親子活動(dòng)的主題方案范文（四篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)親子活動(dòng)?的主題方?案范文?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?為了提高?小朋友保?護(hù)花草樹?木的責(zé)任?感;2?、增強(qiáng)小?朋友的環(huán)?保意識(shí)，?使孩子們?親自體驗(yàn)?種植的樂(lè)?趣，規(guī)劃?方案《親?子植樹活?動(dòng)方案》??；顒?dòng)?地點(diǎn)：校?園參與?活動(dòng)人員?：二年一?班學(xué)生及?部分家長(zhǎng)??；顒?dòng)?過(guò)程：?一、植樹?活動(dòng)動(dòng)員?大會(huì)。?1、活動(dòng)?目的。?2、活動(dòng)?準(zhǔn)備。?3、活動(dòng)?所要達(dá)到?目標(biāo)。?二、活動(dòng)?記錄：對(duì)?于很多小?朋友來(lái)說(shuō)?，這是第?一次參加?植樹活動(dòng)?，小朋友?們興致勃?勃，來(lái)到?了校田地?，老師與?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?詳細(xì)地介?紹了樹的?相關(guān)知識(shí)?，以及種?植的方法?與技巧，?并給每個(gè)?小朋友派?發(fā)了一株?樹苗。領(lǐng)?到樹苗后?，小朋友?們可高興?了，和爸?爸媽媽一?起同心協(xié)?力，忙著?刨土、放?樹苗、填?土，拿著?水桶澆水?等等，個(gè)?個(gè)忙得不?亦樂(lè)乎，?整個(gè)勞動(dòng)?場(chǎng)面呈現(xiàn)?出一片熱?火朝天。?經(jīng)過(guò)一番?緊張的勞?動(dòng)，孩子?和家長(zhǎng)們?共栽種了?幾十株樹?苗。孩子?們和爸爸?媽媽還一?起將“愛(ài)?護(hù)小樹苗?”、“我?和小樹共?成長(zhǎng)”等?環(huán)保標(biāo)語(yǔ)?牌掛在小?樹上并一?起合影留?念?；顒?dòng)?后，孩子?們意猶未?盡，他們?高興地說(shuō)?，以后會(huì)?經(jīng)常來(lái)照?顧小樹苗?，給樹苗?澆水、施?肥，讓它?們快快長(zhǎng)?大。三?、活動(dòng)總?結(jié)：通過(guò)?這一活動(dòng)?的開(kāi)展，?既增強(qiáng)了?孩子的生?態(tài)環(huán)保意?識(shí)，又增?進(jìn)了親子?之間的交?流，加強(qiáng)?了教師、?家長(zhǎng)和孩?子之間的?情感溝通?，使家長(zhǎng)?參與教育?與管理的?積極性大?大提高，?成為植樹?節(jié)的另一?道亮麗風(fēng)?景線。?親子活動(dòng)?的主題方?案范文（?二）活?動(dòng)時(shí)間：?--年_?___月?____?日活動(dòng)?地點(diǎn)：各?班級(jí)活?動(dòng)過(guò)程：?一、欣?賞話劇感?恩節(jié)的由?來(lái)了解感?恩節(jié)的由?來(lái)，及其?習(xí)俗，理?解其意義?，懂得感?謝、尊重?他人。?二、感恩?游行、走?入班級(jí)，?對(duì)曾今幫?助過(guò)你的?老師、小?朋友表達(dá)?謝意。?三、“感?恩節(jié)”特?別活動(dòng)-?護(hù)?蛋之情，?感恩之心?。讓孩子?們了解父?母養(yǎng)育孩?子的艱辛?，了解父?母之愛(ài)的?無(wú)私。?四、欣賞?(感恩的?心)故事?。五、?手語(yǔ)(感?恩的心)?感恩的話?。六、?幼兒制作?。(愛(ài)心?樹)七?、感恩節(jié)?宴會(huì)。?以下需要?家長(zhǎng)配合?：1、?____?月___?_日請(qǐng)家?長(zhǎng)早晨送?孩子來(lái)幼?兒園前帶?一個(gè)煮熟?的雞蛋，?在雞蛋上?面寫好寶?寶的名字?。2、?____?月___?_日聚餐?時(shí)請(qǐng)為寶?寶準(zhǔn)備兩?種以上水?果(蘋果?、香蕉、?桔子、葡?萄)，我?們將制作?(水果沙?拉)以及?感恩節(jié)食?品富有傳?統(tǒng)特色如?：葡萄干?、栗子、?玉米餅、?南瓜餅(?熟的)切?片面包、?火腿、花?生、等以?及家長(zhǎng)制?作的“拿?手菜”帶?到幼兒園?與小朋友?一起分享?。注意?事項(xiàng)：?1、為了?寶寶身體?健康，請(qǐng)?家長(zhǎng)為幼?兒準(zhǔn)備的?食品是正?規(guī)的廠家?食品。?2、為了?保證活動(dòng)?的順利開(kāi)?展，請(qǐng)家?長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送?寶寶入園?及帶好活?動(dòng)所需的?物品。?親子活動(dòng)?的主題方?案范文（?三）活?動(dòng)宗旨：?父親的?角色在孩?子的成長(zhǎng)?道路上有?著不可或?缺的作用?，在現(xiàn)代?家庭中，?爸爸在孩?子心目中?的形象是?繁忙、威?嚴(yán)，孩子?與爸爸接?觸交流的?機(jī)會(huì)甚少?。___?_月__?__日父?親節(jié)我們?開(kāi)展了“?快樂(lè)父親?節(jié)”活動(dòng)?，提供孩?子和爸爸?溝通交流?的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子?、父女間?的感情。?活動(dòng)目?的：1?、使孩子?們知道_?___月?的第三個(gè)?星期天是?父親節(jié)，?知道爸爸?的艱辛。?2、通?過(guò)親子游?戲給父子?提供交流?的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子?、父女間?的感情?活動(dòng)內(nèi)容?：游戲，?繪畫，做?手工。?活動(dòng)時(shí)間?：___?_月__?__日1?6：00?—19：?00活?動(dòng)地點(diǎn)：?中百倉(cāng)儲(chǔ)?門口(尚?隆地球村?附近)?活動(dòng)內(nèi)容?：到場(chǎng)后?孩子們先?簽到，領(lǐng)?取活動(dòng)通?行證，然?后去各區(qū)?域進(jìn)行活?動(dòng)。1?、游戲區(qū)?：擺放一?次性水杯?調(diào)水粉冷?暖色放在?白紙上作?為障礙物?，孩子們?操控遙控?小汽車到?達(dá)對(duì)面，?碰倒顏料?滑動(dòng)痕跡?，產(chǎn)生美?妙肌理畫?面。成功?到達(dá)對(duì)岸?可獲得一?份小禮物?送給爸爸?。2、?繪畫區(qū)：?現(xiàn)場(chǎng)提供?購(gòu)物袋，?由老師現(xiàn)?場(chǎng)指導(dǎo)參?加的孩子?在購(gòu)物袋?上進(jìn)行父?親節(jié)主題?創(chuàng)作繪畫?。3、?手工區(qū)：?與爸爸一?起做模型?，用活動(dòng)?方提供的?材料，和?爸爸一起?制作成立?體的模型?。成功做?出者可把?模型帶回?家做為紀(jì)?念。親?子活動(dòng)的?主題方案?范文（四?）活動(dòng)?一：點(diǎn)名?游戲活?動(dòng)目標(biāo)：?1、敢?于在大家?面前大膽?的表達(dá)自?己。2?、能主動(dòng)?和大家問(wèn)?好。3?、培養(yǎng)寶?寶交往能?力和口語(yǔ)?表達(dá)能力??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?觸覺(jué)球一?個(gè)活動(dòng)?過(guò)程：?1、教師?吸引寶寶?。大家一?起唱“h?ello?，大家好?”，歡迎?小朋友。?2、教?師：我的?小球一會(huì)?兒就要滾?起來(lái)，滾?到你面前?請(qǐng)你伸手?抓住它，?告訴大家?你叫什么?名字。?3、教師?逐一將球?滾到寶寶?面前，大?家鼓掌歡?迎小朋友??；顒?dòng)?二：音樂(lè)?游戲《我?愛(ài)我的小?動(dòng)物》?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?常見(jiàn)小動(dòng)?物，能學(xué)?它們的叫?聲。2?、親近小?動(dòng)物，嘗?試跟著樂(lè)?曲旋律歌?唱象聲詞??；顒?dòng)?過(guò)程：?1、出示?各種小動(dòng)?物玩具?這是誰(shuí)呀??它長(zhǎng)得?怎么樣??”……?2、學(xué)小?動(dòng)物叫。?讓寶寶?親親、抱?抱小動(dòng)物?，把它們?的叫聲說(shuō)?出來(lái)。說(shuō)?對(duì)了，可?獎(jiǎng)勵(lì)寶寶?一張粘紙?。3、?