“七彩童畫(huà)”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)“七彩童?畫(huà)”書(shū)畫(huà)?展活動(dòng)方?案范文?一、活動(dòng)?目的為?了進(jìn)一步?推動(dòng)園本?節(jié)日的開(kāi)?展，豐富?幼兒園文?化生活，?構(gòu)建有特?色的幼兒?園文化，?在“六一?”兒童節(jié)?到來(lái)之際?我園開(kāi)展?以“我的?童畫(huà)”為?主題的大?地創(chuàng)意畫(huà)?活動(dòng)；本?著“唱響?童心舞動(dòng)?精靈，低?碳生活你?我共行”?的口號(hào)，?讓孩子們?在感受節(jié)?日快樂(lè)的?同時(shí)關(guān)愛(ài)?我們的地?球，共同?攜手努力?創(chuàng)造美好?未來(lái)生活?。二、?活動(dòng)主題?“唱響?童心舞動(dòng)?精靈，低?碳生活你?我共行”?—親子大?地畫(huà)三?、活動(dòng)時(shí)?間__?__年_?___月?____?日上午8?：00?四、活動(dòng)?地點(diǎn)鎮(zhèn)?海區(qū)駱駝?街道駱興?家園小區(qū)?籃球場(chǎng)?五、活動(dòng)?簡(jiǎn)單流程?1.7?：10—?7：40?工作人員?布置場(chǎng)地?，播放歡?快的兒童?歌曲+《?我的童話(huà)?》2.主?持人宣布?活動(dòng)開(kāi)始?。7：5?03.各?年段在指?定場(chǎng)地作?畫(huà)。8：?00—9?：30播?放音樂(lè)。?安保人員?巡視安全?，管好籃?球場(chǎng)大門(mén)?。中大?班段親子?畫(huà)主題：?《未來(lái)家?園》小班?段親子畫(huà)?主題：《?美麗的海?洋世界》?小小班段?親子畫(huà)主?題：《七?彩陽(yáng)光》?社區(qū)親?子互動(dòng)組?親子畫(huà)主?題：《歡?樂(lè)六一愛(ài)?心凝聚》?負(fù)責(zé)人：?張戴鳳、?陳雨、徐?宏波4?.作畫(huà)完?畢，家長(zhǎng)?帶孩子各?自回家，?工作人員?整理場(chǎng)地?，將圖畫(huà)?和工具帶?回幼兒園?。六、?人員安排?1.活?動(dòng)負(fù)責(zé)、?策劃：顧?麗霞、楊?狄、舒行?倩、祝玲?玲2.主?持人：陳?娟娟3.?音樂(lè)、音?響：鄧建?峰4.?場(chǎng)地次序?維護(hù)及安?全：黃紅?良、樊婷?婷、王聲?芬、各班?老師及保?育員5.?球場(chǎng)大門(mén)?：幼兒園?當(dāng)天值班?保安和街?道派來(lái)的?安保__?__名6?.急救小?組：陳丹?7.信息?報(bào)道攝影?：黃紅良?___?_具體場(chǎng)?地布置負(fù)?責(zé)：背景?：黃紅良?、舒行倩?、陳月鋒?、保安；?音響設(shè)備?：鄧建峰?；畫(huà)布：?年級(jí)組長(zhǎng)?和各班老?師七、?活動(dòng)注意?事項(xiàng)1?.活動(dòng)前?向家長(zhǎng)交?代清楚各?環(huán)節(jié)注意?事項(xiàng)及細(xì)?節(jié)問(wèn)題，?確保活動(dòng)?安全開(kāi)展?。2.?所有活動(dòng)?準(zhǔn)備工作?必須在_?___月?____?日下午前?完成。?3.全體?員工各盡?其責(zé)，確?保活動(dòng)順?利進(jìn)行。?4.活?動(dòng)當(dāng)天全?體師生統(tǒng)?一著裝(?園服)。?八、親?子大地畫(huà)?活動(dòng)的具?體準(zhǔn)備工?作(一?)活動(dòng)前?的準(zhǔn)備?場(chǎng)地準(zhǔn)備?。周四下?午，舒行?倩、黃紅?良、鄧建?峰、徐宏?波勘察場(chǎng)?地、主要?是張貼活?動(dòng)通知和?進(jìn)行活動(dòng)?布景的預(yù)?掛。材?料準(zhǔn)備。?各年級(jí)組?長(zhǎng)到顧麗?霞老師處?領(lǐng)年段的?水粉筆盒?水粉桶，?每班3套?；徐宏波?老師地方?領(lǐng)水粉顏?料(__?__種顏?色，28?罐)；親?子互動(dòng)組?準(zhǔn)備好調(diào)?色盤(pán)和相?應(yīng)的水粉?顏料，小?抹布、水?桶。各?班準(zhǔn)備。?回收活動(dòng)?通知的回?執(zhí)單；向?參加家庭?強(qiáng)調(diào)活動(dòng)?中的幼兒?安全教育?問(wèn)題，以?及需要家?長(zhǎng)自帶的?材料說(shuō)明?；保育老?師準(zhǔn)備一?個(gè)拖把桶?。(二?)活動(dòng)當(dāng)?天安排?1.上午?7：00?：舒行倩?、黃紅良?、鄧建峰?、徐宏波?、陳月鋒?、___?_名保安?在幼兒園?集合，帶?上背景、?音響設(shè)備?、舊報(bào)紙?到籃球場(chǎng)?進(jìn)行場(chǎng)地?布置。?2.各班?老師、保?育員負(fù)責(zé)?通知、組?織家長(zhǎng)7?。40之?前到籃球?場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)集?合。帶上?畫(huà)畫(huà)所需?的所有材?料。并將?大地畫(huà)布?南北方向?按照年段?依次鋪好?，下面墊?上報(bào)紙。?3.7?。50，?各年段組?織家長(zhǎng)在?畫(huà)布間隔?中間排成?一列縱隊(duì)?，每個(gè)年?段三列分?別是幼兒?、母親、?父親。隨?后支持人?陳娟娟宣?布活動(dòng)開(kāi)?始。4?.8：0?0活動(dòng)正?式開(kāi)始：?班級(jí)老師?巡回指導(dǎo)?，給予作?畫(huà)技術(shù)上?的指導(dǎo)和?援助，保?育老師做?好后勤保?障工作，?協(xié)助老師?做好幼兒?的常規(guī)教?育問(wèn)題和?安全問(wèn)題?。5.?社區(qū)親子?互動(dòng)組負(fù)?責(zé)人。張?戴鳳、陳?雨和徐宏?波，負(fù)責(zé)?接待社區(qū)?的孩子和?家長(zhǎng)，并?指導(dǎo)孩子?進(jìn)行掌印?畫(huà)和親子?簽名。?6.后勤?保障組：?黃紅良?：拍照、?報(bào)社湯越?攝影師?鄧建峰：?負(fù)責(zé)保障?活動(dòng)背景?，避免孩?子因好玩?、好奇將?顏料或蠟?筆涂抹到?背景上。?錢(qián)雪根和?街道派來(lái)?的___?_名保安?：管住籃?球場(chǎng)的大?門(mén)外圍，?只允許社?區(qū)中有帶?孩子的家?長(zhǎng)、幼兒?進(jìn)入場(chǎng)地?，可疑人?員一律不?得進(jìn)入。?兩外_?___名?安保。守?在球場(chǎng)們?的里側(cè)，?并巡視球?場(chǎng)四周的?安全，并?隨時(shí)和外?圍安保保?持聯(lián)系。?王聲芬?、樊婷婷?。負(fù)責(zé)將?來(lái)參加互?動(dòng)的家長(zhǎng)?和幼兒陪?到場(chǎng)地上?，另外協(xié)?助黃紅良?和鄧建峰?做好場(chǎng)內(nèi)?的巡視工?作。7?.幼兒天?熱，幼兒?服裝不做?統(tǒng)一，繪?畫(huà)一結(jié)束?，家長(zhǎng)即?可帶孩子?回家，等?大地畫(huà)全?部結(jié)束后?，所有工?作人員整?理場(chǎng)地，?帶好圖畫(huà)?和材料返?回幼兒園?，黃紅良?、錢(qián)雪根?、鄧建峰?負(fù)責(zé)將背?景拆除，?連同音響?設(shè)備運(yùn)回?幼兒園。?大地畫(huà)布?和多余的?顏料交文?印室保管?，水粉筆?和水粉桶?有各班老?師收齊，?統(tǒng)一交給?顧麗霞老?師。鎮(zhèn)?海區(qū)實(shí)驗(yàn)?幼兒園?二〇一一?年___?_月“?七彩童畫(huà)?”書(shū)畫(huà)展?活動(dòng)方案?范文（二?）“七?彩童畫(huà)”?國(guó)畫(huà)教學(xué)?活動(dòng)在于?培養(yǎng)學(xué)生?對(duì)國(guó)畫(huà)的?興趣、愛(ài)?好，并增?加學(xué)生的?課外知識(shí)?，提高一?定的技能?，豐富學(xué)?生的課余?文化生活?，給愛(ài)好?國(guó)畫(huà)的同?學(xué)一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)?環(huán)境.現(xiàn)?將國(guó)畫(huà)教?學(xué)的活動(dòng)?安排制定?如下計(jì)劃?：一、?活動(dòng)目的?通過(guò)國(guó)?畫(huà)教學(xué)的?活動(dòng)，使?學(xué)生的美?術(shù)愛(ài)好得?到更好的?發(fā)展，進(jìn)?一步了解?國(guó)畫(huà)的基?本知識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生?的觀察能?力和創(chuàng)新?思維能力?，提高學(xué)?生的審美?觀。二?、活動(dòng)時(shí)?間：每?周四下午?第三節(jié)課?三、活?動(dòng)地點(diǎn)：?“七彩童?畫(huà)”美術(shù)?社團(tuán)活動(dòng)?教室四?、本活動(dòng)?總目標(biāo)：?本社團(tuán)?對(duì)于國(guó)畫(huà)?教學(xué)活動(dòng)?安排了蔬?菜、水果?、動(dòng)物和?植物的寫(xiě)?意花鳥(niǎo)國(guó)?畫(huà)練習(xí)，?通過(guò)簡(jiǎn)練?的筆墨技?法，由淺?入深，分?步練習(xí)，?非常適合?初學(xué)國(guó)畫(huà)?的學(xué)生。?讓學(xué)生在?學(xué)習(xí)中不?斷積累繪?畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，?提高對(duì)中?國(guó)畫(huà)筆墨?自由掌握?控，愛(ài)上?祖國(guó)傳統(tǒng)?文化。?五、活動(dòng)?步驟：?國(guó)畫(huà)教學(xué)?活動(dòng)是課?堂教學(xué)的?補(bǔ)充和延?伸，與課?堂教學(xué)相?比更加具?有靈活性?和可塑性?，因而學(xué)?生非常喜?歡參加。?但是它比?較容易受?到考試或?者其他活?動(dòng)的限制?和沖擊，?教師和學(xué)?生往往不?能有始有?終，保質(zhì)?保量地堅(jiān)?持到底。?要開(kāi)展好?美術(shù)社團(tuán)?國(guó)畫(huà)教學(xué)?活動(dòng)，教?師必須根?據(jù)學(xué)生的?具體情況?有計(jì)劃有?目的地進(jìn)?行，所以?應(yīng)該從以?下幾方面?去著手：?國(guó)畫(huà)是?一個(gè)很廣?的課程，?山水、花?鳥(niǎo)等都是?學(xué)習(xí)的內(nèi)?容。這次?的社團(tuán)學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?主要分為?：(1?)重點(diǎn)輔?導(dǎo)學(xué)生了?解中國(guó)畫(huà)?的用筆用?墨。(?2)欣賞?教師作品?，提高學(xué)?生對(duì)筆墨?的感受能?力。(?3)重視?基礎(chǔ)方面?的學(xué)習(xí)，?從簡(jiǎn)單的?蔬菜、水?果、山水?、植物等?方面入手?，熟練筆?墨運(yùn)用。?“七彩?童畫(huà)”書(shū)?畫(huà)展活動(dòng)?方案范文?（三）?—六一書(shū)?畫(huà)展策劃?書(shū)恍惚?間，歲月?無(wú)聲悄悄?逝，而快?樂(lè)的時(shí)光?總似長(zhǎng)著?翅膀。?珍惜似水?年華，美?妙的童年?時(shí)節(jié)，在?畫(huà)紙上留?下歡歌笑?語(yǔ)。童?年只有一?次，無(wú)論?你在天底?下哪片云?下流浪，?思念的風(fēng)?，縷縷翻?動(dòng)著頁(yè)頁(yè)?日歷。?當(dāng)日歷翻?動(dòng)時(shí)，也?許你將是?那顆閃亮?的明星。?畫(huà)展夢(mèng)?想。用畫(huà)?筆描繪我?們的童年?。主辦?：昆陽(yáng)鎮(zhèn)?第一小學(xué)?活動(dòng)地點(diǎn)?：昆陽(yáng)鎮(zhèn)?第一小學(xué)?畫(huà)展性質(zhì)?：1、?本次畫(huà)展?主要是慶?祝國(guó)際六?一兒童節(jié)?的到來(lái)，?同時(shí)也給?大學(xué)生和?小學(xué)生一?個(gè)互動(dòng)展?示的平臺(tái)?。2、?意在提高?小學(xué)生對(duì)?于繪畫(huà)藝?術(shù)的興趣?，給予廣?泛志愿者?一個(gè)社會(huì)?實(shí)踐的機(jī)?會(huì)。畫(huà)展?的主題和?意義：?繪畫(huà)是美?化心靈的?藝術(shù)，也?是人類(lèi)情?感和精神?的結(jié)晶，?并從中獲?得視覺(jué)的?愉悅和精?神的熏陶?。通過(guò)舉?辦此次畫(huà)?展，既向?栗廟小學(xué)?全體師生?展示參展?學(xué)生的藝?術(shù)才華和?作品的藝?術(shù)魅力，?同時(shí)給予?廣泛志愿?者一個(gè)社?會(huì)實(shí)踐的?平臺(tái)，進(jìn)?而提高學(xué)?生對(duì)于繪?畫(huà)的興趣?。畫(huà)展?參展對(duì)象?：昆陽(yáng)鎮(zhèn)?第一小學(xué)?全體師生?參展作品?要求：?1、作品?類(lèi)別。書(shū)?法、繪畫(huà)?、手工制?作。2?、參展作?品數(shù)副不?限。3?、作者交?作品時(shí)付?上作者班?級(jí)和姓名?。4、?畫(huà)面富于?對(duì)生活的?熱情，明?確的表達(dá)?出主題思?想。5?、主題思?想積極向?上，色彩?明麗、和?諧，充滿(mǎn)?歡樂(lè)。預(yù)?期效果：?希望通?過(guò)此次畫(huà)?展活躍校?園文化生?活，引導(dǎo)?學(xué)生欣賞?藝術(shù)和參?與創(chuàng)作的?興趣。提?供對(duì)學(xué)生?有意義的?繪畫(huà)作品?，促進(jìn)校?園精神文?明建設(shè)，?豐富學(xué)生?課外生活?。昆陽(yáng)?鎮(zhèn)第一小?學(xué)六一書(shū)?畫(huà)展展覽?計(jì)劃一?、前期工?作：(?1)、展?覽活動(dòng)宣?傳：1?、老師進(jìn)?行宣傳?2、展覽?通告(包?括參展時(shí)?間、參展?作品要求?、參展對(duì)?象)(2?)、參展?作品征集?：從昆?陽(yáng)鎮(zhèn)第一?小學(xué)同學(xué)?中收集作?品，主要?由小學(xué)美?術(shù)、書(shū)法?老師在班?級(jí)內(nèi)作廣?泛動(dòng)員，?從各班收?集作品并?選送優(yōu)秀?作品。?二、中期?工作：?(1)、?作品布置?1、作?品紙張剪?裁大小統(tǒng)?一2、?種類(lèi)分開(kāi)?(2)、?作品挑選?(3)、?展覽場(chǎng)地?布置三?、后期工?作：(?1)、拍?照留念?(2)、?展覽場(chǎng)地?清理(?3)、作?品、資料?存檔(?4)、工?作總結(jié)?四、注意?事項(xiàng)及細(xì)?節(jié)：(?1)在畫(huà)?展前中后?期應(yīng)注意?作品安放?和保管，?以便使畫(huà)?展能順利?的進(jìn)行。?(2)?作品選材?需要新穎?及構(gòu)思巧?妙的裝飾?畫(huà)，以便?使學(xué)生在?觀看畫(huà)展?時(shí)不感到?乏味。?(3)作?品題材不?限，但表?現(xiàn)手法和?內(nèi)容不可?過(guò)于深?yuàn)W?，以便學(xué)?生感到茫?然和枯燥?。(4?)出現(xiàn)有?損壞作品?的現(xiàn)象應(yīng)?及時(shí)制止?。五、?具體時(shí)間?安排：?(1)?作品征集?截止時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?上午十點(diǎn)?之前(注?：參展作?品會(huì)做適?當(dāng)刪選)?(2)?作品挑?選完成時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日(收集?小學(xué)生作?品后，老?師進(jìn)行篩?選)(?3)布?展時(shí)間：?____?年___?_月__?__日上?午(4)?作品展?覽時(shí)間：?____?年___?_月__?__日下?午昆陽(yáng)?鎮(zhèn)第一小?學(xué)書(shū)畫(huà)展?活動(dòng)總結(jié)?為豐富?學(xué)校師生?的學(xué)習(xí)生?活，提高?學(xué)生書(shū)畫(huà)?興趣，發(fā)?揮特長(zhǎng)，?張揚(yáng)個(gè)性?，學(xué)校舉?辦了師生?畫(huà)展活動(dòng)?。在校長(zhǎng)?的精心組?織下，學(xué)?生、老師?們積極、?踴躍的參?與到整個(gè)?活動(dòng)中.??.一幅幅?栩栩如生?的圖畫(huà)，?在___?_月__?__日展?示出來(lái)了?。全校?師生用自?己手中的?書(shū)畫(huà)筆，?共同放飛?夢(mèng)想，收?獲希望。?學(xué)生們創(chuàng)?作的繪畫(huà)?作品展示?出了學(xué)生?的藝術(shù)才?能。在此?次慶六一?書(shū)畫(huà)展中?，我還發(fā)?現(xiàn)了一批?非常優(yōu)秀?的新人：?如六年級(jí)?二班的婁?雅博，杜?明欣，五?年級(jí)三班?的鄭子喆?等，他(?她)們?cè)?小學(xué)的基?礎(chǔ)打的很?牢固，繪?畫(huà)方面，?造型生動(dòng)?準(zhǔn)確、線(xiàn)?條流暢，?小字都寫(xiě)?的特別工?整，學(xué)習(xí)?態(tài)度也很?端正，是?不可多得?