幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案

第第頁(yè)幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案1

活動(dòng)目標(biāo)

1、援助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)受，體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

2、愿意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感，體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

3、和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美妙又難忘時(shí)刻。

4、積極仔細(xì)地參與整個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的'感情。

5、情愿大膽發(fā)言，并與同伴共享自己的心得。

活動(dòng)預(yù)備

小班時(shí)候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛(ài)的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動(dòng)過(guò)程

1、一起看照片，援助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)？哪些地方我進(jìn)步了，長(zhǎng)大了？

3、對(duì)幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌援助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么？

5、在次基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

6、老師也要送一件禮物給你們——愛(ài)的密碼

(1)制作一個(gè)大雞心呈現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫(xiě)有“我愛(ài)你”，“祝你進(jìn)步”……等字樣)

(2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn)，表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本，邀請(qǐng)同伴，老師簽名。

延伸活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)時(shí)間

****年*月*日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、*擔(dān)負(fù)畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參與并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表預(yù)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、預(yù)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的快樂(lè)氣氛。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的歡樂(lè)。

3、觀賞同班級(jí)的表演，增進(jìn)與好伙伴的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永久難忘的回憶。

五、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)致辭

2、家長(zhǎng)代表致辭

3、老師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

6、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的`20道題目。

規(guī)章：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲處。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的予以嘉獎(jiǎng)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⑴c人數(shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)那么負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

才藝三：我的理想游戲三：指手畫(huà)腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好，哨聲起，老師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四：上學(xué)堂游戲四：舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好，哨聲起，老師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

7、家長(zhǎng)寄語(yǔ)請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝福，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案3

活動(dòng)目的：

1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的驕傲感，萌發(fā)對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

2、體驗(yàn)師生間、伙伴間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛(ài)。

3、協(xié)作幼兒園做美勞活動(dòng)宣揚(yáng)。

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒、家長(zhǎng)、老師

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)

一、活動(dòng)前：

活動(dòng)前老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參與六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

組織建議：提示幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

家長(zhǎng)入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè)，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長(zhǎng)觀看，營(yíng)造慶典的氣氛。

二、活動(dòng)ing：

〔一〕開(kāi)場(chǎng)：〔20分鐘〕

參考開(kāi)場(chǎng)詞：

主持人：心愛(ài)的爸爸媽媽、小伙伴們，你們好！歡迎參與“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)！我是主持人__！今日可真是一個(gè)難得的好日子，小伙伴們，大聲地喊出來(lái)，今日是什么節(jié)日？

主持人：哇，今日是我們小伙伴的節(jié)日啊，六一國(guó)際兒童節(jié)，小伙伴們，節(jié)日歡樂(lè)！哈哈，今日我來(lái)邀請(qǐng)了一位神奇嘉賓，來(lái)和我們一起歡迎節(jié)日，他是誰(shuí)呢？

〔星貓上場(chǎng)〕

主持人：請(qǐng)喊出他的名字

星貓：hello，大家好！我是歡樂(lè)星貓，心愛(ài)的小伙伴們，節(jié)日歡樂(lè)！

主持人：星貓你好！聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊，大家都可興奮啦！今日給我們帶來(lái)了什么好玩的??？

星貓：哈哈，我給各位大伙伴、小伙伴帶來(lái)了我最喜愛(ài)跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來(lái)！

〔星貓舞，主持人和星貓可依據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟識(shí)狀況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作〕

主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

〔二〕園長(zhǎng)致辭〔10分鐘〕

參考主持詞：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎？〔出示紅領(lǐng)巾〕

星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾，小伙伴知道它是給誰(shuí)帶的嗎？

主持人：嗯，今日我還有一個(gè)特別好的`消息要宣布，咱們大〔學(xué)前〕班的小伙伴們就要畢業(yè)了，要上學(xué)校了！

星貓：這真是一個(gè)激昂人心的時(shí)刻！

主持人：是啊！上了學(xué)校，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本事，可了不得了！今日，咱們心愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有許多的話要對(duì)小伙伴們說(shuō)，下面，讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話！

〔園長(zhǎng)講話〕

主持人：特別感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入學(xué)校后好好學(xué)習(xí)，肯定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望！

星貓：我想小伙伴們會(huì)做到的，你們說(shuō)是嗎？

〔三〕畢業(yè)詩(shī)〔10分鐘〕

星貓：我想每個(gè)小伙伴在幼兒園，在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下，都成長(zhǎng)了很多，收獲了很多，所以今日孩子們也有很多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō)，下面，我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

〔幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》〕

主持人：是啊，我們的珍寶都已經(jīng)長(zhǎng)大了，從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會(huì)做很多很多的事情，老師們付出了許很多多的心血，孩子們，讓我們一起向一貫以來(lái)辛勤付出的老師們，說(shuō)一句“感謝”！……

一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充斥愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師，孩子們覺(jué)得是美滿的；有你們這一群可愛(ài)的孩子們，老師們覺(jué)得也是美滿的！那就讓我們一起商定，讓愛(ài)永駐心間，讓美滿永流傳！

〔四〕畢業(yè)胸花〔40分鐘〕

星貓：今日，這么一個(gè)非常而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念！

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)主題：再見(jiàn)了，心愛(ài)的幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的喜愛(ài)與感恩，留下美妙回憶。

活動(dòng)時(shí)間：20**年6月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：**區(qū)第二試驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳

參加對(duì)象：畢業(yè)班全體老師、幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫(huà)像

2、家長(zhǎng)：正裝

3、老師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等

活動(dòng)流程：

當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8：00)，在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8：30開(kāi)始)

1、播放入場(chǎng)音樂(lè)，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

2、走到紅毯的終點(diǎn)，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將預(yù)備好的自畫(huà)像貼到相應(yīng)的`位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。

3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9：00開(kāi)始)

1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)約的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。

2、典禮開(kāi)始，主持人致歡迎辭。

3、園長(zhǎng)講話。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。

6、幼兒代表發(fā)言。

7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8、老師代表詩(shī)朗誦《永久的守巢人》。

9、以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

0、活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。

1、幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。

任務(wù)分工：

一、班級(jí)任務(wù)

1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及考前須知。

2、每班選送三個(gè)家庭參加親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜尋“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊(duì)形。

3、每班選送一名老師參加老師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參加排練。

4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌頌《畢業(yè)歌》。

5、每班幼兒依據(jù)本班版本特色制作自畫(huà)像。

6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。

二、人員分工

1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：**

2、文案撰寫(xiě)、PPT制作：**(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)幫忙寫(xiě)，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫(xiě))

3、幼兒畢業(yè)證預(yù)備：**

4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：**(制作底板)，**、**(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板)

5、律動(dòng)領(lǐng)操：**(選擇簡(jiǎn)約律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，預(yù)備音樂(lè))

6、典禮主持人：**(預(yù)備禮服)

7、親子舞蹈：**(預(yù)備音樂(lè)，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：**、**(預(yù)備禮服，提前試一下音量)

9、畢業(yè)歌幼兒指揮：**(預(yù)備禮服)

0、老師代表詩(shī)朗誦：**(組織集體排練，預(yù)備背景音樂(lè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

1、現(xiàn)場(chǎng)音響：**(匯總演出音樂(lè)，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。預(yù)備戶外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)

2、拍照、攝像：**等后勤老師。

3、典禮開(kāi)始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：**、**、**、**、**(各班可依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整)。

4、典禮開(kāi)始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：**、**、**、**、**(各班可依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整)。

5、典禮開(kāi)始后，各班負(fù)責(zé)老師依據(jù)參加節(jié)目狀況自行調(diào)整。

6、6月26日(周五)下午，各班出一名老師布置場(chǎng)地。

7、典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名老師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位，清理現(xiàn)場(chǎng)。

考前須知：

1、活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。

2、無(wú)論室內(nèi)還是戶外，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙，提示幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。

3、假設(shè)活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，那么活動(dòng)提前至6月29日。

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案5

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道自己長(zhǎng)大了，有即將成為學(xué)校生的驕傲感。

2、大膽的在集風(fēng)光前進(jìn)行展示、表演。

3、感受離別的心情，產(chǎn)生對(duì)幼兒園、老師和同伴的依戀之情。

重難點(diǎn)

大膽的在集風(fēng)光前進(jìn)行展示、表演

活動(dòng)預(yù)備

1、幼兒已學(xué)會(huì)《畢業(yè)詩(shī)》、《畢業(yè)歌》和《再見(jiàn)吧，老師》，并在老師的援助下排練節(jié)目。

2、在同年齡班級(jí)中招募小主持人并彩排。

3、制作家長(zhǎng)活動(dòng)邀請(qǐng)涵請(qǐng)家長(zhǎng)參與，并發(fā)放活動(dòng)通知，提出活動(dòng)的要求，同時(shí)安排家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4、幼兒不同時(shí)期的照片〔入園、小班、中班、大班〕。

5、老師預(yù)備幼兒畢業(yè)證書(shū)，布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)開(kāi)始：

★主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

★觀看照片〔配音樂(lè)〕，引導(dǎo)幼兒感受自己的成長(zhǎng)歷程。

主持人：看到這些照片，你想到了什么？現(xiàn)在你有哪些改變？

★主持人小結(jié)：小伙伴們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多本事，立刻要從幼兒園畢業(yè)了，真為你們興奮。

2、畢業(yè)典禮：

★幼兒園園長(zhǎng)致畢業(yè)詞，慶賀小伙伴們成長(zhǎng)和畢業(yè)。

★幼兒代表和家長(zhǎng)代表發(fā)言，感謝幼兒園和老師的'教育。

★”畢業(yè)生”有序上場(chǎng)，園長(zhǎng)和老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并拍攝集體照。

★幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，并演唱《畢業(yè)歌》。

★畢業(yè)班老師共同朗誦詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)幼兒的盼望和情感。

3、匯報(bào)演出：

★小主持人輪番主持節(jié)目。

★各班幼兒分別展示、表演節(jié)目，進(jìn)行匯報(bào)演出。

★幼兒共同演唱《再見(jiàn)吧，老師》，并對(duì)老師說(shuō)說(shuō)想說(shuō)的話。

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間，幼兒與老師之間的.依戀之情

2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻，萌發(fā)對(duì)學(xué)校生活的憧憬知情

二、活動(dòng)主題：

歡樂(lè)成長(zhǎng)放飛理想

三、活動(dòng)時(shí)間：

20**年7月3日下午18：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園一樓活動(dòng)大廳

五、活動(dòng)思路

歡樂(lè)成長(zhǎng)——真情感恩——放飛理想

六、活動(dòng)流程

成長(zhǎng)篇

1、舞蹈《外星珍寶》

2、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5、舞蹈《最好的將來(lái)》

6、家長(zhǎng)代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《記住你，心愛(ài)的老師》

3、老師代表講話

理想篇

1、舞蹈《我的理想》

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3、寫(xiě)出自己的理想〔家長(zhǎng)和小伙伴一起完成〕

4、放飛理想

七、道具預(yù)備：

1、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3、紅色桃心氣球

4、筆、紙

5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6、舞蹈服裝

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案7

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的快樂(lè)氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好伙伴的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：

20**年6月23日早上9：30~11：30

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大班教室

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、家長(zhǎng)代表講話。

(4)、大班組老師寄語(yǔ)。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

(7)活動(dòng)結(jié)束。

主持人發(fā)言稿

心愛(ài)的小伙伴，心愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們好！

首先讓我們以激烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參與我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮

一、開(kāi)始部分

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。

乙：此時(shí)此刻，我們的心情特別激昂，讓我們珍惜這一非常的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

甲：幼兒園給了我們?cè)S多許多，我們將永久牢記。

乙：小伙伴們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教導(dǎo)和對(duì)我們的.殷切盼望吧！

二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，美滿、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充斥了無(wú)限的感恩和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小伙伴說(shuō)些什么呢？

三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

四、(大班老師寄語(yǔ))

五、匯報(bào)演出

1、甲：為了今日的畢業(yè)典禮，我們小伙伴預(yù)備了許多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請(qǐng)觀賞由大班小伙伴表演的《跳動(dòng)的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)觀賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的開(kāi)心歡樂(lè)，忘不了，老師們的親切教育，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)觀賞大班小伙伴為大家?guī)?lái)的合唱表演——《畢業(yè)歌！》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小伙伴頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小伙伴預(yù)備了一份精致的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們預(yù)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好??？

七、活動(dòng)結(jié)束

老師：今日，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)！感謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案8

一、談話導(dǎo)入。

1、師：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢？現(xiàn)在

請(qǐng)小伙伴們有感情的再來(lái)唱一遍好嗎？

2、幼兒有感情的演唱歌曲。

3、小伙伴們就快要分別了，你們有什么想要對(duì)你的好伙伴說(shuō)的呢？今日老師想請(qǐng)小伙伴們來(lái)做友情卡送給你的好伙伴，讓我們來(lái)珍藏這段友情吧！

4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師：今日為小伙伴預(yù)備了一些制作友情卡的'材料。(卡紙、皺紋紙、金

鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來(lái)制作友情卡。

二、組織幼兒選擇區(qū)角。

1、組織孩子們爭(zhēng)論選擇喜愛(ài)的區(qū)角。

老師：現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜愛(ài)的區(qū)角，可以和伙伴說(shuō)說(shuō)你們想去哪里玩？(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)

老師：商量好了嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)商量的結(jié)果？你預(yù)備玩什么和誰(shuí)一起去玩？預(yù)備怎么玩？(讓孩子在進(jìn)區(qū)前想好玩什么，怎么玩)

2、重點(diǎn)指導(dǎo)制作友情卡的小伙伴。

3、組織幼兒進(jìn)區(qū)進(jìn)行游戲。

三、在重點(diǎn)引導(dǎo)制作友情卡幼兒的同時(shí)，關(guān)注其他幼兒的游戲狀況。

四、組織幼兒整理玩用具。

五、評(píng)價(jià)幼兒此次活動(dòng)狀況。

老師：今日的游戲活動(dòng)結(jié)束來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)你今日玩了什么？

玩的怎么樣？快樂(lè)嗎，是怎么玩的？(啟發(fā)幼兒講解并描述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)

六、互贈(zèng)友情卡。

1、師：現(xiàn)在請(qǐng)你們把制作好的友情卡可以送給你的好伙伴，并對(duì)你的

好伙伴說(shuō)一句祝愿的話。

2、幼兒互贈(zèng)友卡。效果分析：

幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案9

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的快樂(lè)氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好伙伴的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：

20**年**月**日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大班教室

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、家長(zhǎng)代表講話。

(4)、大班組老師寄語(yǔ)。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

(7)活動(dòng)結(jié)束。

一、開(kāi)始部分

甲：離別的鐘聲