三年級英語上學(xué)期Unit6Colours(Period3)教案譯林版三起

課題Unit6Colours教學(xué)目標1.能嫻熟地聽懂、會讀、會說、會拼寫black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow8個顏色類單詞2.能精確?????使用Lookatmy…It’s….Whatcolourismy…?It’s…3.正確理解、朗讀Cartoontime中的故事，能讀懂其中的趣味之處，在老師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。4.能嫻熟把握字母RrSsTt的聽說讀寫力量5.嫻熟地誦讀歌謠“Coloursong〞教學(xué)重點1.能嫻熟地聽懂、會讀、會說、會拼寫black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow8個顏色類單詞2.能精確?????使用Lookatmy…It’s….Whatcolourismy…?It’s…教學(xué)難點1.能嫻熟地聽懂、會讀、會說、會拼寫black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow8個顏色類單詞2.能精確?????使用Lookatmy…It’s….Whatcolourismy…?It’s…教學(xué)預(yù)備多媒體課件掛圖，卡片教時支配第一課時：Storytime其次課時：Storytime，Songtime，第三課時：Cartoontime第四課時：Lettertime,Checkouttime,Tickingtime第五課時：Examination第六課時：Explanation教時第三教時教學(xué)內(nèi)容CartoontimeSongTime教學(xué)目標〔一〕學(xué)問目標1.能嫻熟地聽懂、會讀、會說、會拼寫black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow8個顏色類單詞2.能精確?????使用Lookatmy…It’s….Whatcolourismy…?It’s…〔二〕力量目標3.正確理解、朗讀Cartoontime中的故事，能讀懂其中的趣味之處，在老師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！踩城楦心繕伺嘤⒆拥膶徝酪庾R教學(xué)重點1.能嫻熟地聽懂、會讀、會說、會拼寫black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow8個顏色類單詞2.能精確?????使用Lookatmy…It’s….Whatcolourismy…?It’s…教學(xué)難點正確理解、朗讀Cartoontime中的故事，能讀懂其中的趣味之處，在老師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。教學(xué)預(yù)備掛圖，卡片，多媒體課件教學(xué)過程Step1Greeting2.SayarhymeandsingasongNiceclothesColoursongFreetalkT:Ilikewhite.Whatcolourdoyoulike?S:Ilike…Step2Warmup1.復(fù)習(xí)顏色a.讓同學(xué)用多媒體來給黑白的彩虹涂色，復(fù)習(xí)顏色black,white,red,orange,yellow,green,blueT:Look,hereistherainbow.Whatcolouristhisrainbownow?〔PPT出示句型和單詞rainbow〕S：It’sblackandwhite.老師出示單詞blackandwhite.but,therearesomecoloursmissing?Canyoufindthecolours.出示單詞red,orange,yellow,green,blueb.復(fù)習(xí)單詞brownT：Doweneedbrown?直接出示單詞brown，并且拼讀2.復(fù)習(xí)Storytimea.導(dǎo)入T:Thecoloursareinourlifeeverywhere.Ilikethesecolours.Look,ourclothesaresocolourful.Lookatmyskirt.Myskirtisblack.老師出示Lookatmy…(服飾)My…(服飾)is…(顏色)并且讀句型。然后讓同學(xué)依據(jù)自己的服飾進行練習(xí)。b.YangLingisgivingusamagicshow.Let’sreadittogrther.跟錄音讀，全班讀。3.Cartoontime.a.介紹故事人物T：Look,ourfriendsareing.Whoarethey?S:TheyareBobbyandSam.b.故事情節(jié)介紹T:Theyaregongingshopping.出示問題：Whatshopisit?(它是什么店)Let’swatchthecartoontogether.(看動畫)T(再次出示問題):Whatshopisit?Ss:It’saneggshop.T(出示雞蛋)：Look,thisisanegg.老師出示egg，教讀單詞。(1)Readonebyone(2)Readtogether(3)Readwiththeteacherb.對話單詞和句子的理解T：WhatisSamasking(問)?再看動畫，然后出示句型：Wouldyoulike…?解釋并且教讀句型T：Whatisthecocksaying?Learningtips:orc.讓同學(xué)說說這個故事的幽默點是什么？d.Readafterthetapee.Readtogether.f.RetellInthe(morning/afternoon/evening),BobbyandSamaregoingtoan/a(egg/clothes)shop.Bobbylikeanegg.Thecock(公雞)askthemwhich(哪一種)〔colours/shapes<外形>〕oftheeggstheywouldlike?Howinteresting(好玩)theshopis!Step3Homework1.ReadCartoontimeafterclass2.Trytotellthestorytimetoyourparents作業(yè)設(shè)計1.ReadCartoontimeafterclass2.Trytotellthestorytimetoyour