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第8頁(yè)共8頁(yè)防溺水安?全防范活?動(dòng)方案?一、指導(dǎo)?思想“?以構(gòu)建和?諧校園,?以人為本?、關(guān)注生?命”的教?育方針,?堅(jiān)持對(duì)人?民對(duì)學(xué)生?對(duì)社會(huì)高?度負(fù)責(zé)的?原則,充?分發(fā)揮學(xué)?校的教育?和管理職?能,減少?乃至避免?防溺水事?故的發(fā)生?,為創(chuàng)建?平安校園?,構(gòu)建和?諧社會(huì)作?出應(yīng)有的?努力。?二、工作?目標(biāo)以?不發(fā)生造?成人員傷?亡和財(cái)產(chǎn)?損失的溺?水事故為?目標(biāo),以?學(xué)校周邊?水域?yàn)橹?點(diǎn),全面?清查、整?改學(xué)校安?全隱患,?杜絕傷亡?事故的發(fā)?生。通過(guò)?開(kāi)展“安?全教育日?”活動(dòng),?進(jìn)一步強(qiáng)?化學(xué)校安?全教育工?作,幫助?學(xué)生樹(shù)立?安全意識(shí)?、掌握安?全知識(shí)、?提高自我?保護(hù)能力?,動(dòng)員全?社會(huì)共同?關(guān)注和支?持學(xué)校安?全工作,?保證學(xué)校?的教育教?學(xué)工作健?康有序的?開(kāi)展。?三、活動(dòng)?主題:?開(kāi)展溺水?教育,加?強(qiáng)安全管?理。四?、活動(dòng)組?織:組長(zhǎng)?:王慶軍?副組長(zhǎng):?梁彬后?勤保障:?嚴(yán)培俊楊?成軍組員?:各班組?班主任?五、安全?教育活動(dòng)?重點(diǎn)面臨?的安全隱?患及處置?對(duì)策教育?,不斷提?高師生防?范能力。?六、活?動(dòng)時(shí)間:?____?月至__?__月?七、活動(dòng)?內(nèi)容:我?校以防溺?水安全宣?傳為契機(jī)?,開(kāi)展八?個(gè)一活動(dòng)?。1、?“珍愛(ài)生?命,預(yù)防?溺水”的?宣傳教育?工作加強(qiáng)?一次防溺?水安全責(zé)?任意識(shí)。?2、辦?防溺水安?全教育宣?傳窗口向?學(xué)生和家?長(zhǎng)宣傳《?預(yù)防溺水?》知識(shí)。?3、舉?行一次國(guó)?旗下主題?教育講話?。4、?開(kāi)展一次?排查安全?隱患活動(dòng)?。5、?出一期防?溺水安全?黑板報(bào)。?6、發(fā)?一份《告?家長(zhǎng)書(shū)》?。7、?舉行一次?安全為主?題的班級(jí)?活動(dòng),觀?看一次防?溺水安全?專題教育?片。8?、時(shí)刻關(guān)?注學(xué)生的?防溺水安?全教育工?作。八?、活動(dòng)要?求:安?全工作是?學(xué)校的頭?等大事,?希望全體?師生以“?防溺水安?全宣傳”?為契機(jī),?積極行動(dòng)?起來(lái),全?體教師要?高度重視?對(duì)學(xué)生的?安全教育?,在夏季?即將來(lái)臨?之際,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?防溺水專?項(xiàng)教育顯?得尤為重?要和迫切?,因此,?全體教師?要從重視?人的生命?的高度,?認(rèn)真開(kāi)展?好“珍愛(ài)?生命,預(yù)?防溺水”?教育活動(dòng)?。在廣泛?宣傳教育?的基礎(chǔ)上?,班主任?要積極做?好學(xué)生離?校時(shí)與家?長(zhǎng)的銜接?工作,避?免出現(xiàn)學(xué)?生管理上?的空檔,?在暑假前?,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全?教育時(shí),?必須進(jìn)行?預(yù)防溺水?的安全教?育。通過(guò)?教育,使?學(xué)生自覺(jué)?遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?,同時(shí),?也使學(xué)生?了解掌握?水中遇險(xiǎn)?時(shí)的自救?互救常識(shí)?,從而減?少學(xué)生溺?水死亡事?件的發(fā)生?。人人講?安全,個(gè)?個(gè)關(guān)心安?全,時(shí)時(shí)?、處處繃?緊安全這?根弦,為?把我校建?成安全、?文明、和?諧的學(xué)習(xí)?樂(lè)園而共?同努力!?防溺水?安全防范?活動(dòng)方案?(二)?一、活動(dòng)?目標(biāo)1?、提高幼?兒的安全?意識(shí),知?道在水邊?玩耍會(huì)發(fā)?生的危險(xiǎn)?,學(xué)習(xí)有?關(guān)溺水安?全的知識(shí)?。2、?引導(dǎo)幼兒?了解溺水?安全內(nèi)容?,了解落?水自救的?常識(shí),切?勿親自下?水做到基?本的安全?防護(hù)意識(shí)?。3、?引導(dǎo)幼兒?正確認(rèn)識(shí)?身邊不遵?守你睡安?全的不良?習(xí)慣現(xiàn)象?,提高幼?兒對(duì)生活?中的危險(xiǎn)?行有基本?的辨別、?判斷能力?。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、安?全教育課?件《防溺?水》2?、泳池、?河塘、海?邊游泳圖?片3、?安全教育?相關(guān)視頻?三、活?動(dòng)過(guò)程?1、教師?通過(guò)談話?導(dǎo)入,引?起幼兒對(duì)?本次活動(dòng)?主題的預(yù)?知感受,?通過(guò)熱和?流汗,找?涼快的方?法,幼兒?在舉例時(shí)?便帶入了?本次活動(dòng)?《防溺水?》游泳、?洗澡等關(guān)?鍵詞。?教師:小?朋友們,?昨天下午?我們?cè)谡n?外活動(dòng)的?時(shí)候,小?朋友們一?個(gè)個(gè)都熱?得呼哧呼?哧的,汗?水直流,?有的小朋?友衣服頭?發(fā)都打濕?了,夏天?馬上就要?到了!在?很熱的時(shí)?候我們有?什么方法?能馬上涼?快下來(lái)呢??教師?引導(dǎo)幼兒?回憶夏天?解暑的相?關(guān)措施方?法:吃冰?激凌、冷?飲、西瓜?、吹空調(diào)?等等,教?師注意引?導(dǎo)幼兒說(shuō)?出游泳、?洗澡等詞?語(yǔ)。2?、教師出?示教學(xué)課?件《防溺?水》,進(jìn)?入安全中?心,觀看?小朋友解?暑涼快的?措施方法?。(1?)剛剛小?朋友的回?答都非常?的好,這?些方法都?可以讓我?們涼快起?來(lái),但是?很多小朋?友都很喜?歡在夏天?的時(shí)候去?游泳、爸?爸媽媽帶?著他們一?起沖個(gè)冷?水澡,小?朋友你們?在夏天很?熱的時(shí)候?喜歡游泳?嗎?(?2)你們?會(huì)不會(huì)游?泳呢?游?泳的時(shí)候?是什么感?覺(jué)?游泳?的時(shí)候你?會(huì)帶些什?么?(?3)看看?圖中的小?朋友他游?泳的時(shí)候?是怎樣做?的,你們?覺(jué)得他做?的對(duì)嗎??我們小朋?友可不可?以自己去?泳池、海?邊、河塘?游泳呢??會(huì)發(fā)生什?么事情??在夏天?游泳是讓?自己涼快?的方法!?很多小朋?友在爸爸?媽媽的帶?領(lǐng)下到泳?池或者海?邊游泳,?他們會(huì)穿?著泳衣、?帶著泳帽?、還會(huì)帶?上游泳圈?。帶游?泳圈是為?了防止溺?水做的安?全措施!?小朋友是?不可以自?己去泳池?游泳、河?邊下河洗?澡的,如?果沒(méi)有大?人的陪同?,很容發(fā)?生溺水的?危險(xiǎn)!會(huì)?被水淹死?,失去生?命!3?、教師出?示安全課?件,進(jìn)入?安全鑰匙?環(huán)節(jié),教?師引導(dǎo)幼?兒觀看溺?水安全的?視頻動(dòng)畫(huà)?,引導(dǎo)幼?兒回答相?關(guān)問(wèn)題,?引導(dǎo)幼兒?深入了解?溺水安全?相關(guān)知識(shí)?。(1?)看看圖?中的小朋?友,她在?什么地方?玩耍?后?來(lái)發(fā)生了?什么事情??兩個(gè)?小朋友貪?玩自己跑?到河邊去?玩,一個(gè)?在河邊捉?小魚(yú)、一?個(gè)小朋友?正在水里?游泳,而?身邊沒(méi)有?大人的陪?同!然而?,危險(xiǎn)就?發(fā)生了,?捉魚(yú)的小?朋友不小?心溺水,?游泳的小?朋友也被?水給沖走?了!(?2)歡歡?很想去游?泳,但歡?歡是怎么?做的呢??你們覺(jué)得?他這樣對(duì)?的嗎??歡歡很想?游泳,但?是爸爸媽?媽都告訴?歡歡,小?孩不能一?個(gè)人在水?邊玩耍、?在水里游?泳!歡歡?的爸爸在?周末時(shí)就?帶歡歡到?正規(guī)的游?泳池里游?泳解暑,?游泳池里?很安全,?歡歡帶著?游泳圈,?爸爸在一?邊教歡歡?游泳和保?護(hù)歡歡,?這樣做很?對(duì),歡歡?不會(huì)發(fā)生?溺水的危?險(xiǎn)!4?、活動(dòng)小?結(jié):教師?引導(dǎo)幼兒?了解游泳?還需要注?意,在泳?池游泳時(shí)?不離開(kāi)家?人的視線?、不在泳?池場(chǎng)里亂?跑、泳池?邊玩水嬉?戲,池邊?很濕很滑?,容易摔?跤和掉進(jìn)?泳池,不?注意這些?安全,也?會(huì)發(fā)生溺?水的危險(xiǎn)?!四、?活動(dòng)延伸?1、教?師出示教?學(xué)課件,?進(jìn)入拓展?安全溫馨?提示環(huán)節(jié)?,根據(jù)畫(huà)?面提示,?引導(dǎo)幼兒?說(shuō)說(shuō)本次?活動(dòng)的主?要內(nèi)容和?重點(diǎn)。?2、教師?根據(jù)活動(dòng)?延伸溫馨?提示環(huán)節(jié)?:如果看?到其他小?朋友落水?,我們?cè)?怎么辦??能不能自?己下水去?救他們??小朋友?自身能力?有限,還?不具備下?水救人的?條件,盲?目下水自?己也可能?會(huì)發(fā)生溺?水危險(xiǎn)。?如果有小?朋友溺水?,可以呼?叫身邊大?人,或者?撥打11?0報(bào)警。?防溺水?安全防范?活動(dòng)方案?(三)?教學(xué)目的?:1、?初步了解?溺水安全?的有關(guān)內(nèi)?容,要求?每一個(gè)學(xué)?生都要提?高安全意?識(shí)。2?、讓學(xué)生?了解和掌?握防溺水?和自救的?常識(shí),如?何預(yù)防溺?水時(shí)間的?發(fā)生。?3、自己?能改變生?活中不遵?守溺水安?全的不良?習(xí)慣,提?高對(duì)生活?中違反安?全原則的?行為的辨?別能力。?教學(xué)重?點(diǎn):學(xué)習(xí)?溺水安全?的基本知?識(shí),培養(yǎng)?有關(guān)防范?力。教?學(xué)過(guò)程:?一、談?話引入課?題課件?出示近幾?年來(lái)兒童?溺水傷亡?統(tǒng)計(jì)圖。?讓學(xué)生起?來(lái)發(fā)表感?想。教師?加以引導(dǎo)?。引入課?題并板書(shū)?:預(yù)防溺?水二、?新授1?、游泳中?要注意的?問(wèn)題。?組織學(xué)生?觀看安全?教育專題?片中學(xué)生?游泳的整?個(gè)畫(huà)面。?學(xué)生討?論:在游?泳時(shí)要注?意哪些問(wèn)?題?總?結(jié):游泳?要嚴(yán)格遵?守“四不?”:未經(jīng)?家長(zhǎng)、老?師同意不?去;沒(méi)有?會(huì)游泳的?成年人陪?同不去;?深水的地?方不去;?江溪池塘?不去。?2、組織?學(xué)生分析?事故的原?因,教師?作總結(jié)。?溺水原?因主要有?以下幾種?:不會(huì)游?泳;游泳?時(shí)間過(guò)長(zhǎng)?,疲勞過(guò)?度;在水?中突發(fā)病?尤其是心?臟病;盲?目游入深?水漩渦。?三、教?育學(xué)生如?何預(yù)防溺?水。1?、不要獨(dú)?自一人外?出游泳,?更不要到?不摸底和?不知水情?或比較危?險(xiǎn)且易發(fā)?生溺水傷?亡事故的?地方去游?泳。選擇?好的游泳?場(chǎng)所,對(duì)?場(chǎng)所的環(huán)?境(如該?水庫(kù)、浴?場(chǎng)是否衛(wèi)?生,水下?是否平坦?,有無(wú)暗?礁、暗流?、雜草,?水域的深?淺等情況?)要了解?清楚。?2、必須?要有組織?并在老師?或熟悉水?性的人的?帶領(lǐng)下去?游泳。以?便互相照?顧。如果?集體組織?外出游泳?,下水前?后都要清?點(diǎn)人數(shù)、?并指定救?生員做安?全保護(hù)。?3、要?清楚自己?的身體健?康狀況,?平時(shí)四肢?就容易抽?筋者不宜?參加游泳?或不要到?深水區(qū)游?泳。要做?好下水前?的準(zhǔn)備,?先活動(dòng)活?動(dòng)身體,?鑲有假牙?的同學(xué),?應(yīng)將假牙?取下,以?防嗆水時(shí)?假牙落入?食管或氣?管。4?、對(duì)自己?的水性要?有自知之?明,下水?后不能逞?能,不要?貿(mào)然跳水?和潛泳,?更不能互?相打鬧,?以免喝水?和溺水。?不要在急?流和漩渦?處游泳。?5、在?游泳中如?果突然覺(jué)?得身體不?舒服,如?眩暈、惡?心、心慌?、氣短等?,要立即?上岸休息?或呼救。?6、在?游泳中,?若小腿或?腳部抽筋?,千萬(wàn)不?要驚慌,?可用力蹬?腿或做跳?躍動(dòng)作,?或用力按?摩、拉扯?抽筋部位?,同時(shí)呼?叫同伴救?助。四?、教育學(xué)?生掌握遇?險(xiǎn)后基本?的自救處?理常識(shí)?1、及時(shí)?呼救:遇?到意外或?危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)?迅速及時(shí)?發(fā)出求救?信號(hào),以?取得別人?的救助。?2、爭(zhēng)?取時(shí)間:?時(shí)間就是?生命;危?急關(guān)頭要?保持鎮(zhèn)靜?,在水中?盡量采用?仰臥位,?呼吸要做?到深吸、?淺呼,爭(zhēng)?取更多時(shí)?間等待獲?救。3?、靠岸意?識(shí):在有?能力的情?況下,努?力向岸邊?靠攏,靠?岸越近獲?救的機(jī)會(huì)?越高。?五、教育?學(xué)生遇到?他人溺水?時(shí)如何施?救1、?大聲呼救?。向附近?的成人大?聲呼喊,?盡量引起?大人注意?,請(qǐng)大人?開(kāi)展?fàn)I救?。2、?簡(jiǎn)明扼要?地向施救?人員講清?落水人數(shù)?、地點(diǎn),?便于開(kāi)展?營(yíng)救工作?。3、?可將救生?圈、竹竿?、木板等?物拋給溺?水者,再?將其拖至?岸邊;若?沒(méi)有
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