一卡通系統(tǒng)集成解決方案（三篇）

第12頁共12頁一卡通系?統(tǒng)集成解?決方案?校園一卡?通解決方?案(一?)背景?校園一?卡通系統(tǒng)?是校園信?息管理系?統(tǒng)的重要?組成部分?，對于教?學(xué)、科研?、后勤、?師生、商?戶、銀行?提供了集?中統(tǒng)一的?管理。對?于提高學(xué)??，F(xiàn)代化?管理程度?，推進(jìn)信?息化進(jìn)程?，為學(xué)生?及教職工?的工作、?學(xué)習(xí)、生?活提供了?極大的方?便；最終?達(dá)到教務(wù)?信息資源?的整合與?最大限度?的共享；?同時(shí)通過?對學(xué)校及?學(xué)生消費(fèi)?資金的數(shù)?據(jù)流的分?析及預(yù)測?，來進(jìn)一?步的改善?教育信息?化管理的?環(huán)境提供?。全面?啟動(dòng)校園?“校園一?卡通”，?將使校園?得到高效?、合理的?應(yīng)用，用?教育信息?化帶動(dòng)教?育的現(xiàn)代?化，加強(qiáng)?學(xué)校信息?管理，將?學(xué)校建設(shè)?成信息化?、現(xiàn)代化?的新校園?，為新世?紀(jì)增添新?氣息、樹?立新形象?。在學(xué)校?面向現(xiàn)代?化、面向?世界、面?向未來、?面向互聯(lián)?的___?_世紀(jì)，?“校園一?卡通”已?成為數(shù)字?化校園建?設(shè)的重要?基礎(chǔ)和學(xué)?校管理現(xiàn)?代化的標(biāo)?志。校?園一卡通?系統(tǒng)適用?于使用校?園卡系統(tǒng)?的校園內(nèi)?。持卡的?用戶主要?是學(xué)校的?學(xué)生以及?教職工，?也可以是?臨時(shí)的流?動(dòng)人員(?如訪問學(xué)?者，函授?生等等)?。校園?卡主要具?有儲蓄、?取款、消?費(fèi)、身份?認(rèn)證、個(gè)?人信息查?詢等功能?，其應(yīng)用?覆蓋綜合?消費(fèi)系統(tǒng)?，包括收?、繳費(fèi)及?各類款項(xiàng)?支取，校?內(nèi)各類小?額消費(fèi)；?以及信息?查詢系統(tǒng)?，包括身?份認(rèn)證，?門禁、考?勤、圖書?借閱、計(jì)?算機(jī)房上?機(jī)、部門?分項(xiàng)預(yù)算?、科研課?題、教學(xué)?情況、學(xué)?籍學(xué)分、?課程成績?、管理信?息查詢及?統(tǒng)計(jì)分析?等。整個(gè)?系統(tǒng)可與?銀行系統(tǒng)?和校內(nèi)原?有的軟件?系統(tǒng)及學(xué)?校管理信?息系統(tǒng)有?良好的銜?接。解?決方案?本方案采?用校園智?能卡管理?系統(tǒng)”實(shí)?現(xiàn)[__?__學(xué)校?]智能卡?一卡通系?統(tǒng)，它集?成智能識?別、絡(luò)通?訊、計(jì)算?機(jī)和自動(dòng)?控制等高?新技術(shù)成?果，采用?先進(jìn)的智?能卡(i?c卡)技?術(shù)和產(chǎn)品?，用一張?非接觸式?ic卡作?為校園卡?，代替出?入證件和?鈔票，實(shí)?現(xiàn)各種身?份識別和?電子支付?功能。是?一種安全?可靠、方?便快捷、?統(tǒng)一規(guī)范?的智能管?理系統(tǒng)。?1、建?立一體化?的一卡通?平臺以?校園為基?礎(chǔ)，建立?“一卡通?系統(tǒng)”的?基礎(chǔ)平臺?，該基礎(chǔ)?平臺統(tǒng)一?管理所有?人員機(jī)構(gòu)?信息、卡?片設(shè)備信?息、控制?臺權(quán)限信?息和帳套?信息，為?校園卡應(yīng)?用中的所?有業(yè)務(wù)應(yīng)?用子系統(tǒng)?提供共享?數(shù)據(jù)訪問?服務(wù)。各?業(yè)務(wù)應(yīng)用?子系統(tǒng)運(yùn)?行在該基?礎(chǔ)平臺上?，實(shí)現(xiàn)具?體業(yè)務(wù)功?能，如消?費(fèi)管理、?門禁管理?等。以后?隨學(xué)校規(guī)?模的擴(kuò)大?和卡片功?能的增加?，只需隨?時(shí)增加子?系統(tǒng)，不?需再對平?臺進(jìn)行擴(kuò)?充。2?、實(shí)現(xiàn)“?一卡在手?，走遍校?園”持?卡人的基?本信息資?料和電子?錢包都作?為統(tǒng)一的?公用數(shù)據(jù)?在全上實(shí)?時(shí)共享，?做到一人?一卡、一?人一戶，?所有數(shù)據(jù)?的變更都?做到全立?即生效。?消費(fèi)一?卡通持?卡人可以?在校區(qū)內(nèi)?任何消費(fèi)?點(diǎn)刷卡消?費(fèi)，取代?現(xiàn)金交易?方式。包?括：繳費(fèi)?、食堂、?超市、餐?飲、小賣?部、浴室?、洗衣、?校內(nèi)大巴?、上機(jī)收?費(fèi)、圖書?借閱管理?、醫(yī)院的?掛號收費(fèi)?管理、電?控管理、?水控管理?，等等。?所有商戶?都可以通?過此方式?收款、結(jié)?算。身?份識別一?卡通用?校園卡取?代各種證?卡(包括?學(xué)生證、?工作證、?借書證/?卡、醫(yī)療?證、出入?證等)和?開門鑰匙?，實(shí)現(xiàn)校?門、圖書?館、實(shí)驗(yàn)?室、宿舍?樓、學(xué)生?公寓等場?合的的身?份識別及?刷卡開門?。與其?它子系統(tǒng)?的融合?平臺預(yù)留?的擴(kuò)展接?口實(shí)現(xiàn)與?數(shù)字化校?園建設(shè)中?的其他m?is系統(tǒng)?、oa系?統(tǒng)的融合?。實(shí)現(xiàn)與?教務(wù)管理?系統(tǒng)的對?接，實(shí)現(xiàn)?學(xué)生按學(xué)?期的學(xué)籍?注冊管理?，實(shí)現(xiàn)教?學(xué)資源、?生活設(shè)施?的使用控?制；實(shí)現(xiàn)?與現(xiàn)有圖?書館管理?系統(tǒng)、電?子閱覽室?等其它第?三方子系?統(tǒng)的對接?連通，做?到系統(tǒng)間?無縫的緊?耦合連接?。3、?自助業(yè)務(wù)?借助自?助終端設(shè)?備，在校?區(qū)內(nèi)建立?統(tǒng)一的校?園自助系?統(tǒng)。持卡?人可實(shí)現(xiàn)?銀行卡的?自助業(yè)務(wù)?，如，自?助修改_?___、?充值、轉(zhuǎn)?帳、掛失?、查詢，?等等。為?持卡人提?供___?_小時(shí)全?天候服務(wù)?。4、?實(shí)現(xiàn)銀校?一卡通?銀行卡、?校園卡二?者有效結(jié)?合。一卡?通中的校?園卡可以?在校園內(nèi)?通用，同?時(shí)銀行卡?也可以在?社會(huì)上通?用，持卡?人通過它?可以在校?園以外的?地方進(jìn)行?電子貨幣?結(jié)算，如?：銀行點(diǎn)?、銀行a?tm機(jī)、?商場、賓?館、酒店?等。通?過自助圈?存實(shí)現(xiàn)銀?行卡—校?園卡實(shí)時(shí)?自助轉(zhuǎn)帳?功能。?5、實(shí)現(xiàn)?財(cái)務(wù)統(tǒng)管?建設(shè)學(xué)?校一卡通?結(jié)算中心?，對校區(qū)?的所有商?戶實(shí)現(xiàn)統(tǒng)?一結(jié)算和?管理。一?卡通結(jié)算?中心配合?學(xué)校財(cái)務(wù)?部門管理?，為學(xué)校?財(cái)務(wù)管理?提供更加?科學(xué)、有?效、安全?、便捷的?理財(cái)服務(wù)?，實(shí)現(xiàn)學(xué)?校的財(cái)務(wù)?統(tǒng)管。?校園一卡?通解決方?案(二?)系統(tǒng)?簡介：?大學(xué)學(xué)院?根據(jù)自身?需要，校?園一卡通?建設(shè)的要?求，該項(xiàng)?目并采用?銀校企聯(lián)?合的模式?，由學(xué)院?提出總體?設(shè)計(jì)需求?，銀行提?供結(jié)算服?務(wù)，系統(tǒng)?由多個(gè)r?fid硬?件及一套?管理軟件?組成。?系統(tǒng)組成?：根據(jù)?校方的管?理需要，?學(xué)院一卡?通系統(tǒng)所?有服務(wù)器?均___?_在中心?機(jī)房內(nèi)，?發(fā)卡中心?、結(jié)算中?心、經(jīng)營?管理中心?這三個(gè)通?用模塊分?別部署在?教務(wù)處和?財(cái)務(wù)處，?各應(yīng)用子?系統(tǒng)按應(yīng)?用場所不?同，分別?部署于食?堂、浴室?、圖書館?、電子閱?覽室、教?學(xué)樓、學(xué)?生活動(dòng)中?心、體育?內(nèi)。學(xué)?院一卡通?系統(tǒng)包括?報(bào)到收費(fèi)?、發(fā)卡、?圈存、結(jié)?算、控水?、教務(wù)、?門禁、上?機(jī)、查詢?等___?_個(gè)子系?統(tǒng)。系統(tǒng)?的各個(gè)功?能采用模?塊化設(shè)計(jì)?，便于增?加、修改?，或根據(jù)?用戶需要?進(jìn)行后續(xù)?升級。?系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?圖：校?園一卡通?系統(tǒng)總體?架構(gòu)圖?功能特點(diǎn)?：1、?發(fā)卡中心?功能是?對卡片進(jìn)?行印制、?發(fā)放和控?制管理。?包括卡注?冊(發(fā)卡?)、注銷?(回收卡?)、掛失?(使卡不?合法)、?解掛(使?卡合法)?、換卡等?操作。并?將學(xué)生注?冊信息與?學(xué)雜費(fèi)收?費(fèi)管理系?統(tǒng)相結(jié)合?，進(jìn)行學(xué)?生信息統(tǒng)?一管理。?學(xué)院一?卡通系統(tǒng)?配置了_?___個(gè)?發(fā)卡中心?，分別部?署在學(xué)校?教務(wù)處兩?個(gè)辦公室?內(nèi)，以在?發(fā)卡量大?時(shí)起到分?散發(fā)卡壓?力的作用?。在其中?一間辦公?室內(nèi)還_?___有?證卡打印?機(jī)，可將?采集的學(xué)?生信息打?印到卡片?上，作為?學(xué)生證使?用。2?、結(jié)算管?理中心?結(jié)算中心?的主要功?能分為前?臺財(cái)務(wù)服?務(wù)和后臺?結(jié)算清分?服務(wù)。?前臺結(jié)算?中心負(fù)責(zé)?管理除消?費(fèi)外的各?類持卡人?賬務(wù)操作?，如：存?/取款、?補(bǔ)貼/扣?除、余額?清零等功?能。后?臺的結(jié)算?清分服務(wù)?，主要是?針對一卡?通系統(tǒng)所?包含的各?類結(jié)算應(yīng)?用子系統(tǒng)?所產(chǎn)生的?消費(fèi)流水?，進(jìn)行統(tǒng)?一清分、?統(tǒng)一資金?結(jié)算，實(shí)?現(xiàn)一卡通?系統(tǒng)內(nèi)各?個(gè)應(yīng)用管?理部門之?間的財(cái)務(wù)?轉(zhuǎn)賬。?學(xué)院結(jié)算?中心分別?設(shè)置在財(cái)?務(wù)處和大?學(xué)生活動(dòng)?中心，方?便持卡人?充值。?核心職能?就是對各?個(gè)應(yīng)用子?系統(tǒng)的終?端設(shè)備進(jìn)?行設(shè)置，?這些設(shè)置?信息作為?結(jié)算中心?自動(dòng)進(jìn)行?財(cái)務(wù)清分?的依據(jù)，?滿足校內(nèi)?不同經(jīng)營?單位各自?的賬務(wù)管?理需要。?系統(tǒng)可?為應(yīng)用子?系統(tǒng)以及?整個(gè)一卡?通系統(tǒng)的?管理者，?提供豐富?的統(tǒng)計(jì)查?詢、報(bào)表?打印功能?，便于管?理者實(shí)時(shí)?掌握本系?統(tǒng)的運(yùn)營?情況。?學(xué)院經(jīng)營?管理中心?設(shè)置在財(cái)?務(wù)處，方?便財(cái)務(wù)人?員對一卡?通系統(tǒng)經(jīng)?營及使用?狀況進(jìn)行?統(tǒng)管。?4、食堂?售飯結(jié)算?管理系統(tǒng)?是一套?以智能卡?作為前端?信息介質(zhì)?，實(shí)現(xiàn)無?現(xiàn)金、無?代用券進(jìn)?行錢款結(jié)?算的消費(fèi)?管理系統(tǒng)?。在學(xué)院?已應(yīng)用于?食堂、餐?廳、超市?、小賣部?、電子閱?覽室、圖?書館等各?種收費(fèi)管?理場所。?學(xué)院共?有___?_個(gè)食堂?，每個(gè)食?堂有__?__個(gè)左?右的售飯?窗口，其?中大食堂?內(nèi)還包含?了一個(gè)超?市。一?卡通系統(tǒng)?集成解決?方案（二?）(一?)背景?校園一?卡通系統(tǒng)?是校園信?息管理系?統(tǒng)的重要?組成部分?，對于教?學(xué)、科研?、后勤、?師生、商?戶、銀行?提供了集?中統(tǒng)一的?管理。對?于提高學(xué)??，F(xiàn)代化?管理程度?，推進(jìn)信?息化進(jìn)程?，為學(xué)生?及教職工?的工作、?學(xué)習(xí)、生?活提供了?極大的方?便；最終?達(dá)到教務(wù)?信息資源?的整合與?最大限度?的共享；?同時(shí)通過?對學(xué)校及?學(xué)生消費(fèi)?資金的數(shù)?據(jù)流的分?析及預(yù)測?，來進(jìn)一?步的改善?教育信息?化管理的?環(huán)境提供?。全面?啟動(dòng)校園?“校園一?卡通”，?將使校園?得到高效?、合理的?應(yīng)用，用?教育信息?化帶動(dòng)教?育的現(xiàn)代?化，加強(qiáng)?學(xué)校信息?管理，將?學(xué)校建設(shè)?成信息化?、現(xiàn)代化?的新校園?，為新世?紀(jì)增添新?氣息、樹?立新形象?。在學(xué)校?面向現(xiàn)代?化、面向?世界、面?向未來、?面向互聯(lián)?的21世?紀(jì)，“校?園一卡通?”已成為?數(shù)字化校?園建設(shè)的?重要基礎(chǔ)?和學(xué)校管?理現(xiàn)代化?的標(biāo)志。?校園一?卡通系統(tǒng)?適用于使?用校園卡?系統(tǒng)的校?園內(nèi)。持?卡的用戶?主要是學(xué)?校的學(xué)生?以及教職?工，也可?以是臨時(shí)?的流動(dòng)人?員(如訪?問學(xué)者，?函授生等?等)。?校園卡主?要具有儲?蓄、取款?、消費(fèi)、?身份認(rèn)證?、個(gè)人信?息查詢等?功能，其?應(yīng)用覆蓋?綜合消費(fèi)?系統(tǒng)，包?括收、繳?費(fèi)及各類?款項(xiàng)支取?，校內(nèi)各?類小額消?費(fèi)；以及?信息查詢?系統(tǒng)，包?括身份認(rèn)?證，門禁?、考勤、?圖書借閱?、計(jì)算機(jī)?房上機(jī)、?部門分項(xiàng)?預(yù)算、科?研課題、?教學(xué)情況?、學(xué)籍學(xué)?分、課程?成績、管?理信息查?詢及統(tǒng)計(jì)?分析等。?整個(gè)系統(tǒng)?可與銀行?系統(tǒng)和校?內(nèi)原有的?軟件系統(tǒng)?及學(xué)校管?理信息系?統(tǒng)有良好?的銜接。?解決方?案本方?案采用校?園智能卡?管理系統(tǒng)?”實(shí)現(xiàn)[?____?學(xué)校]智?能卡一卡?通系統(tǒng)，?它集成智?能識別、?絡(luò)通訊、?計(jì)算機(jī)和?自動(dòng)控制?等高新技?術(shù)成果，?采用先進(jìn)?的智能卡?(ic卡?)技術(shù)和?產(chǎn)品，用?一張非接?觸式ic?卡作為校?園卡，代?替出入證?件和鈔票?，實(shí)現(xiàn)各?種身份識?別和電子?支付功能?。是一種?安全可靠?、方便快?捷、統(tǒng)一?規(guī)范的智?能管理系?統(tǒng)。1?、建立一?體化的一?卡通平臺?以校園?為基礎(chǔ)，?建立“一?卡通系統(tǒng)?”的基礎(chǔ)?平臺，該?基礎(chǔ)平臺?統(tǒng)一管理?所有人員?機(jī)構(gòu)信息?、卡片設(shè)?備信息、?控制臺權(quán)?限信息和?帳套信息?，為校園?卡應(yīng)用中?的所有業(yè)?務(wù)應(yīng)用子?系統(tǒng)提供?共享數(shù)據(jù)?訪問服務(wù)?。各業(yè)務(wù)?應(yīng)用子系?統(tǒng)運(yùn)行在?該基礎(chǔ)平?臺上，實(shí)?現(xiàn)具體業(yè)?務(wù)功能，?如消費(fèi)管?理、門禁?管理等。?以后隨學(xué)?校規(guī)模的?擴(kuò)大和卡?片功能的?增加，只?需隨時(shí)增?加子系統(tǒng)?，不需再?對平臺進(jìn)?行擴(kuò)充。?2、實(shí)?現(xiàn)“一卡?在手，走?遍校園”?持卡人?的基本信?息資料和?電子錢包?都作為統(tǒng)?一的公用?數(shù)據(jù)在全?上實(shí)時(shí)共?享，做到?一人一卡?、一人一?戶，所有?數(shù)據(jù)的變?更都做到?全立即生?效。消?費(fèi)一卡通?持卡人?可以在校?區(qū)內(nèi)任何?消費(fèi)點(diǎn)刷?卡消費(fèi)，?取代現(xiàn)金?交易方式?。包括：?繳費(fèi)、食?堂、超市?、餐飲、?小賣部、?浴室、洗?衣、校內(nèi)?大巴、上?機(jī)收費(fèi)、?圖書借閱?管理、醫(yī)?院的掛號?收費(fèi)管理?、電控管?理、水控?管理，等?等。所有?商戶都可?以通過此?方式收款?、結(jié)算。?身份識?別一卡通?用校園?卡取代各?種證卡(?包括學(xué)生?證、工作?證、借書?證/卡、?醫(yī)療證、?出入證等?)和開門?鑰匙，實(shí)?現(xiàn)校門、?圖書館、?實(shí)驗(yàn)室、?宿舍樓、?學(xué)生公寓?等場合的?的身份識?別及刷卡?開門。?與其它子?系統(tǒng)的融?合平臺?預(yù)留的擴(kuò)?展接口實(shí)?現(xiàn)與數(shù)字?化校園建?設(shè)中的其?他mis?系統(tǒng)、o?a系統(tǒng)的?融合。實(shí)?現(xiàn)與教務(wù)?管理系統(tǒng)?的對接，?實(shí)現(xiàn)學(xué)生?按學(xué)期的?學(xué)籍注冊?管理，實(shí)?現(xiàn)教學(xué)資?源、生活?設(shè)施的使?用控制；?實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)?有圖書館?管理系統(tǒng)?、電子閱?覽室等其?它第三方?子系統(tǒng)的?對接連通?，做到系?統(tǒng)間無縫?的緊耦合?連接。?3、自助?業(yè)務(wù)借?助自助終?端設(shè)備，?在校區(qū)內(nèi)?建立統(tǒng)一?的校園自?助系統(tǒng)。?持卡人可?實(shí)現(xiàn)銀行?卡的自助?業(yè)務(wù)，如?，自助修?改密碼、?充值、轉(zhuǎn)?帳、掛失?、查詢，?等等。為?持卡人提?供___?_小時(shí)全?天候服務(wù)?。4、?實(shí)現(xiàn)銀校?一卡通?銀行卡、?校園卡二?者有效結(jié)?合。一卡?通中的校?園卡可以?在校園內(nèi)?通用，同?時(shí)銀行卡?也可以在?社會(huì)上通?用，持卡?人通過它?可以在校?園以外的?地方進(jìn)行?電子貨幣?結(jié)算，如?：銀行點(diǎn)?、銀行a?tm機(jī)、?商場、賓?館、酒店?等。通?過自助圈?存實(shí)現(xiàn)銀?行卡—校?園卡實(shí)時(shí)?自助轉(zhuǎn)帳?功能。?5、實(shí)現(xiàn)?財(cái)務(wù)統(tǒng)管?建設(shè)學(xué)?校一卡通?結(jié)算中心?，對校區(qū)?的所有商?戶實(shí)現(xiàn)統(tǒng)?一結(jié)算和?管理。一?卡通結(jié)算?中心配合?學(xué)校財(cái)務(wù)?部門管理?，為學(xué)校?財(cái)務(wù)管理?提供更加?科學(xué)、有?效、安全?、便捷的?理財(cái)服務(wù)?，實(shí)現(xiàn)學(xué)?校的財(cái)務(wù)?統(tǒng)管。?校園一卡?通解決方?案(二?)系統(tǒng)?簡介：?大學(xué)學(xué)院?根據(jù)自身?需要，校?園一卡通?建設(shè)的要?求，該項(xiàng)?目并采用?銀校企聯(lián)?合的模式?，由學(xué)院?提出總體?設(shè)計(jì)需求?，銀行提?供結(jié)算服?務(wù)，系統(tǒng)?由多個(gè)r?fid硬?件及一套?管理軟件?組成。?系統(tǒng)組成?：根據(jù)?校方的管?理需要，?學(xué)院一卡?通系統(tǒng)所?有服務(wù)器?均安裝在?中心機(jī)房?內(nèi)，發(fā)卡?中心、結(jié)?算中心、?經(jīng)營管理?中心這三?個(gè)通用模?塊分別部?署在教務(wù)?處和財(cái)務(wù)?處，各應(yīng)?用子系統(tǒng)?按應(yīng)用場?所不同，?分別部署?于食堂、?浴室、圖?書館、電?子閱覽室?、教學(xué)樓?、學(xué)生活?動(dòng)中心、?體育內(nèi)。?學(xué)院一?卡通系統(tǒng)?包括報(bào)到?收費(fèi)、發(fā)?卡、圈存?、結(jié)算、?控水、教?務(wù)、門禁?、上機(jī)、?查詢等_?___個(gè)?子系統(tǒng)。?系統(tǒng)的各?個(gè)功能采?用模塊化?設(shè)計(jì)，便?于增加、?修改，或?根據(jù)用戶?需要進(jìn)行?后續(xù)升級?。系統(tǒng)?結(jié)構(gòu)圖：?校園一?卡通系統(tǒng)?總體架構(gòu)?圖功能?特點(diǎn)：?1、發(fā)卡?中心功?能是對卡?片進(jìn)行印?制、發(fā)放?和控制管?理。包括?卡注冊(?發(fā)卡)、?注銷(回?收卡)、?掛失(使?卡不合法?)、解掛?(使卡合?法)、換?卡等操作?。并將學(xué)?生注冊信?息與學(xué)雜?費(fèi)收費(fèi)管?理系統(tǒng)相?結(jié)合，進(jìn)?行學(xué)生信?息統(tǒng)一管?理。學(xué)?院一卡通?系統(tǒng)配置?了___?_個(gè)發(fā)卡?中心，分?別部署在?學(xué)校教務(wù)?處兩個(gè)辦?公室內(nèi)，?以在發(fā)卡?量大時(shí)起?到分散發(fā)?卡壓力的?作用。在?其中一間?辦公室內(nèi)?還安裝有?證卡打印?機(jī)，可將?采集的學(xué)?生信息打?印到卡片?上，作為?學(xué)生證使?用。2?、結(jié)算管?理中心?結(jié)算中心?的主要功?能分為前?臺財(cái)務(wù)服?務(wù)和后臺?結(jié)算清分?服務(wù)。?前臺結(jié)算?中心負(fù)責(zé)?管理除消?費(fèi)外的各?類持卡人?賬務(wù)操作?，如：存?/取款、?補(bǔ)貼/扣?除、余額?清零等功?能。后?臺的結(jié)算?清分服務(wù)?，主要是?針對一卡?通系統(tǒng)所?包含的各?類結(jié)算應(yīng)?用子系統(tǒng)?所產(chǎn)生的?消費(fèi)流水?，進(jìn)行統(tǒng)?一清分、?統(tǒng)一資金?結(jié)算，實(shí)?現(xiàn)一卡通?系統(tǒng)內(nèi)各?個(gè)應(yīng)用管?理部門之?間的財(cái)務(wù)?轉(zhuǎn)賬。?學(xué)院結(jié)算?中心分別?設(shè)置在財(cái)?務(wù)處和大?學(xué)生活動(dòng)?中心，方?便持卡人?充值。?核心職能?就是對各?個(gè)應(yīng)用子?系統(tǒng)的終?端設(shè)備進(jìn)?行設(shè)置，?這些設(shè)置?信息作為?結(jié)算中心?自動(dòng)進(jìn)行?財(cái)務(wù)清分?的依據(jù)，?滿足校內(nèi)?不同經(jīng)營?單位各自?的賬務(wù)管?理需要。?系統(tǒng)可?為應(yīng)用子?系統(tǒng)以及?整個(gè)一卡?通系統(tǒng)的?管理者，?提供豐富?的統(tǒng)計(jì)查?詢、報(bào)表?打印功能?，便于管?理者實(shí)時(shí)?掌握本系?統(tǒng)的運(yùn)營?情況。?學(xué)院經(jīng)營?管理中心?設(shè)置在財(cái)?務(wù)處，方?便財(cái)務(wù)人?員對一卡?通系統(tǒng)經(jīng)?營及使用?狀況進(jìn)行?統(tǒng)管。?4、食堂?售飯結(jié)算?管理系統(tǒng)?是一套?以智能卡?作為前端?信息介質(zhì)?，實(shí)現(xiàn)無?現(xiàn)金、無?代用券進(jìn)?行錢款結(jié)?算的消費(fèi)?管理系統(tǒng)?。在學(xué)院?已應(yīng)用于?食堂、餐?廳、超市?、小賣部?、電子閱?覽室、圖?書館等各?種收費(fèi)管?理場所。?學(xué)院共?有___?_個(gè)食堂?，每個(gè)食?堂有__?__個(gè)左?右的售飯?窗口，其?中大食堂?內(nèi)還包含?了一個(gè)超?市。一?卡通系統(tǒng)?集成解決?方案（三?）企業(yè)?一卡通：?浴室節(jié)水?系統(tǒng)解決?方案一?、系統(tǒng)簡?介在企?業(yè)的成本?支出