中秋節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案范文（3篇）

第4頁共4頁中秋節(jié)活?動(dòng)創(chuàng)意策?劃方案范?文一、?活動(dòng)目的?：為了慶?祝將要到?來的中秋?節(jié)和國慶?節(jié)，加強(qiáng)?學(xué)校教職?工之間的?溝通了解?，使新老?師盡快融?入到學(xué)校?這個(gè)溫暖?的大家庭?。二、?活動(dòng)時(shí)間?：___?_月__?__日(?周二)下?午4:_?___分?。三、?活動(dòng)地點(diǎn)?：體育館?。四、?主持人：?z五、?活動(dòng)安排?：1、?z校長致?辭;2?、z唱歌?;3、?z介紹近?期工會(huì)工?作重點(diǎn);?4、抽?三等獎(jiǎng);?5、游?戲：花好?月圓6?、抽二等?獎(jiǎng);7?、z唱歌?;8、?抽一等獎(jiǎng)?;9、?宣布活動(dòng)?結(jié)束。?抽獎(jiǎng)活動(dòng)?(按__?__人計(jì)?算)三?等獎(jiǎng)：_?___人?;二等獎(jiǎng)?：___?_人;一?等獎(jiǎng)：_?___人?安慰獎(jiǎng)?：___?_人中?秋節(jié)活動(dòng)?創(chuàng)意策劃?方案范文?（二）?參賽人員?：限__?__名?報(bào)名方式?：可憑電?腦小票至?一樓服務(wù)?中心或憑?電腦小票?現(xiàn)場報(bào)名?參加。?中秋節(jié)活?動(dòng)方案中?要注重操?作明細(xì)：?共分成_?___組?，每組_?___名?參加初賽?，平均每?人一個(gè)相?同大小的?月餅，在?規(guī)定時(shí)間?一分鐘內(nèi)?，誰吃得?最快和沒?有違規(guī)者?為獲勝者?，在比賽?的過程中?由本商場?工作有員?卡表計(jì)時(shí)?為準(zhǔn)，不?得將月餅?扔在地面?，違規(guī)者?視為無效?，在每組?中選出第?一名，參?加決賽，?評(píng)選出一?、二、三?等獎(jiǎng)、幸?運(yùn)獎(jiǎng)以及?參與獎(jiǎng)。?獎(jiǎng)品設(shè)置?：一等?獎(jiǎng)___?_名各獎(jiǎng)?價(jià)值__?__元月?餅禮盒一?盒二等?獎(jiǎng)___?_名各獎(jiǎng)?價(jià)值__?__元月?餅禮盒一?盒本篇?文章由飛?天信息港?為您精心?整理準(zhǔn)備?!三等?獎(jiǎng)___?_名各獎(jiǎng)?價(jià)值__?__元月?餅禮盒一?盒中秋?節(jié)活動(dòng)創(chuàng)?意策劃方?案范文（?三）一?、活動(dòng)目?的促進(jìn)?社區(qū)、物?業(yè)與居民?之間的交?流，增強(qiáng)?彼此的感?情，共同?吃月餅度?中秋，感?受大家庭?的溫暖。?激勵(lì)居民?團(tuán)結(jié)友愛?，共創(chuàng)和?諧社區(qū)氛?圍。二?、活動(dòng)時(shí)?間__?__月_?___日?午時(shí)__?__點(diǎn)?三、活動(dòng)?地點(diǎn)_?___社?區(qū)二樓會(huì)?議室四?、參加人?員社區(qū)?工作站站?長、物業(yè)?公司經(jīng)理?、空巢老?人代表、?黨員代表?、優(yōu)秀居?民代表、?廣場舞隊(duì)?代表五?、活動(dòng)資?料1、?交流談心?環(huán)節(jié)：社?區(qū)、物業(yè)?與居民聊?天談心，?了解小區(qū)?內(nèi)的情景?，及居民?所需，尤?其是對(duì)于?空巢老人?，關(guān)心他?們的生活?、健康，?給予幫忙?2、游?戲環(huán)節(jié)：?(1)?開火車?用具：無?人數(shù)：?全體人員?游戲規(guī)?則：在開?始之前，?每個(gè)人說?出一個(gè)地?名，代表?自我。可?是地點(diǎn)不?能重復(fù)。?游戲開始?后，假設(shè)?你來自北?京，而另?一個(gè)人來?自上海，?你就要說?：“開呀?開呀開火?車，北京?的火車就?要開?！?大家一齊?問：“往?哪開?”?你說：“?上海開”?。那代表?上海的那?個(gè)人就要?立刻反應(yīng)?之后說：?“上海的?火車就要?開?！比?后大家一?齊問：“?往哪開??”再由這?個(gè)人選擇?另外的游?戲?qū)ο螅?說：“往?某某地方?開?！比?果對(duì)方稍?有遲疑，?沒有反應(yīng)?過來就輸?了。(?2)歡樂?傳真用?具：題板?人數(shù)：?每組__?__人?游戲規(guī)則?：只允許?第一個(gè)人?看提板上?的文字，?并用動(dòng)作?表現(xiàn)出來?，不許用?說出來這?幾個(gè)字是?什么，但?能夠適當(dāng)?的提醒一?些詞匯，?然后把這?些動(dòng)作一?個(gè)接一個(gè)?的傳下去?，等到最?終一個(gè)人?看