感恩節(jié)活動(dòng)方案范本（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)感恩節(jié)活?動(dòng)方案范?本本小?區(qū)決定舉?辦首屆感?恩節(jié)音樂(lè)?演奏會(huì)，?將提供讓?孩子們展?示及鍛煉?自己的平?臺(tái)。更重?要的是增?加孩子們?對(duì)感恩的?理解。也?是共同構(gòu)?建我們的?和諧社區(qū)?。一、?活動(dòng)主題?“__?__”?二、活動(dòng)?目的中?國(guó)是一個(gè)?禮儀之邦?，祖先們?為我們留?下了很多?的感恩教?誨，“滴?水之恩，?定當(dāng)涌泉?相報(bào)?！?“誰(shuí)言寸?草心，報(bào)?得三春暉??！睘榱?弘揚(yáng)中華?民族的傳?統(tǒng)美德，?全面提升?孩子們的?思想素質(zhì)?。讓孩子?懂得感恩?父母、感?恩老師、?感恩同學(xué)?、感恩自?然、感恩?社會(huì)、感?恩身邊的?一切。?三、活動(dòng)?時(shí)間四?、活動(dòng)地?點(diǎn)五、?活動(dòng)形式?演奏會(huì)?和感恩互?動(dòng)六、?活動(dòng)內(nèi)容?1、感?恩氛圍的?創(chuàng)造。兒?童音樂(lè)演?奏會(huì)。?(1)由?感恩音樂(lè)?串成?！?感恩的心?》，《小?烏鴉愛(ài)媽?媽》，《?好媽媽》?，《只要?媽媽露笑?臉》，《?每當(dāng)我走?過(guò)老師的?窗前》等?。(2?)全場(chǎng)的?人共同學(xué)?習(xí)《感恩?的心》手?語(yǔ)歌，在?優(yōu)美的旋?律當(dāng)中感?受真誠(chéng)，?在舞動(dòng)的?節(jié)奏中感?受世間的?美好，體?會(huì)感恩。?2、“?感恩信”?匯親情。?組織孩子?們給父母?寫一封信?或一張感?恩的卡片?。讓所有?的孩子都?參與熱情?高漲的氛?圍中，將?自己的心?里話用書?信向父母?盡情表達(dá)?。讓父母?也知道，?孩子們長(zhǎng)?大了，懂?事了。讓?父母與孩?子的心更?加貼近了?。讓孩子?們學(xué)會(huì)珍?惜，學(xué)會(huì)?將心中的?愛(ài)表達(dá)出?來(lái)。3?、一張感?恩卡片。?感恩父母?，感恩社?會(huì)，感恩?身邊的一?切，感謝?施恩于己?的人。制?作一張卡?片，無(wú)論?是大人還?是小孩，?都可以寫?下自己所?感恩的人?或事。讓?人與人之?間的感情?更加貼近?。七、?活動(dòng)對(duì)象?本小區(qū)?業(yè)主八?、主辦單?位結(jié)束?語(yǔ)：感恩?的主題是?永恒的，?是一項(xiàng)長(zhǎng)?期的活動(dòng)?，不能一?蹴而就。?而是在生?活和學(xué)習(xí)?當(dāng)中，不?斷的潛移?默化，不?斷貫徹。?將感恩做?得更加人?文化，趣?味化。堅(jiān)?持長(zhǎng)期做?，讓孩子?們?cè)诳鞓?lè)?參與中感?恩體驗(yàn)，?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?和做人。?感恩節(jié)?活動(dòng)方案?范本（二?）一、?指導(dǎo)思想?以__?__和《?____?進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人?思想道德?建設(shè)的若?干意見(jiàn)》?精神為指?導(dǎo)，以“?知恩、報(bào)?恩、施恩?”教育活?動(dòng)為主線?，以重大?節(jié)日、紀(jì)?念日教育?活動(dòng)為契?機(jī)，以體?驗(yàn)教育為?基本途徑?，結(jié)合未?成年人年?齡特點(diǎn)、?認(rèn)知水平?組織開(kāi)展?感恩教育?系列活動(dòng)?，使其在?實(shí)踐中自?我完善，?感恩情懷?不斷升華?，從而全?面提高學(xué)?生的道德?素質(zhì)。?二、目標(biāo)?要求具?體表現(xiàn)在?下列幾個(gè)?方面：在?家里，孝?敬父母，?孝敬前輩?，孝敬老?人，知恩?報(bào)恩;在?學(xué)校，尊?敬老師，?友愛(ài)同學(xué)?，文明禮?貌;在社?會(huì)，遵守?公德，尊?老敬賢，?關(guān)愛(ài)他人?。三、?活動(dòng)時(shí)間?四、活?動(dòng)主題?感謝父母?回報(bào)社會(huì)?五、活?動(dòng)內(nèi)容?1、感恩?走進(jìn)家庭?—感謝父?母養(yǎng)育我?。2、?感恩走進(jìn)?校園—感?謝教師教?育我。?3、感恩?走進(jìn)身邊?的人—感?謝他人幫?助我。?4、感恩?走進(jìn)社會(huì)?—感謝祖?國(guó)培養(yǎng)我?。5、?感恩自然?，就是要?感謝大自?然的賜予?，愛(ài)一草?一木，增?強(qiáng)環(huán)保意?識(shí)。六?、活動(dòng)安?排(一?)宣傳活?動(dòng)1、?制定實(shí)施?方案，下?發(fā)并要求?各班級(jí)認(rèn)?真學(xué)習(xí)。?2、各?班級(jí)召開(kāi)?主題班會(huì)?，營(yíng)造班?級(jí)感恩氛?圍(每年?級(jí)選一個(gè)?優(yōu)秀的班?會(huì)作為示?范班級(jí))?。3、?進(jìn)行一次?以“感恩?”為主題?的國(guó)旗下?講話，向?全體師生?發(fā)出“懂?得感恩，?學(xué)會(huì)感恩?”的倡議?。4、?以“感恩?”為主題?布置學(xué)校?宣傳板。?各班出一?期“感恩?”專題黑?板報(bào)，并?進(jìn)行評(píng)比?。懸掛感?恩主題條?幅，創(chuàng)設(shè)?校園感恩?氛圍。?5、文藝?部組織各?班學(xué)習(xí)感?恩歌曲，?讓感恩之?歌響遍校?園。6?、校廣播?站每天中?午播放“?二十四孝?”故事。?(二)?體驗(yàn)實(shí)踐?活動(dòng)全?面實(shí)施四?個(gè)“感謝?”活動(dòng)：?感謝父母?養(yǎng)育我，?感謝老師?教育我，?感謝他人?幫助我，?感謝祖國(guó)?培養(yǎng)我。?1、算?算親情帳?：將自?己的學(xué)費(fèi)?、生活費(fèi)?、交通費(fèi)?、零花錢?等支出加?起來(lái)，計(jì)?算學(xué)習(xí)投?入的成本?，算出家?長(zhǎng)為自己?的投資。?假定自己?畢業(yè)后的?收入，計(jì)?算自己大?致需要多?少年才能?回報(bào)父母?。2、?舉行作文?比賽，參?考題目：?《爸爸?媽媽，你?們辛苦了?》《師恩?難忘，師?情永存》?《給老師?的一封信?》、《母?校—我成?長(zhǎng)的搖籃?》。3?、開(kāi)展“?一封家書?”活動(dòng)，?以書信的?形式給父?母寫一封?信，感謝?父母的養(yǎng)?育之情。?4、結(jié)?合學(xué)習(xí)雷?鋒活動(dòng)周?，開(kāi)展以?“五個(gè)一?”活動(dòng)：?(1)?幫父母做?一次家務(wù)?，感激父?母的養(yǎng)育?之恩。?(2)做?一件讓老?師滿意的?事，感謝?老師的辛?苦教誨。?(3)?幫助同學(xué)?做一件事?，感激同?學(xué)的真誠(chéng)?相助。?(4)為?班級(jí)做一?件有意義?的事，感?激集體的?溫暖。?(5)參?加一次社?區(qū)公益活?動(dòng)，感激?自然的賜?予與社會(huì)?的關(guān)懷。?5、舉?行一次“?感恩”為?主題的手?抄報(bào)展評(píng)?。6、?學(xué)校組織?學(xué)生觀看?以“感恩?”為主題?的優(yōu)秀影?片。(?如《感動(dòng)?中國(guó)年度?十大人物?》、《一?個(gè)也不能?少》、《?媽媽，再?愛(ài)我一次?》等)。?七、活?動(dòng)要求：?1、各?班級(jí)要組?織師生認(rèn)?真學(xué)習(xí)實(shí)?施方案和?有關(guān)材料?，了解具?體內(nèi)容，?積極開(kāi)展?活動(dòng)，認(rèn)?真落實(shí)每?項(xiàng)活動(dòng)。?2、要?認(rèn)真做好?學(xué)生及家?長(zhǎng)的動(dòng)員?工作，講?清活動(dòng)的?目的意義?，以獲得?家長(zhǎng)的支?持和參與?。3、?要求有條?件的家庭?拍照活動(dòng)?照片、活?動(dòng)錄像。?4、認(rèn)?真做好活?動(dòng)總結(jié)、?交流工作?。望全?校師生積?極行動(dòng)起?來(lái)，全方?位實(shí)施感?恩教育，?精心培育?學(xué)校的“?感恩文化?”，為建?立理解校?園、和諧?樂(lè)園、幸?福家園打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，讓?學(xué)校煥發(fā)?新的生機(jī)?和活力!?感恩節(jié)?活動(dòng)方案?范本（三?）一、?指導(dǎo)思想?：為進(jìn)?一步深入?落實(shí)《_?___進(jìn)?一步加強(qiáng)?和改進(jìn)未?成年人思?想道德建?設(shè)的若干?意見(jiàn)》，?加強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)生思?想道德建?設(shè)，學(xué)校?以“感恩?”為切入?點(diǎn)，開(kāi)展?系列主題?教育活動(dòng)?。旨在培?養(yǎng)學(xué)生成?為具有感?恩意識(shí)的?人，能牢?記別人的?幫助之恩?，不忘父?母師長(zhǎng)的?養(yǎng)育教誨?之恩，進(jìn)?而在全校?范圍內(nèi)乃?至在社會(huì)?上形成德?育功效上?的滲透輻?射。讓學(xué)?生學(xué)會(huì)反?思，善于?發(fā)現(xiàn)別人?的優(yōu)點(diǎn)，?加強(qiáng)自律?，學(xué)會(huì)對(duì)?幫助過(guò)自?己的人心?存感激，?培養(yǎng)學(xué)生?的健康心?態(tài)，進(jìn)而?塑造學(xué)生?的健全人?格。二?、活動(dòng)意?義：通?過(guò)感恩活?動(dòng)，提高?少先隊(duì)員?的思想道?德素養(yǎng)，?弘揚(yáng)中華?民族美德?。增強(qiáng)隊(duì)?員的責(zé)任?意識(shí)和關(guān)?愛(ài)他人意?識(shí)。倡導(dǎo)?隊(duì)員從我?做起，從?感謝身邊?的人做起?，讓他們?懂得自己?的成長(zhǎng)離?不開(kāi)家長(zhǎng)?、老師的?付出，以?及社會(huì)的?關(guān)愛(ài)和扶?持，懂得?人與人之?間要相互?幫助，體?會(huì)人家最?為濃厚的?情感，學(xué)?會(huì)感恩。?三、活?動(dòng)時(shí)間：?____?年___?_月__?__日-?--__?__月_?___日?四、活?動(dòng)安排：?1.動(dòng)?員每位學(xué)?生自制一?張卡片，?寫上一句?感恩的話?，表達(dá)自?己對(duì)父母