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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版八年級(jí)物理(上冊(cè))期末試卷及答案(全面)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,錯(cuò)誤的是()A.游泳后,從水中出來(lái)感覺(jué)較冷,是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱B.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C.夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱2、對(duì)下列四幅圖闡述不正確的是()A.甲圖:近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凹透鏡矯正B.乙圖:遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正C.丙圖:顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭D.丁圖:天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭3、物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是()A.圖(甲)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)B.圖(乙)對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低C.圖(丙)用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被“吸”上來(lái)的D.圖(?。┫词直P下方彎管的水密封利用了連通器原理4、測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間。如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表的像離他的距離是()A.3mB.5mC.4mD.6m5、張某在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》.關(guān)于其中的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.朗讀時(shí),朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音B.空氣中,聲音的傳播速度約約3×108m/sC.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高6、如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“()”“()”“()”“()”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是()A.甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.丙乙甲丁 D.丁甲乙丙7、如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景.若認(rèn)為機(jī)器人是靜止的,則選擇的參照物是()A.地面 B.托盤 C.餐桌 D.墻壁8、如圖所示,關(guān)閉動(dòng)力拉下制動(dòng)后,某滿載旅客的高鐵沿平直軌道緩緩駛?cè)肽详?yáng)東站。下列說(shuō)法正確()A.列車受到的重力和鐵軌對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B.列車由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,列車的慣性減小了C.列車減速前進(jìn)時(shí),坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的D.列車由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來(lái)維持9、關(guān)于平衡力和相互作用力,下列說(shuō)法正確的是()A.物體受平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變B.靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C.拔河比賽中甲隊(duì)獲勝,但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力D.跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí),他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)平衡力10、生活中我們常看到“白氣”,下列有關(guān)“白氣”形成的說(shuō)法中正確的是()A.文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常釋放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B.夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒“白氣”,這是空氣中水蒸氣凝華的現(xiàn)象C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”,這是河面上水蒸氣汽化的現(xiàn)象D.冬天水燒開(kāi)后壺嘴處噴出“白氣”,這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現(xiàn)象11、如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是()A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大C.瓶子受到豎直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力12、下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C.圖丙中,白光通過(guò)三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律13、如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放置在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相同,下列說(shuō)法中正確的是()A.沿豎直方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大B.沿豎直方向切去相同部分的厚度后,剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大C.沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量后,剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大D.沿水平方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小14、在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件.下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是()A.小鳥(niǎo)受到的力大 B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大 D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大15、課外活動(dòng)時(shí),小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象,則下列說(shuō)法正確的是()A.前2s內(nèi),小剛跑得較快B.兩人都做變速運(yùn)動(dòng)C.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度二、填空題(每題2分,共10分)1、進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛,這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說(shuō)明甲醛分子在做________運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而________(選填:“加劇”或“減緩”).2、把圖釘帽在課桌上來(lái)回摩擦幾下后,圖釘帽熱得燙手,這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能;把瓶裝水放在冰箱里,一會(huì)兒變涼了,這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能.3、自然界中的水循環(huán)是通過(guò)水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的.地面上江、河、湖、海中的水在太陽(yáng)的照射下不斷________成水蒸氣,流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后________成小水滴或直接________成小冰晶,就形成了云.在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來(lái)的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中.4、小明把手放在喉嚨處講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了,說(shuō)明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;花樣游泳運(yùn)動(dòng)員,能潛在水中聽(tīng)到音樂(lè),說(shuō)明________能夠傳聲.5、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是________;響度相同的是________.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,拉桿式行李箱在拉力F的作用下靜止在斜坡上,請(qǐng)畫出行李箱受到的重力G的示意圖,以及拉力F對(duì)O點(diǎn)的力臂L.2、一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的“路程—時(shí)間”圖像如圖甲所示,請(qǐng)根據(jù)圖甲在圖乙中畫出其運(yùn)動(dòng)的“速度—時(shí)間”圖像。四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關(guān)”:(1)如圖,他們先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力為_(kāi)______N;(2)小明讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)_____,說(shuō)明金屬塊受到的浮力_____.(均選填“變小”、“變大”),他得出:浮力大小與物體所處的深度有關(guān).(3)小紅讓金屬塊從圖③到④位置,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,金屬塊所受浮力都為_(kāi)___N,她得出:浮力大小與物體所處的深度無(wú)關(guān).(4)從這兩個(gè)同學(xué)的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出什么結(jié)論________?2、如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí),杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的______端會(huì)下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將_________即可.(3)小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示.你認(rèn)為_(kāi)________的實(shí)驗(yàn)方案更好,請(qǐng)說(shuō)明你的理由____________________。(4)實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)向上的力,這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡?請(qǐng)說(shuō)明理由_________.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、底面積為400cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,將其豎直放在水平桌面上,把邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A放入水后,再在木塊A的上方放一物體B,物體B恰好沒(méi)入水中,如圖所示。已知物體B的密度為6×103kg/m3,質(zhì)量為0.6kg,求:(1)物體B的體積;(2)木塊A的密度;(3)若將B放入水中,如圖(b)所示,請(qǐng)分析出液面的變化情況;(4)并求此時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化值。2、如圖所示,質(zhì)量為500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面積為80cm2,內(nèi)裝1.5L的水,已知g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:(1)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);(2)水對(duì)容器底部的壓力.
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、B3、C4、B5、A6、C7、B8、A9、C10、D11、C12、B13、C14、C15、A二、填空題(每題2分,共10分)1、永不停息的無(wú)規(guī)則加劇2、做功熱傳遞3、汽化液化凝華4、振動(dòng)液體5、甲和乙甲和丙三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、10變小變大3浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)2、
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