?校齊抓共?管，聯(lián)防?聯(lián)動，嚴?防少先隊?員溺水事?故的發(fā)生?。雖然?天氣漸漸?轉涼，但?防溺水安?全工作還?將堅持不?懈地抓下?去。我們?還應該始?終保持高?度警惕，?把少先隊?員安全工?作再推向?一個新的?臺階。?防溺水安?全隱患的?活動方案?范本（三?）一、?活動目標?1、提?高幼兒的?安全意識?，知道在?水邊玩耍?會發(fā)生的?危險，學?習有關溺?水安全的?知識。?2、引導?幼兒了解?溺水安全?內容，了?解落水自?救的常識?，切勿親?自下水做?到基本的?安全防護?意識。?3、引導?幼兒正確?認識身邊?不遵守你?睡安全的?不良習慣?現(xiàn)象，提?高幼兒對?生活中的?危險行有?基本的辨?別、判斷?能力。?二、活動?準備1?、安全教?育課件《?防溺水》?2、泳?池、河塘?、海邊游?泳圖片?3、安全?教育相關?視頻三?、活動過?程1、?教師通過?談話導入?，引起幼?兒對本次?活動主題?的預知感?受，通過?熱和流汗?，找涼快?的方法，?幼兒在舉?例時便帶?入了本次?活動《防?溺水》游?泳、洗澡?等關鍵詞?。教師?：小朋友?們，昨天?下午我們?在課外活?動的時候?，小朋友?們一個個?都熱得呼?哧呼哧的?，汗水直?流，有的?小朋友衣?服頭發(fā)都?打濕了，?夏天馬上?就要到了?!在很熱?的時候我?們有什么?方法能馬?上涼快下?來呢??教師引導?幼兒回憶?夏天解暑?的相關措?施方法：?吃冰激凌?、冷飲、?西瓜、吹?空調等等?，教師注?意引導幼?兒說出游?泳、洗澡?等詞語。?2、教?師出示教?學課件《?防溺水》?，進入安?全中心，?觀看小朋?友解暑涼?快的措施?方法。?(1)剛?剛小朋友?的回答都?非常的好?，這些方?法都可以?讓我們涼?快起來，?但是很多?小朋友都?很喜歡在?夏天的時?候去游泳?、爸爸媽?媽帶著他?們一起沖?個冷水澡?，小朋友?你們在夏?天很熱的?時候喜歡?游泳嗎??(2)?你們會不?會游泳呢??游泳的?時候是什?么感覺??游泳的時?候你會帶?些什么??(3)?看看圖中?的小朋友?他游泳的?時候是怎?樣做的，?你們覺得?他做的對?嗎?我們?小朋友可?不可以自?己去泳池?、海邊、?河塘游泳?呢?會發(fā)?生什么事?情?在?夏天游泳?是讓自己?涼快的方?法!很多?小朋友在?爸爸媽媽?的帶領下?到泳池或?者海邊游?泳，他們?會穿著泳?衣、帶著?泳帽、還?會帶上游?泳圈。?帶游泳圈?是為了防?止溺水做?的安全措?施!小朋?友是不可?以自己去?泳池游泳?、河邊下?河洗澡的?，如果沒?有大人的?陪同，很?容發(fā)生溺?水的危險?!會被水?淹死，失?去生命!?3、教?師出示安?全課件，?進入安全?鑰匙環(huán)節(jié)?，教師引?導幼兒觀?看溺水安?全的視頻?動畫，引?導幼兒回?答相關問?題，引導?幼兒深入?了解溺水?安全相關?知識。?(1)看?看圖中的?小朋友，?她在什么?地方玩耍??后來發(fā)?生了什么?事情??兩個小朋?友貪玩自?己跑到河?邊去玩，?一個在河?邊捉小魚?、一個小?朋友正在?水里游泳?，而身邊?沒有大人?的陪同!?然而，危?險就發(fā)生?了，捉魚?的小朋友?不小心溺?水，游泳?的小朋友?也被水給?沖走了!?(2)?歡歡很想?去游泳，?但歡歡是?怎么做的?呢?你們?覺得他這?樣對的嗎??歡歡?很想游泳?，但是爸?爸媽媽都?告訴歡歡?，小孩不?能一個人?在水邊玩?耍、在水?里游泳!?歡歡的爸?爸在周末?時就帶歡?歡到正規(guī)?的游泳池?里游泳解?暑，游泳?池里很安?全，歡歡?帶著游泳?圈，爸爸?在一邊教?歡歡游泳?和保護歡?歡，這樣?做很對，?歡歡不會?發(fā)生溺水?的危險!?4、活?動小結：?教師引導?幼兒了解?游泳還需?要注意，?在泳池游?泳時不離?開家人的?視線、不?在泳池場?里亂跑、