“十一五”先進(jìn)制造領(lǐng)域發(fā)展重點(diǎn)咨詢探討及“一對一”個(gè)性化輔導(dǎo)咨詢話術(shù)

“十一五”先進(jìn)制造領(lǐng)域發(fā)展重點(diǎn)咨詢研究重點(diǎn)專題報(bào)告重點(diǎn)專題1、基礎(chǔ)制造裝備進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化為人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)。我國已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段，國民經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)的快速發(fā)展對裝備制造業(yè)提出了更高的要求。裝備制造業(yè)是一個(gè)國家發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，發(fā)展裝備制造業(yè)，其制造基礎(chǔ)裝備必須先行。一、重要性1、制造基礎(chǔ)裝備的范圍人類利用工具把原料制成產(chǎn)品，從廣義來說，裝備應(yīng)該包括所有工具的范疇，裝備制造業(yè)是為國民經(jīng)濟(jì)和國家安全提供裝備的行業(yè)總稱。制造基礎(chǔ)裝備是用來是制造機(jī)器的機(jī)器。當(dāng)前，影響我國裝備制造業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵基礎(chǔ)裝備主要有：數(shù)控加工機(jī)床及其關(guān)鍵功能部件、柔性生產(chǎn)線；高精度、智能化、高效成型設(shè)備；激光加工設(shè)備；為上述基礎(chǔ)裝備配套的新型、高性能零部件和元器件等。本課題重點(diǎn)研究以上述基礎(chǔ)裝備為基本內(nèi)容。2、發(fā)展制造基礎(chǔ)裝備的重要性（1）是工業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)裝備裝備制造業(yè)要提高產(chǎn)品的性能質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、降低成本、快速反應(yīng)市場需求，就必需具備先進(jìn)的制造手段，數(shù)控機(jī)床（含數(shù)控金切機(jī)床、數(shù)控成型設(shè)備、數(shù)控激光加工設(shè)備）是實(shí)現(xiàn)裝備制造業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)裝備，數(shù)控機(jī)床作為當(dāng)今世界基礎(chǔ)裝備工業(yè)發(fā)展的主流產(chǎn)品，是高新技術(shù)的重要載體。其性能、質(zhì)量和擁有量成為當(dāng)今衡量一個(gè)國家裝備制造業(yè)實(shí)力的重要標(biāo)志。（2）是保證國防和尖端工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略物資現(xiàn)代國防裝備中，艦艇、飛機(jī)、火箭、衛(wèi)星等所用的材料特殊，其外形以及許多內(nèi)部的零件（如發(fā)動(dòng)機(jī)的葉片、導(dǎo)航系統(tǒng)中反射鏡等）的型面需采用多軸聯(lián)動(dòng)、高速、高精度數(shù)控機(jī)床等制造基礎(chǔ)裝備來加工。正因?yàn)槠鋵χ圃飕F(xiàn)代國防裝備具有的重要性和必要性，冷戰(zhàn)時(shí)期西方國家將其作為戰(zhàn)略物資列入“巴統(tǒng)”清單，對社會(huì)主義國家實(shí)行禁運(yùn)。2000年10月美國參院又通過控制高技術(shù)機(jī)床出口的法案，說明數(shù)控機(jī)床超越經(jīng)濟(jì)價(jià)值的戰(zhàn)略物資地位。（3）制造基礎(chǔ)裝備在國際市場中是熱門商品和貿(mào)易爭奪焦點(diǎn)以數(shù)控機(jī)床為代表的制造基礎(chǔ)裝備是具有高技術(shù)含量、高技術(shù)附加值的商品，且由于技術(shù)快速發(fā)展、開發(fā)周期加快、新品上市頻率高、商品黃金壽命壓縮，因之技術(shù)競爭十分激烈。3、主要發(fā)達(dá)國家采取的戰(zhàn)略措施由于以數(shù)控機(jī)床為代表的制造基礎(chǔ)裝備在國民經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)中所處的重要地位,發(fā)達(dá)國家政府普遍關(guān)注本國數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,紛紛將其列為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),采取各種政策和措施,如:立法、政府采購、限制產(chǎn)品進(jìn)口、鼓勵(lì)產(chǎn)品出口(對數(shù)控高技術(shù)產(chǎn)品出口有限制)、撥款支持科研、優(yōu)惠稅收政策、低息貸款等,美、日、德、意、法、西班牙等國在數(shù)控機(jī)床不同發(fā)展階段,都采取相應(yīng)措施,不遺余力地扶植和保護(hù)本國的數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè),以保持其在國際上的優(yōu)勢地位和競爭實(shí)力。二、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和基礎(chǔ)１、我國機(jī)床生產(chǎn)及消費(fèi)持續(xù)增長“十五”期間,我國機(jī)床產(chǎn)量持續(xù)增長，平均年增長20%。數(shù)控機(jī)床的發(fā)展速度高于機(jī)床的發(fā)展速度，2003年數(shù)控金切機(jī)床產(chǎn)量36813臺,是2000年臺的2.6倍,平均年增長37%。2004年1-11月，我國數(shù)控機(jī)床產(chǎn)量為4.64萬臺，已超過2003年全年數(shù)控機(jī)床產(chǎn)量（3.68萬臺）。我國機(jī)床消費(fèi)已連續(xù)三年位居世界第一。2002年國內(nèi)市場機(jī)床消費(fèi)額56.9億美元，2003年達(dá)到75億美元，2004年超過80億美元。2、現(xiàn)有基礎(chǔ)“九五”期間，通過國家科技計(jì)劃和技術(shù)改造計(jì)劃的支持，重點(diǎn)在應(yīng)用量大面廣的、進(jìn)口量較大的普及型數(shù)控車床、加工中心及數(shù)控銑床進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化攻關(guān)和應(yīng)用示范，發(fā)展了具有自主知識版權(quán)的多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控系統(tǒng)和普及型數(shù)控機(jī)床，掌握了部分前沿技術(shù)，并圍繞著產(chǎn)業(yè)化過程中的一些關(guān)鍵共性技術(shù)進(jìn)行攻關(guān)，使重點(diǎn)主機(jī)廠的主導(dǎo)產(chǎn)品其可靠性指標(biāo)（MTBF）達(dá)到450小時(shí)，開始打破國外的技術(shù)封鎖。部分重點(diǎn)數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)廠通過技術(shù)改造，提高了產(chǎn)品研發(fā)和制造能力，加強(qiáng)了技術(shù)人員培訓(xùn)，為我國數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)?！笆濉逼陂g，為落實(shí)中央提出的走新型工業(yè)化道路和以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，打破國外對“高、精、尖”重大數(shù)控裝備的技術(shù)封鎖，發(fā)展有自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)控裝備產(chǎn)業(yè)，有關(guān)部門在國家863計(jì)劃和科技攻關(guān)計(jì)劃中分別在技術(shù)研究和產(chǎn)品研發(fā)方面給予了重點(diǎn)支持，在國債技改項(xiàng)目和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目中對企業(yè)的技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)化給予了重點(diǎn)傾斜。通過“十五”期間的實(shí)施，取得了重要的階段性成果。（1）技術(shù)基礎(chǔ)——關(guān)鍵技術(shù)研究。在高端數(shù)控機(jī)床關(guān)鍵技術(shù)研究方面取得了重大突破。已基本掌握了多（五）坐標(biāo)聯(lián)動(dòng)的關(guān)鍵技術(shù)，使該五軸加工技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)入實(shí)用化階段。復(fù)合加工技術(shù)研究也取得一定進(jìn)展，已研制完成的多（五）軸聯(lián)動(dòng)車銑復(fù)合中心、五軸五面加工中心、雙主軸車削中心等關(guān)鍵設(shè)備均已實(shí)現(xiàn)商品化。高速加工技術(shù)（HSM）的研究與應(yīng)用取得重要進(jìn)展。開展了直線電機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究，完成了8000-10000轉(zhuǎn)/分機(jī)械式高速主軸單元和10000-18000轉(zhuǎn)/分高速電主軸單元的產(chǎn)品開發(fā)和加工制造工藝的研究和應(yīng)用，研制成功適合高速機(jī)床加工的HSK工具系統(tǒng)，并已將其轉(zhuǎn)化成國家標(biāo)準(zhǔn)?！a(chǎn)品開發(fā)。為滿足國家重大工程建設(shè)和國防建設(shè)的需要，先后研制了一批技術(shù)難度較大、進(jìn)口價(jià)格很高的大型設(shè)備。例如加工大型水輪機(jī)和汽輪機(jī)葉片、大型水泵葉片五的軸聯(lián)動(dòng)加工機(jī)床、加工軌道梁的數(shù)控成套設(shè)備，用于轎車零部件、軍工產(chǎn)品關(guān)鍵零部件所需的大型、超精密設(shè)備等。這些重大數(shù)控裝備已在用于“西電東送”、“南水北調(diào)”“上海磁懸浮列車”等國家重點(diǎn)建設(shè)工程的裝備制造中發(fā)揮了積極作用?！贩N結(jié)構(gòu)。目前，數(shù)控機(jī)床可供品種有1400多種，且以每年100種速度增加。在數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)量構(gòu)成上，中檔數(shù)控機(jī)床約占40%左右，經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床占60%以上，主要是經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床和低檔電加工機(jī)床。目前，國內(nèi)用戶所需的低擋數(shù)控機(jī)床完全可以滿足需要，中低檔數(shù)控機(jī)床基本上可以立足于國內(nèi)，中檔和中高檔數(shù)控機(jī)床可以部分滿足市場需要。（2）產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ)通過國家科技計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)施以及國債技改投資的支持，主導(dǎo)企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)能力、生產(chǎn)裝備和制造工藝水平等有較大提高，企業(yè)的信息化建設(shè)加速，較大地推進(jìn)了我國數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程。至2003年底，我國已形成年產(chǎn)數(shù)控機(jī)床2000臺以上的制造基地2家、1000--2000臺的4-5家、500-1000臺的10余家，這些企業(yè)產(chǎn)量約占全國數(shù)控機(jī)床總量約45-50%，初步形成了產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)規(guī)模。低端經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)，已形成年產(chǎn)2萬臺以上的生產(chǎn)規(guī)模，可以滿足了為中小規(guī)格低端（經(jīng)濟(jì)型）數(shù)控機(jī)床配套和舊機(jī)床改造的需要。中檔數(shù)控系統(tǒng)主要為合資公司生產(chǎn)的產(chǎn)品，中高檔數(shù)控系統(tǒng)主要依賴進(jìn)口。（3）配套產(chǎn)品及功能部件目前,我國經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)、步進(jìn)電機(jī)及驅(qū)動(dòng)器、數(shù)控刀架、滾珠絲杠等數(shù)控機(jī)床功能部件的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)已形成一定的規(guī)模,基本可以滿足經(jīng)濟(jì)型和中低檔數(shù)控機(jī)床的配套需要。但從整體上看,品種少、技術(shù)水平不高、可靠性差，專業(yè)化生產(chǎn)程度低已成為制約我國數(shù)控機(jī)床快速發(fā)展的瓶頸之一。特別衡量數(shù)控機(jī)床水平的中高檔數(shù)控系統(tǒng)、高速精密電主軸、高速滾動(dòng)部件、刀庫及機(jī)械手等還主要依賴進(jìn)口。3、存在的差距（1）技術(shù)方面中高檔數(shù)控機(jī)床的綜合技術(shù)水平與國外先進(jìn)水平相比仍存較大差距。精度差距。目前只有少部分產(chǎn)品的定位精度達(dá)到了歐洲標(biāo)準(zhǔn)。目前，高精尖數(shù)控機(jī)床主要來自德國、瑞士、美國和日本；大重型數(shù)控機(jī)床主要來自德國、意大利、法國等；中檔數(shù)控機(jī)床，主要來自日本、西班牙、美國等。設(shè)計(jì)與開發(fā)水平差距。設(shè)計(jì)觀念、基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)工藝研究、設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開發(fā)能力不足,還停留在引進(jìn)技術(shù)或引進(jìn)產(chǎn)品的消化吸收上,導(dǎo)致高水平數(shù)控機(jī)床發(fā)展不快，特別是在高速化、柔性化、復(fù)合化、智能化等高端數(shù)控產(chǎn)品上自主開發(fā)能力不強(qiáng)。例如國際上普遍采用的龍門框架式、O型整體結(jié)構(gòu)、箱中箱式結(jié)構(gòu)、L型床身、三軸移動(dòng)移出機(jī)身、側(cè)掛箱臥式加工中心等高速機(jī)床先進(jìn)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)，在我國除少數(shù)企業(yè)和產(chǎn)品外尚未普遍應(yīng)用，高動(dòng)、靜剛度主機(jī)結(jié)構(gòu)和整機(jī)性能開發(fā)方面差距更大。綜合技術(shù)水平與國外先進(jìn)水平相比仍存較大差距。應(yīng)用技術(shù)差距。例如，國外已開始普及的遠(yuǎn)程服務(wù)技術(shù)、交鑰匙工程（包括從機(jī)床選擇、配備和提供刀具、夾具、檢具等工藝裝備，到切削用量的確定等）尚處起步階段；高速切削機(jī)理及切削數(shù)據(jù)庫的研究近乎空白，不能提供高速切削軟件包等等。標(biāo)準(zhǔn)滯后，水平不高，難以起到推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步的作用。（2）技術(shù)人才與科技投入方面從行業(yè)總體來看,科技人才不足,特別缺乏技術(shù)帶頭人。在科研投入方面，國有企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益相對較低,基礎(chǔ)研究、技術(shù)攻關(guān)和新產(chǎn)品開發(fā)的投入不足,直接影響了創(chuàng)新能力的提高。民營企業(yè)大多處在發(fā)展的初級階段,技術(shù)開發(fā)能力相對較弱。（3）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理,目前在國內(nèi)市場消費(fèi)中，經(jīng)濟(jì)型與中檔（及中高檔）數(shù)控機(jī)床的臺數(shù)之比約為43：57，而數(shù)控機(jī)床產(chǎn)量中，經(jīng)濟(jì)型與中檔（及中高檔）數(shù)控機(jī)床的臺數(shù)之比約為70:30，中檔（及中高檔）數(shù)控機(jī)床缺口較大，主要依賴進(jìn)口。我國中檔數(shù)控系統(tǒng)市場一直為FANUC、西門子等國外品牌所壟斷。目前國內(nèi)50-60家數(shù)控系統(tǒng)生產(chǎn)廠中，能夠開發(fā)生產(chǎn)普及型數(shù)控系統(tǒng)的企業(yè)不足10家。國產(chǎn)品牌數(shù)控系統(tǒng)為主機(jī)的配套率有待提高。目前在國產(chǎn)品牌數(shù)控系統(tǒng)中，主要是2-3軸的數(shù)控車床系統(tǒng)，占為主機(jī)配套的90%，而加工中心和數(shù)控銑床用數(shù)控系統(tǒng)由于技術(shù)難度較高，配套比例不足10%。（4）產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)方面國產(chǎn)數(shù)控機(jī)床的價(jià)值量僅占國內(nèi)市場消費(fèi)總量30%左右。機(jī)床行業(yè)自身技術(shù)裝備比較落后,全行業(yè)裝備數(shù)控化率(按設(shè)備臺數(shù)計(jì))平均值僅為3-5%,企業(yè)信息化管理水平不高。,金切機(jī)床行業(yè)人均年產(chǎn)值僅為14萬元,生產(chǎn)效率較低企業(yè)贏利能力較差,多數(shù)企業(yè)尚未進(jìn)入良性循環(huán)。（5）功能部件配套方面功能部件產(chǎn)品開發(fā)能力弱，技術(shù)含量低、沒有規(guī)模效益和品牌優(yōu)勢，缺少專業(yè)化生產(chǎn)和社會(huì)化配套體系，已成為制約我國數(shù)控機(jī)床快速發(fā)展的瓶頸。如為數(shù)控機(jī)床配套的刀庫和機(jī)械手、數(shù)控車床轉(zhuǎn)塔刀架、高速主軸單元、高速滾動(dòng)元件、高速工具系統(tǒng)等幾乎都是從國外購買。根據(jù)行業(yè)抽樣調(diào)查,國產(chǎn)各類功能部件所占比例大約在15-50%之間不等,而在普及型和高級型數(shù)控機(jī)床中,國產(chǎn)關(guān)鍵功能部件配套比例更低。（6）管理和綜合服務(wù)方面企業(yè)的管理水平尚不能適應(yīng)市場要求,運(yùn)用信息化手段提高企業(yè)基礎(chǔ)管理水平存在較大的差距。在產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性、管理水平、勞動(dòng)生產(chǎn)率等方面存的明顯差距，服務(wù)體系不健全,主要表現(xiàn)在新的市場開拓、成套技術(shù)服務(wù)、快速反應(yīng)能力等方面不能滿足用戶要求。影響著企業(yè)規(guī)模效應(yīng)形成和數(shù)控機(jī)床品牌的樹立。三、發(fā)展趨勢1、技術(shù)發(fā)展趨勢精密、高效、智能、復(fù)合、環(huán)保己成為數(shù)控機(jī)床技術(shù)發(fā)展的主要趨勢。隨著高速主軸、快速進(jìn)給等技術(shù)水平的不斷提高，促進(jìn)了機(jī)床的高速化水平不斷提高。（1）高精度。數(shù)控機(jī)床的經(jīng)濟(jì)機(jī)械加工精度將從現(xiàn)在的道級（0.01mm）提升到微米級（0.001mm）。超精密數(shù)控機(jī)床的微細(xì)切削和磨削加工精度可穩(wěn)定達(dá)0.05μm左右，形狀精度可達(dá)0.01μm左右。采用光、電、化學(xué)等能源的特種加工可達(dá)到納米級（0.001μm）的加工精度。成形技術(shù)和設(shè)備也將從制造接近零件形狀的工件毛坯向直接制成工件，即精密成形方向發(fā)展。21世紀(jì)，塑性成形與磨削相結(jié)合，將取代大部分中小零件的切削加工。（2）高效率。當(dāng)今對機(jī)器設(shè)備的需求個(gè)性化和多樣化的趨勢越來越明顯，因此要求在多品種、變批量的環(huán)境下保持高效生產(chǎn)，這就要求高效與柔性的統(tǒng)一。特別是汽車制造業(yè)和電子通訊設(shè)備制造業(yè)的發(fā)展，對生產(chǎn)效率提出了更高的要求。提高效率的一條重要對策是提高數(shù)控機(jī)床的運(yùn)轉(zhuǎn)速度，即實(shí)現(xiàn)高速化。金切機(jī)床的高速主軸轉(zhuǎn)速已達(dá)10萬轉(zhuǎn)／分，進(jìn)給快速運(yùn)動(dòng)速度已達(dá)80米／分、精度0.5微米。（3）數(shù)字化和智能化。信息技術(shù)的發(fā)展及其與傳統(tǒng)數(shù)控機(jī)床的相融合，使數(shù)控機(jī)床正朝著數(shù)字化和智能化的方向發(fā)展。數(shù)字化數(shù)控機(jī)床、數(shù)字化生產(chǎn)線、數(shù)字化工廠的應(yīng)用空間將越來越大；而采用智能技術(shù)來實(shí)現(xiàn)多信息融合下的重構(gòu)優(yōu)化的智能決策、過程適應(yīng)控制、誤差補(bǔ)償智能控制、故障自診斷和智能維護(hù)等功能，將大大提高成形和加工精度、提高制造效率。（4）復(fù)合化。數(shù)控機(jī)床的復(fù)合化是提高效率、減少加工周期的一個(gè)重要發(fā)展方向。——工序復(fù)合：發(fā)展可實(shí)現(xiàn)回轉(zhuǎn)體零件的車、鉆、鉸、攻螺紋、銑削等多種工序復(fù)合加工的車削中心，并可銑端面凸輪或端面曲線槽等?！煌に噺?fù)合：集車、銑、滾齒、磨、淬火等不同工藝的復(fù)合加工機(jī)床可對大直徑、短長度回轉(zhuǎn)體類零件進(jìn)行復(fù)合加工?！邢髋c非切削工序復(fù)合：如銑削與激光淬火裝置的復(fù)合、沖壓與激光切割的復(fù)合、金屬燒結(jié)與鏡面切削的復(fù)合、加工與清洗融于一臺機(jī)床上的復(fù)合等?！δ軘U(kuò)展：如數(shù)控車床由單主軸、單刀架,功能擴(kuò)展為雙主軸、雙刀架結(jié)構(gòu)，形成臥式平行雙主軸、對置雙主軸或立式雙主軸結(jié)構(gòu)等。（5）系統(tǒng)化。隨著制造過程自動(dòng)化程度的提高，要求數(shù)控機(jī)床不僅能完成通常的加工功能，而且還具備自動(dòng)測量、自動(dòng)上下料、自動(dòng)換刀、自動(dòng)誤差補(bǔ)償、自動(dòng)診斷、進(jìn)線和聯(lián)網(wǎng)等功能，形成包括工業(yè)機(jī)器人、物流系統(tǒng)組成的數(shù)字化、智能化制造系統(tǒng)。清潔化。充分利用原材料、減少能源消耗、對環(huán)境無污染、對人友好和適人化是當(dāng)今和今后數(shù)控機(jī)床必須滿足的要求。2、國際產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢在國際競爭的大環(huán)境下,跨國公司為了追求效益最大化,通過資本運(yùn)作,加快產(chǎn)業(yè)重組步伐。目前一些國外著名機(jī)床公司,通過資產(chǎn)重組,優(yōu)勢互補(bǔ),兼并收購等多種形式組建了一批強(qiáng)勢企業(yè)；國際上一批具有專業(yè)化特色的中小企業(yè)發(fā)展迅速；國外公司將中低檔產(chǎn)品和技術(shù)向中國轉(zhuǎn)移的速度明顯加快。隨著我國機(jī)床市場日趨活躍、需求旺盛,國際上越來越多的機(jī)床制造廠家紛紛將市場擴(kuò)張和投資重點(diǎn)轉(zhuǎn)向中國,到2003年底,我國機(jī)床行業(yè)己有三資企業(yè)300多家,約占行業(yè)企業(yè)總數(shù)的14%,銷售收入約占行業(yè)總數(shù)的15%,目前還有增長勢頭。四、市場分析1、市場需求變化趨勢（1）國際市場需求結(jié)構(gòu)發(fā)生變化世界機(jī)床總消費(fèi)九十年代曾達(dá)到高峰，為400億美元左右,2001年世界機(jī)床總消費(fèi)約355億美元,2002年約305億美元,2003年約343億美元,國際機(jī)床市場容量趨于穩(wěn)定,但市場需求結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是地區(qū)市場需求變化。北美地區(qū)需求下降,西歐地區(qū)需求穩(wěn)定增長,亞洲地區(qū)需求上升較快。特別是中國大陸,機(jī)床消費(fèi)額和進(jìn)口額上升速度更加突出,2002年分別為51.9億美元(國家統(tǒng)計(jì)局59.1億元)和31.5億美元,2003年分別為67.3億美元(國家統(tǒng)計(jì)局76.6億美元)和41.3億美元,自2002年以來,已經(jīng)連續(xù)兩年成為世界第一消費(fèi)大國和世界第一進(jìn)口大國。二是需求產(chǎn)品的技術(shù)結(jié)構(gòu)變化,精密、高效、柔性、成套己成為高檔機(jī)床的需求趨勢,高技術(shù)產(chǎn)品將逐漸成為市場需求主流。三是產(chǎn)品銷售形態(tài)變化,產(chǎn)品銷售將從單機(jī)向裝備一條生產(chǎn)線、一個(gè)車間、一個(gè)工廠和跨地區(qū)、跨國別的網(wǎng)絡(luò)制造方向邁進(jìn),個(gè)性化服務(wù)的要求使供需雙方合作更加緊密。（2）我國數(shù)控機(jī)床開始步入制造和使用的成熟期。重要標(biāo)志是：市場對數(shù)控機(jī)床的需求量快速增長。用戶從以國有大企業(yè)、軍工企業(yè)和外商投資企業(yè)為主向包括個(gè)體在內(nèi)的整個(gè)制造業(yè)領(lǐng)域迅速擴(kuò)展。主要市場開始細(xì)分。大型和“高、精、尖”數(shù)控制造裝備主要面向航空航天推進(jìn)器、航空發(fā)動(dòng)機(jī)及零部件，大型精密模具、兵器、船舶柴油機(jī)、大型發(fā)電設(shè)備、重型機(jī)械制造等；中檔普及型數(shù)控機(jī)床主要面對汽車、摩托車及零部件、常規(guī)兵器、中小型模具、紡織機(jī)械、塑料機(jī)械等；低檔經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床主要面對中小型機(jī)械零件及普通機(jī)械產(chǎn)品加工。（3）技術(shù)上要求數(shù)控機(jī)床設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)模塊化和專門化，制造實(shí)現(xiàn)柔性化和高效率，使用達(dá)到普及化和個(gè)性化。2、重點(diǎn)行業(yè)需求分析二十世紀(jì)八十年代以來,在日用消費(fèi)品增長的推動(dòng)下，我國完成了工業(yè)化進(jìn)程中的初級階段。進(jìn)入21世紀(jì)，我國工業(yè)化進(jìn)程開始步入資金和技術(shù)密集的重工業(yè)化階段。重工業(yè)化階段常常伴隨著較高的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。英、法、美、德等國在輕工業(yè)大發(fā)展的工業(yè)化早期，工業(yè)總產(chǎn)值年均增長3.2%，在重工業(yè)大發(fā)展的工業(yè)化中后期，工業(yè)總產(chǎn)值年均增長3.7%。重工業(yè)化階段特點(diǎn)為投資規(guī)模大、加工度高、對裝備制造業(yè)依賴度高、增長持續(xù)時(shí)間長等。我國已經(jīng)將裝備制造業(yè)列為支柱產(chǎn)業(yè)，黨“十六大”提出了大力振興裝備制造業(yè)的要求，使裝備制造業(yè)迎來長期健康發(fā)展的機(jī)遇。在這個(gè)大背景下，以下部分行業(yè)將成為新的市場熱點(diǎn)。（1）汽車及零部件制造業(yè)汽車及零部件制造業(yè)是我國近幾年發(fā)展最快的支柱產(chǎn)業(yè)。2003年我國生產(chǎn)汽車444.4萬輛,增長35.2%，其中轎車產(chǎn)量201.9萬輛,增長83.3%，同時(shí)帶動(dòng)了內(nèi)燃機(jī)等零部件制造業(yè)的高速增長。2004年產(chǎn)量已達(dá)到500萬輛。到2010年，我國汽車產(chǎn)量將超過800萬輛。到2010—2020年按年均5%增長速度來測算，2020年國汽車產(chǎn)量將超過1200萬輛，僅次于美國，成為世界第二大汽車生產(chǎn)國。未來幾年，隨著我國向全面小康社會(huì)目標(biāo)邁進(jìn),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和人民生活進(jìn)一步提高,汽車的需求量將繼續(xù)保持一定增長,汽車尤其是汽車零部件產(chǎn)業(yè)將會(huì)有新的發(fā)展,汽車工業(yè)將成為機(jī)床的第一重要用戶。一方面轎車進(jìn)入百姓家庭的速度將加快，另一方面我國基本建設(shè)的穩(wěn)步增長對載重汽車的需求增加較快，合資企業(yè)的生產(chǎn)能力的不斷擴(kuò)大及新建企業(yè)的增加，預(yù)計(jì)今后十年我國汽車工業(yè)新增投資將達(dá)到數(shù)百億元。隨著汽車技術(shù)進(jìn)步和競爭需要，其設(shè)備不斷更新，汽車工業(yè)仍將長期是機(jī)床最大消費(fèi)者。汽車及零部件生產(chǎn)屬于大批量生產(chǎn)線方式。二十世紀(jì)八十年代以來，我國以組合機(jī)床和專用機(jī)床為主的剛性生產(chǎn)線（TransferLineTL）方式基本上已被淘汰，到九十年代末期，以高速加工中心為主體的高速柔性生產(chǎn)線越來越多的被汽車及關(guān)鍵零部件生產(chǎn)企業(yè)采用，但發(fā)動(dòng)機(jī)高速柔性生產(chǎn)線基本依靠進(jìn)口，除發(fā)動(dòng)機(jī)缸體缸蓋加工線外，加工曲軸、凸輪軸、連桿等專用生產(chǎn)設(shè)備也基本依賴進(jìn)口。所需的汽車結(jié)構(gòu)件柔性沖壓生產(chǎn)線、連桿精鍛、精整、精壓生產(chǎn)線等大型成形設(shè)備國內(nèi)滿足度不高。預(yù)計(jì)下一代需求是敏捷柔性生產(chǎn)線。敏捷制造目的是使變形產(chǎn)品的生產(chǎn)時(shí)間最短。減少工藝準(zhǔn)備時(shí)間，減少更換設(shè)備，最大限度的利用現(xiàn)有資源，在最短的時(shí)間內(nèi)完成新產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)，搶占市場。如采用先進(jìn)的CAD/CAM以及自動(dòng)編程技術(shù)，快速生產(chǎn)線重構(gòu)技術(shù)；采用適合多種零件加工的多托盤加工中心（FMC）、多主軸數(shù)控車床、多工藝復(fù)合化車銑中心、車磨中心等敏捷制造設(shè)備；采用如以高速硬車削代替磨削、組合刀具加工多直徑光孔、多直徑螺紋孔加工，一次完成鉆孔、攻絲和倒角等多工序加工等敏捷生產(chǎn)工藝；快速刀具或多功能刀具和夾具，如一把刀具可完成銑平面、曲面、銑孔、槽等多工序加工。（2）航空航天及國防工業(yè)我國航空航天業(yè)的持續(xù)高速發(fā)展為機(jī)床提供了廣闊的市場空間。除重點(diǎn)軍事工程建設(shè)外，在民用領(lǐng)域發(fā)展迅速。如與巴西合資生產(chǎn)的第一架具有世界先進(jìn)水平ERJ145渦扇支線飛機(jī)，南方航空公司已經(jīng)訂購了6架。未來十至二十年內(nèi)我國支線飛機(jī)有600架以上需求。同時(shí)，我國已經(jīng)成為世界飛機(jī)零部件的生產(chǎn)國，轉(zhuǎn)包出口將會(huì)不斷擴(kuò)大。在航天工業(yè)上我國已經(jīng)發(fā)展了9種型號的火箭系列，并發(fā)射了50多顆軌道衛(wèi)星。未來兩年還要發(fā)射10顆衛(wèi)星，至2020年將有200顆衛(wèi)星的需求。同時(shí)，“神舟”六號飛船總裝、繞月探測工程的實(shí)施以及積極參與歐洲伽利略計(jì)劃等，使我國航空航天工業(yè)于上世紀(jì)90年代起加快了制造技術(shù)和設(shè)備的改造升級。航空和宇航工業(yè)作為高速加工的傳統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域，特別是的加工厚度極薄的壁筋類、剛性很差的鋁合金零件、采用切削量極大的大型整體鋁合金型材“掏空”方法加工零件，對主軸轉(zhuǎn)速在10,000r/min以上的3—5軸高速數(shù)控銑床需求增長很快，近年已進(jìn)口數(shù)百臺。許多精度要求極高的另部件，要求精密級、納米級數(shù)控車床，坐標(biāo)級加工中心等，目前全部靠進(jìn)口。加工“機(jī)翼”類細(xì)長型零件，需超長的X行程（長達(dá)30m，寬Y軸只有2m）和龍門移動(dòng)式數(shù)控銑床。航空航天器制造大量加工零件結(jié)構(gòu)復(fù)雜、精度高材料強(qiáng)度大、硬度高的鎳基合金(如inconel718)和鈦合金(如TiAl6V4)等難加工材料，需要高精尖機(jī)床。（3）重大裝備制造業(yè)我國重工業(yè)化階段的裝備市場，突出表現(xiàn)在重大裝備及成套裝備制造業(yè)對大重型、超重型數(shù)控機(jī)床的需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年我國大重型機(jī)床的生產(chǎn)同比增長了87.13%，2004年1-9月同比增長了77.8%。大重型、超重型數(shù)控機(jī)床既是技術(shù)密集型，又是勞動(dòng)密集和資金密集型的高技術(shù)附加值產(chǎn)品，單臺重量上百噸，進(jìn)口單價(jià)百萬美元甚至千萬美元以上。未來五年，我國在以下重大裝備制造業(yè)將獲得國家重點(diǎn)投資，對大重型、超重型數(shù)控機(jī)床需求將持續(xù)穩(wěn)步增長。電力設(shè)備制造業(yè)。電力設(shè)備制造業(yè)在重大裝備制造業(yè)中最具代表性。為應(yīng)對我國目前的缺電，未來三年中國將每年增加2500萬千瓦的電力供應(yīng)。2004年國家已累計(jì)批準(zhǔn)新開工電站6000萬千瓦。受電力需求快速增長的影響，使電力設(shè)備制造業(yè)及相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)飽滿，訂貨量充足。2002年發(fā)電設(shè)備類產(chǎn)品同比增長74.49%。電力設(shè)備制造業(yè)歷來是我國優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性工業(yè)。全國四大生產(chǎn)基地經(jīng)過幾十年運(yùn)轉(zhuǎn)，設(shè)備老化嚴(yán)重，技術(shù)進(jìn)步乏力，直接造成產(chǎn)品落后。雖然發(fā)電機(jī)組有些已經(jīng)成套出口，但耗能低、效率高的600MW及以上的超臨界和超超臨界火電機(jī)組，目前我國主要依賴進(jìn)口。在我國一次能源中，主要以煤炭為主。燃煤電站污染嚴(yán)重，急需采用潔凈燃燒技術(shù)的煤炭汽化機(jī)組等。以上這些先進(jìn)發(fā)電機(jī)組的制造，如大功率燃?xì)廨啓C(jī)機(jī)殼加工，主要需要各種先進(jìn)的超重型數(shù)控機(jī)床，大型汽輪機(jī)葉片加工需要五軸聯(lián)動(dòng)加工機(jī)床等。工程機(jī)械設(shè)備制造業(yè)。2003年我國工程機(jī)械的銷售收入增長54.31%，利潤總額增長70%，為居機(jī)械裝備制造業(yè)之首。在未來五年中，北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)場館及配套設(shè)施的建設(shè)進(jìn)入高峰，高速鐵路、高速公路及港口碼頭等交通設(shè)施的建設(shè)，南水北調(diào)和青藏鐵路建設(shè)等，對建筑與施工等工程機(jī)械工業(yè)的需求將穩(wěn)步增長，因爾帶動(dòng)機(jī)床的市場需求。石油和石化設(shè)備制造業(yè)。石油、石化工業(yè)也屬于戰(zhàn)略性工業(yè)。在世界上，石油工業(yè)及原油價(jià)格的波動(dòng)，都會(huì)引發(fā)世界經(jīng)濟(jì)和政治的地震。石油和石化裝備制造業(yè)包含從鉆井設(shè)備、采油采氣設(shè)備、油氣集輸設(shè)備、海上石油設(shè)備，西氣東輸工程設(shè)備；到煉油、乙烯、合成樹脂、合成化纖及聚合物設(shè)備等，對機(jī)床的需求是全方位的。目前，我國重大石油和石化裝備基本依賴進(jìn)口。軌道交通裝備制造業(yè)。未來五年，我國大力發(fā)展高速鐵路和城市快速軌道交通等，包括電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、客車、高速列車等機(jī)車車輛制造業(yè)，除對大型通用數(shù)控機(jī)床的需求不斷增長外，還對數(shù)控車輪立式車床，數(shù)控車輪對車床，數(shù)控車軸車床等大型專用數(shù)控機(jī)床有一定需求。船舶制造裝備。目前我國已經(jīng)成為除日本、韓國之后的世界第三造船大國，2005年造船量增加至900萬噸。我國造船企業(yè)的設(shè)備條件相對較落后，技術(shù)改造任務(wù)繁重，除了對一般通用重型、超重型數(shù)控機(jī)床需求外，還對大重型、超重型5軸聯(lián)動(dòng)龍門銑床、曲面分段流水線（自動(dòng)彎板、自動(dòng)加工、自動(dòng)裝配）、智能化型材加工流水線、數(shù)控肋骨和管子冷灣機(jī)等高技術(shù)機(jī)床有較大需求。綜上所述，重大裝制造業(yè)主要需求加工直徑8—20米數(shù)控立式車床、鏜桿直徑220毫米及以上的數(shù)控落地鏜銑床、寬度5米及以上的數(shù)控龍門式、橋式、固定橫梁式、復(fù)合功能式鏜銑加工中心、加工工件直徑4-5米的重型數(shù)控臥式車床、加工直徑2米重型數(shù)控滾齒機(jī)等。（4）模具制造業(yè)我國模具制造業(yè)在汽車、家電、輕工、IT等產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的的強(qiáng)勁拉動(dòng)下，連續(xù)20年保持了兩位數(shù)字增長勢頭。2003年我國模具產(chǎn)值超過450億元人民幣，比上年增長25%左右；出口3.368億美元，增長33.5%。按模具總量排名，緊隨日本、美國之后，位居世界第三。我國模具技術(shù)水平有了很大的提高，模具交貨期從20世紀(jì)90年代中期的12個(gè)月縮短到目前的9-10個(gè)月，有些已接近或達(dá)到國際水平。目前，我國沖壓模具占模具比例為46%，塑料模具占36%。低技術(shù)含量的模具已供過于求，市場利潤空間狹小，而高檔模具卻精密、復(fù)雜的沖壓模具和塑料模具、轎車覆蓋件模具、電子產(chǎn)品模具等中、高檔模具遠(yuǎn)不能適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，主要依賴進(jìn)口。近5年來，我國平均每年進(jìn)口模具約11.2億美元，2003年進(jìn)口了近13.7億美元的模具。高精尖模具對傳統(tǒng)加工工藝提出了挑戰(zhàn)，只有采用精密裝備才能保證其工藝要求，因此對精密、高速數(shù)控機(jī)床提出較大的需求。以汽車模具為例，汽車車身模具加工所需的大型、高速汽車模具加工需用各種大型數(shù)控機(jī)床，如，3—5坐標(biāo)龍門式高速數(shù)控機(jī)床目前主要依靠進(jìn)口。轎車制造精密加工用其他金屬切削數(shù)控機(jī)床，轎車焊接裝配線也主要依靠進(jìn)口。但齒輪機(jī)床比較例外。各類汽車齒輪加工機(jī)床，90%以上為國產(chǎn)。汽車板材加工用壓力機(jī)生產(chǎn)線，同樣以國產(chǎn)為主。我國2005年預(yù)計(jì)汽車型號有150種以上，之后還要更新400余種。以每種車型需大中型模具260副計(jì)算，年需約436萬工時(shí)，目前國內(nèi)汽車模具的加工能力只能滿足約50左右%。（5）電子信息產(chǎn)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)（又稱IT產(chǎn)業(yè)）已成為我國國民經(jīng)濟(jì)的第一支柱產(chǎn)業(yè)。1990—2000平均增長率32.1%。新世紀(jì)前十年，將用翻兩番速度支持國民經(jīng)濟(jì)翻一番預(yù)測。據(jù)預(yù)計(jì)2002--2005電子信息產(chǎn)業(yè)增長率保持25%以上。其中，投資類（計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備）40%以上，電子元器件達(dá)到22%，消費(fèi)類產(chǎn)品達(dá)到18%。北京、上海、深圳等地斥資數(shù)百億元建設(shè)集成電路基地。其中約80%用來購買技術(shù)設(shè)備。IT產(chǎn)業(yè)所需設(shè)備除專用設(shè)備外，對精細(xì)加工和納米加工機(jī)床也提出較高要求。今后幾年國民經(jīng)濟(jì)將保持持續(xù)穩(wěn)定增長,在國家宏觀政策指導(dǎo)下,機(jī)床市場將繼續(xù)保持穩(wěn)定增長趨勢,預(yù)計(jì)數(shù)控機(jī)床需求將繼續(xù)上升,其中普及型和高級型數(shù)控機(jī)床需求將會(huì)更加旺盛,而普通機(jī)床總需求將逐漸減少。預(yù)測2010年國內(nèi)市場金屬加工機(jī)床總需求將達(dá)到l00-120億美元,其中數(shù)控機(jī)床需求將達(dá)到60-70億美元。五、發(fā)展目標(biāo)1、總體目標(biāo)以精密、柔性、高效、成套和綠色需求為方向,以突破高性能數(shù)控機(jī)床關(guān)鍵技術(shù)為基礎(chǔ)，以功能部件產(chǎn)業(yè)化為突破口,開發(fā)高性能數(shù)控機(jī)床品種,實(shí)現(xiàn)高檔數(shù)控機(jī)床及數(shù)控系統(tǒng)跟隨國際先進(jìn)水平，縮短差距。重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)中檔數(shù)控機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)化，使之競爭力和市場占有率處于領(lǐng)先地位。大力發(fā)展功能部件，加強(qiáng)集成創(chuàng)新，采取國家導(dǎo)向和市場牽引等手段來促進(jìn)功能部件專業(yè)化配套體系的形成。2、具體目標(biāo)（1）技術(shù)目標(biāo)為滿足航空航天、國防軍工、汽車、電子與通信設(shè)備制造業(yè)以及國民經(jīng)濟(jì)其它行業(yè)需求,研制一批高性能數(shù)控機(jī)床和成套生產(chǎn)線，主要品種基本立足于國內(nèi)，高檔產(chǎn)品與國際先進(jìn)水平差距縮短到5-10年。（2）產(chǎn)量目標(biāo)數(shù)控金切機(jī)床年產(chǎn)量達(dá)到8-10萬臺，其中中檔數(shù)控機(jī)床占總產(chǎn)量的50%,高檔數(shù)控機(jī)床約占5-10%。國產(chǎn)數(shù)控機(jī)床的年銷售產(chǎn)值200-250億元，國內(nèi)市場滿足率達(dá)50%左右。（3）配套目標(biāo)以提高性能和可靠性為核心，攻克數(shù)控機(jī)床功能部件的關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)問題，形成較強(qiáng)的功能部件專業(yè)化生產(chǎn)和配套體系，自給率達(dá)到60%左右。（4）產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過改造和重組，形成15-20個(gè)數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)化制造基地。六、產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)內(nèi)容1．?dāng)?shù)控大、重型加工機(jī)床（1）重點(diǎn)發(fā)展?jié)M足能源裝備、航天航空、軍工、艦船、重機(jī)制造及大型模具加工的（鏜軸直徑160-250mm）數(shù)控落地銑鏜床和落地式銑鏜加工中心；（工作臺寬度在200O-700Omm）數(shù)控龍門鏜銑床和龍門加工中心。（2）滿足航天、發(fā)電設(shè)備、重機(jī)等制造業(yè)加工大直徑復(fù)雜形狀的大型零件，實(shí)現(xiàn)車、鏡、錐等多工序復(fù)合加工的數(shù)控重型立式車床、車削中心以及車銑復(fù)合加中心等；（3）滿足大型模具、軍工、電力、船舶、軋鋼等行業(yè)大型回轉(zhuǎn)體零件加工的（車削直徑2500-4000mm）重型數(shù)控臥式車床；（4）滿足艦艇、重型機(jī)械設(shè)備制造等實(shí)現(xiàn)高速、高精、大模數(shù)、硬齒面加工的（加工直徑1000-4000mm）數(shù)控重型滾齒機(jī)。2．高速、高效加工中心及數(shù)控銑床（1）重點(diǎn)發(fā)展?jié)M足汽車發(fā)動(dòng)機(jī)缸體缸蓋及航空等行業(yè)大型復(fù)雜輕金屬材料零件加工的大型、高速、五軸聯(lián)動(dòng)加工中心；（2）滿足汽車、摩托車、航空、家電等行業(yè)加工輕金屬材料的大型復(fù)雜支架、殼體、箱體類零件需求的高速精密加工中心及數(shù)控銑床。3．全功能數(shù)控車床和車削中心重點(diǎn)發(fā)展?jié)M足航天、航空、儀器、儀表、醫(yī)療器械、信息產(chǎn)業(yè)需求的高速精密數(shù)控車床和車削中心。4．精密、專用數(shù)控磨床（1）滿足玻璃、陶瓷等非金屬硬脆材料零件，如飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪硬脆材料零件加工球面、非球面曲面的數(shù)控超精密磨床；（2）滿足汽車、摩托車、內(nèi)燃機(jī)等行業(yè)實(shí)現(xiàn)高效高精度磨削、有智能型尺寸控制裝置和砂輪自動(dòng)平衡裝置的（CBN砂輪速度>120m/min）的曲軸、凸輪軸磨床；（3）大型精密齒輪及絲杠磨床。5．?dāng)?shù)控專用機(jī)床及柔性生產(chǎn)線（1）滿足汽車工業(yè)加工缸體、缸蓋、變速器箱體等多品種變批量殼體、箱體類零件加工的柔性加工自動(dòng)生產(chǎn)線(FMS/FMC)；（2）滿足軍工高炮制造及重機(jī)制造行業(yè)需求的葉片、葉輪加工機(jī)床、大型曲軸車銑復(fù)合加工機(jī)床、數(shù)控深孔鉆鏜床等專用數(shù)控機(jī)床。6．?dāng)?shù)控特種加工機(jī)床（1）滿足汽車覆蓋件大型模具及航天航空等行業(yè)需求的大型精密數(shù)控電火花成型機(jī)床；（2）滿足精密模具和精密零件加工所需數(shù)控低速走絲電火花切割機(jī)床；（3）激光復(fù)合加工機(jī)床。7．高效數(shù)控成型設(shè)備（1）包括滿足汽車、摩托車、電子信息產(chǎn)業(yè)、家電等產(chǎn)品板金件批量高效生產(chǎn)需求的金屬板材柔性沖剪復(fù)合生產(chǎn)線、沖剪折彎加工生產(chǎn)線、高速精密沖床、等數(shù)控高速精密板材加工設(shè)備；（2）滿足汽車輪轂及軍工行業(yè)各種炮彈殼體等薄壁、高強(qiáng)度、高精度回轉(zhuǎn)型零件加工的（直徑240-1000mm）數(shù)控旋壓機(jī)；（3）大型自動(dòng)化沖壓生產(chǎn)線；（4）大型多工位沖壓設(shè)備。8．?dāng)?shù)控機(jī)床關(guān)鍵功能部件（1）高性能數(shù)控系統(tǒng)和數(shù)字伺服控制器；（2）大功率、高剛度電主軸及其伺服單元；（3）直線電機(jī)、力矩電機(jī)及伺服控制器；（4）刀庫及機(jī)械手；（5）高速滾珠絲杠副和導(dǎo)軌副、高速防護(hù)裝置；（6）數(shù)控動(dòng)力刀架、立臥轉(zhuǎn)換或擺動(dòng)主軸頭、數(shù)控轉(zhuǎn)臺、立臥轉(zhuǎn)換工作臺；（7）高精度、高效、高速和專門化刀具。七、預(yù)期效果加入WTO以后，國內(nèi)外市場已經(jīng)融為一體。通過數(shù)控高技術(shù)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化，可加快出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整，按國際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來組織產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)，提高出口產(chǎn)品的技術(shù)含量和檔次，提升滿足國際市場需求的能力，增強(qiáng)國際競爭力。八、保障措施1、加大科技投入，提高自主研發(fā)能力建立和完善以企業(yè)為主體、科研院所、大學(xué)和用戶等參加的開放式技術(shù)開發(fā)中心，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)工藝研究，重視技術(shù)的原始創(chuàng)新和集成創(chuàng)新，搞好設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件的開發(fā)，充實(shí)產(chǎn)品研制、性能試驗(yàn)和質(zhì)量檢測關(guān)鍵設(shè)備，提高新產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量、速度和一次成功率。通過國家重點(diǎn)工程項(xiàng)目、重大科技項(xiàng)目攻關(guān)、引進(jìn)技術(shù)消化創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研合作等多種形式，提高自主開發(fā)和創(chuàng)新能力。重視數(shù)控技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和專利工作，掌握核心技術(shù)，形成自主知識產(chǎn)權(quán)體系。2、加速中高檔數(shù)控產(chǎn)品的開發(fā)，提高市場滿足度“十五”期間，國內(nèi)市場對中高檔數(shù)控機(jī)床的需求增長很快。加快以中高檔數(shù)控機(jī)床與大型柔性成套設(shè)備為代表的制造基礎(chǔ)裝備開發(fā)，提高市場滿足度是“十一五”期間發(fā)展的重點(diǎn)之一。瞄準(zhǔn)當(dāng)前進(jìn)口量大的產(chǎn)品，促進(jìn)技貿(mào)結(jié)合，加快技術(shù)引進(jìn)和消化吸收，加強(qiáng)科研開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新力度。對于國家重點(diǎn)工程和重大開發(fā)項(xiàng)目，國家有關(guān)部門支持建立重大數(shù)控裝備開發(fā)的依托工程，通過重點(diǎn)依托工程項(xiàng)目的實(shí)施，使制造廠與用戶建立新型供需關(guān)系，共同研究用戶加工工藝，解決重大制造基礎(chǔ)裝備首臺首套的設(shè)計(jì)制造、試驗(yàn)和使用等問題。通過重大項(xiàng)目開發(fā)，掌握一批關(guān)鍵產(chǎn)品開發(fā)的核心技術(shù)，為擴(kuò)大品種，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而推動(dòng)國產(chǎn)制造基礎(chǔ)裝備邁上新臺階。3、重點(diǎn)推進(jìn)功能部件的產(chǎn)業(yè)化本著技術(shù)起點(diǎn)高、生產(chǎn)規(guī)模化、配套專業(yè)化的原則，擇優(yōu)選擇一批基礎(chǔ)較好的功能部件生產(chǎn)企業(yè)，通過專項(xiàng)的形式加大國家政策支持力度，通過引進(jìn)技術(shù)、合資合作、“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合自主開發(fā)、加大技術(shù)改造力度等方式，推進(jìn)功能部件產(chǎn)業(yè)化。支持有技術(shù)優(yōu)勢的大型企業(yè)集團(tuán)通過產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整與對外合資等多種形式，建立功能部件專業(yè)制造廠；鼓勵(lì)中小機(jī)床廠轉(zhuǎn)型為功能部件專業(yè)生產(chǎn)廠，加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。通過重點(diǎn)培育國產(chǎn)品牌，實(shí)現(xiàn)主要功能部件的配套基本立足國內(nèi)，促進(jìn)功能部件、高性能量刃具等與制造基礎(chǔ)裝備的同步發(fā)展。4、提高現(xiàn)代化管理水平，加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程通過加快吸收先進(jìn)技術(shù)，改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝，采用先進(jìn)的工藝裝備，提高生產(chǎn)效率，提高市場快速反應(yīng)能力，快速開發(fā)市場需求的個(gè)性化產(chǎn)品和成套設(shè)備。加強(qiáng)全面質(zhì)量管理，嚴(yán)格工藝紀(jì)律，完善產(chǎn)品驗(yàn)收制度，穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，形成質(zhì)量穩(wěn)定的批量制造能力。將數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造、戰(zhàn)略性重組與信息化建設(shè)緊密結(jié)合起來，大力發(fā)展數(shù)控機(jī)床、柔性和敏捷化制造裝備，推廣計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造和管理，為加快制造業(yè)信息化創(chuàng)造條件。5、創(chuàng)國產(chǎn)品牌，提高市場占有率搞好專業(yè)化協(xié)作和配套，降低成本，提高產(chǎn)品的性能和可靠性。樹立全方位為用戶服務(wù)的理念，建立較完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開展高質(zhì)量的售前和售后服務(wù)工作。以產(chǎn)品的水平、質(zhì)量、價(jià)格、交貨期和服務(wù)打造品牌，創(chuàng)出一批重點(diǎn)制造基礎(chǔ)裝備的知名品牌，從而促進(jìn)用戶滿意度和市場占有率的提高。6、加強(qiáng)數(shù)控高技術(shù)人才的培養(yǎng)，完善人才激勵(lì)機(jī)制。在政府的支持下，在若干大學(xué)建立數(shù)控高技術(shù)人才再教育基地。重視復(fù)合型科技人才和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，形成高層次的研發(fā)人員群體，搞好技術(shù)開發(fā)隊(duì)伍建設(shè)?！耙粚σ弧眰€(gè)性化輔導(dǎo)咨詢話術(shù)1、我的孩子不愿學(xué)習(xí)，經(jīng)常出現(xiàn)厭學(xué)的情況，我想問問怎么辦？答：通過您所提供的孩子的信息可以初步判斷，孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣沒有得到充分激發(fā)與利用，還尚未培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對他今后的學(xué)習(xí)無疑的產(chǎn)生較大的負(fù)面影響，這需要及時(shí)正確的引導(dǎo)。針對這種情況，建議您帶您的孩子來我們這里，給您孩子具體的分析一下。2、能不能我們自己選老師？首先我們需要先了解孩子的情況，我們對孩子的情況進(jìn)行有針對性的、系統(tǒng)專業(yè)的分析后，會(huì)根據(jù)孩子的情況匹配最適合的老師的，如果說孩子在上課期間有什么問題的話可以隨時(shí)和我們教務(wù)老師聯(lián)系，老師是可以調(diào)換的。3、孩子上初一，數(shù)學(xué)和英語不好，我想問問怎么辦？初一與小學(xué)相比，學(xué)科增加，知識點(diǎn)難度突然加大，知識連貫性強(qiáng)，像孩子這種情況需要先對于他之前缺失的知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、知識回顧，再對他進(jìn)行課程預(yù)習(xí)、知識銜接。4、孩子小學(xué)六年級，可他對學(xué)習(xí)完全沒有興趣，回家后做了作業(yè)就玩，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，明年進(jìn)初中可怎么辦啊？由于每個(gè)人的情況不一樣，適合每個(gè)人的方法不一樣，每個(gè)人的興趣愛好也不一樣．所以對于學(xué)習(xí)來說，不可能羅列出幾條具體、不變的方法條框。但是對于孩子來說，從沒興趣到有興趣，最有效的辦法就是從感官對自己進(jìn)行刺激．從聽覺，視覺上進(jìn)行刺激，通過刺激能讓自己的腦細(xì)胞活躍起來，產(chǎn)生興趣．您可以給孩子選取一些感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嘗試用課本以外的方法提升孩子對學(xué)習(xí)的興趣。感謝您對學(xué)睿教育的關(guān)注。5、孩子厭學(xué)，病根在哪兒？家庭環(huán)境問題。有些家庭夫妻關(guān)系緊張，無暇關(guān)注孩子，只有孩子出了問題才會(huì)關(guān)心孩子，孩子逐漸學(xué)會(huì)用自己不斷出問題的方式緩解父母的矛盾。孩子往往用“不去上學(xué)”來引起家長的注意。有專家研究發(fā)現(xiàn)厭學(xué)孩子的母親往往患有長期焦慮，所以有人說“問題兒童的背后總有問題母親”。教養(yǎng)方式問題。家長過度保護(hù)、過度關(guān)注、過度指導(dǎo)及過度限制都會(huì)使孩子社會(huì)能力偏低，這也是造成孩子厭學(xué)的原因之一。有些家長對孩子物質(zhì)上應(yīng)有盡有，精神上百依百順，使孩子只能接受表揚(yáng)，不能聽到批評，心理承受能力很低，這些孩子往往容易在人際關(guān)系上受挫。如一個(gè)孩子只因一次沒有喊“老師早”就自責(zé)、悲觀，不敢去上學(xué)。一些家長不切實(shí)際的高期望值也是造成孩子厭學(xué)的原因之一。6、數(shù)學(xué)擴(kuò)展思維不行,稍微別勁就不會(huì)做了發(fā)展理論將數(shù)概念形成過程劃分為以下三個(gè)階：最初對實(shí)物的感知，例如數(shù)數(shù)、比對實(shí)物查數(shù)等；然后形成對數(shù)的表象，例如物體數(shù)量與數(shù)詞形成聯(lián)結(jié)；最后形成數(shù)的概念，即掌握數(shù)的實(shí)際意義、能夠排列數(shù)的順序、能夠進(jìn)行數(shù)的運(yùn)算。小學(xué)階段數(shù)的運(yùn)算比較簡單，大部分運(yùn)算還以與具體實(shí)物有較高相關(guān)，正確運(yùn)用數(shù)概念對孩子抽象思維要求比較低。升入初中之后知識難度加大，尤其數(shù)學(xué)以及后面的理科學(xué)習(xí)，需要孩子較快的將具體思維能力轉(zhuǎn)化為抽象思維能力。數(shù)概念建立在練習(xí)的基礎(chǔ)上，可以通過系統(tǒng)的強(qiáng)化訓(xùn)練改善數(shù)概念與數(shù)學(xué)邏輯智能。針對不同對象訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)與方法不同，因此建議您能同孩子一起去就近的學(xué)習(xí)中心，為您孩子進(jìn)行全面測評。了解他的智能結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)中切實(shí)存在的問題。針對這些問題，為他設(shè)計(jì)能夠滿足他“個(gè)性化”需求的、提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的輔導(dǎo)方案。7、孩子寫作業(yè)時(shí)不專心，總是吃著東西聽著音樂寫作業(yè)；作業(yè)完成的慢，考試時(shí)做題也慢，來不及檢查，就考不了好成績；怎么管教也不聽。孩子這個(gè)問題在眾多獨(dú)生子女中是比較普遍的，主要原因在于優(yōu)良舒適的生活環(huán)境，降低了孩子們的危機(jī)意識，使得他們無法體會(huì)到足夠的學(xué)習(xí)的必要性和重要性，更不用說有目的主動(dòng)學(xué)習(xí)。其次，一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣、思維與行為習(xí)慣均與他的生活習(xí)慣有很大關(guān)聯(lián)——那些在兒童時(shí)期被父母訓(xùn)練養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的孩子，入學(xué)之后較容易形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如不拖拉、有條理等。這個(gè)年齡正是孩子精力比較旺盛、反應(yīng)比較敏捷的時(shí)期，但由于好奇心強(qiáng)容易導(dǎo)致注意力分散的階段，這個(gè)年齡的孩子，往往只能對自己感興趣的活動(dòng)投入精力。因此，她目前的這種狀況，極有可能因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)沒有得到充分激發(fā)。但是對于造成這種結(jié)果的原因一定要找到，因?yàn)殡S著年級的提升學(xué)習(xí)任務(wù)難度將有大幅度加深，如果他依然保持較低的學(xué)習(xí)興趣，并且學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠良好、學(xué)習(xí)方法不夠恰當(dāng)，出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題將越來越多越來越嚴(yán)重。不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的措施不同。建議您同孩子一起到學(xué)習(xí)中心，教育咨詢師通過全面系統(tǒng)的“個(gè)性化”測評，分析出您孩子的“個(gè)性化”需求和特點(diǎn)，根據(jù)這些信息制定適合她的教學(xué)計(jì)劃，幫助她在學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力上得到提高。8、孩子平時(shí)挺勤奮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，有時(shí)候部門科目還可能得高分，但是中考成績就是上不去，這是怎么回事？您的孩子在綜合運(yùn)用知識與應(yīng)試技能方面存在一些問題。如果他的某些學(xué)科有時(shí)能得高分，那說明他具備掌握綜合運(yùn)用知識與應(yīng)試技能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)活動(dòng)包括聽講、提問、做作業(yè)、討論等過程，您說他平時(shí)挺勤奮，但是其中或期末這種大考試的成績卻不理想，說明他在復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納以及建立知識網(wǎng)絡(luò)方面存在漏洞，導(dǎo)致考試中無法順暢運(yùn)用所學(xué)知識。綜合運(yùn)用知識能力的培養(yǎng)，來自學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行上述學(xué)習(xí)活動(dòng)過程。建議您能同孩子一起去就近的學(xué)習(xí)中心，專業(yè)的教育咨詢師通過對他全面的測評，分析出導(dǎo)致他勤奮但成績不理想的根本原因，以及與他學(xué)習(xí)相關(guān)的個(gè)性特點(diǎn)與思維方式等，并根據(jù)這些特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。輔導(dǎo)過程中，老師可以針對他在應(yīng)試中容易出現(xiàn)的問題盡心訓(xùn)練，例如考點(diǎn)預(yù)測、考前心理調(diào)節(jié)、臨場應(yīng)試技巧等。相信，在老師系統(tǒng)的指導(dǎo)與幫助下，他會(huì)建立起適合自己的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。9、怎樣學(xué)好數(shù)理化？要想學(xué)好這些學(xué)科，首先需要上課認(rèn)真聽老師的講課，牢記定論定義，積極參與課上提問。認(rèn)真完成練習(xí)作業(yè)，掌握實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng)。如果時(shí)間允許的話，建議可以提前預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，在課上可以重點(diǎn)的聽老師講課，提高學(xué)習(xí)效率。對于預(yù)習(xí)中尚未理解的問題，及時(shí)的請教老師。理科學(xué)習(xí)需要基礎(chǔ)連續(xù)性，更需要系統(tǒng)掌握，才可運(yùn)用自如的解題，確保解題效果的正確性，從而提高學(xué)習(xí)成績。10、孩子寫不好作文，怎么辦？孩子寫不好作文最常犯的錯(cuò)誤，就是作文偏題或離題。另一個(gè)常見的毛病是文筆不好，詞匯不夠。分析原因有以下幾個(gè)：（1）選材不恰當(dāng)：尤其是看圖作文，沒有照圖片發(fā)揮，而是任意“創(chuàng)作”。（2）詞匯不夠：形容“開心”的事，通篇都是“開心”，沒有別的形容詞；（3）句子不通順：尤其是英語式華語，例如“小華掉了課本”（正確是“小華的課本掉了”）。（4）構(gòu)思不完整、詳略不當(dāng)：開頭寫了一大半，來到主題中心思想時(shí)卻兩句話帶過，結(jié)尾更是草草了事，犯了主題不突出的毛病。（5）觀察力不夠，描寫不深入：看圖作文竅門：依照個(gè)別的圖片造句，然后將個(gè)別圖片的造句串連起來，加上一些連貫詞匯、描寫和形容詞等，便能達(dá)到基本要求。敘述文竅門：先不要考慮、擔(dān)憂字?jǐn)?shù)，只要達(dá)到文字通順就可及格；如在內(nèi)容及技巧上下功夫，還可拿高分。當(dāng)然，不管孩子的作文是多么的糟糕，家長也不要埋怨、諷刺，而是要多多的鼓勵(lì)，并且要給孩子正確的信息：“只要肯學(xué)，我一定能學(xué)好作文”，那么學(xué)作文的過程，必能輕松愉快。11、兒子語文成績比較差尤其是作文，希望能找到一個(gè)好的語文老師給以幫助？一下子提高語文水平是有一定難度的，尤其是作文，如果在平時(shí)沒有積累語言和詞匯的習(xí)慣，那在寫作時(shí)根本找不到思路。如果要提高就要學(xué)會(huì)積累、學(xué)會(huì)觀察，寫作時(shí)立意要正確、專一、新穎、深刻、巧妙。平時(shí)多讀書，多思考，多感悟，多注意積累多練習(xí)，實(shí)踐出真知；另外，作文千萬不能文不對題，想好每一段要寫的內(nèi)容怎樣體現(xiàn)主題，切忌雜亂無章。要注意文筆的修飾，給文章添色?？荚嚂r(shí)要審清題目要求，著重寫好題目、開頭、結(jié)尾等。孩子目前的情況最好是做一個(gè)專業(yè)的測評，發(fā)現(xiàn)出薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對性的強(qiáng)化輔導(dǎo)，以幫助他提高成績。12、孩子上初二，數(shù)學(xué)和物理成績不理想，能給一些建議嗎？學(xué)好理科需要學(xué)生具備學(xué)習(xí)主動(dòng)性和靈活性，最主要的是要讓孩子培養(yǎng)幾種分析問題、解決問題的觀念與方式。許多知識點(diǎn)在理解的基礎(chǔ)上才能更快、更為牢固的記憶；并且對于知識點(diǎn)之間的聯(lián)結(jié)與相關(guān)，需要經(jīng)常分析、歸納，才能總結(jié)建立一個(gè)學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)，才能夠在考試中更為靈活的對知識點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)用。學(xué)睿的收費(fèi)主要是根據(jù)孩子的基礎(chǔ)、所報(bào)課時(shí)的多少有所不同，建議您可以咨詢我們的教育咨詢熱線進(jìn)行詳細(xì)了解。13、孩子總是不專心，回來的課不知道是沒聽懂還是就沒好好聽，有什么解決方法嗎您好！應(yīng)該培養(yǎng)孩子的興趣學(xué)習(xí)，個(gè)性化一對一輔導(dǎo)正好可以解決您所說的問題。建議您帶孩子到我們的校區(qū)來做一下診斷，我們將會(huì)盡我們最大的能力給您提供最專業(yè)、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。14、孩子一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)，很多課程都不錯(cuò)，但是惟獨(dú)英語不好，拉下很多分?jǐn)?shù)，咱們能解決嗎？您好，我們的個(gè)性化一對一輔導(dǎo)，以最專業(yè)的團(tuán)隊(duì)可以為您的孩子量身定做一套輔導(dǎo)方法，來幫助您的孩子將英語成績迅速提高起來。15、孩子從一上學(xué)，就一直是中等，上不來下不去的，不知道怎么才是好，不清楚你們的具體方法，以及你們?nèi)绾问召M(fèi)？首先，孩子成績下不去說明他具備一定學(xué)習(xí)能力；成績上不來則說明他的方法或者態(tài)度存在問題。如果孩子一直比較用功，說明方法不夠科學(xué)；如果孩子一直不夠認(rèn)真，說明態(tài)度不夠端正。導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的原因有很多，因此針對不同原因調(diào)整的方法也不同。如果條件允許，建議您帶孩子到我們的校區(qū)來做一下診斷，我們將會(huì)盡我們最大的能力給您提供最專業(yè)、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。16、你們的師資情況是怎樣的，是固定的還是怎么樣？我們有自己的專職一線教師，也有半專職的教師；各學(xué)科、各年齡層、各種性格的教師，我們均有所儲備?！皞€(gè)性化”教育所推行的就是——用最適合的老師教學(xué)。讓老師的能力結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)與孩子的“個(gè)性化”要求匹配，這樣才能達(dá)到最佳教學(xué)效果。17、孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,總玩游戲愛逃課!家長，您好：這個(gè)年紀(jì)的男孩子基本都存在相同的問題，尤其是校內(nèi)教學(xué)普遍缺乏針對性，越發(fā)令學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣。從本質(zhì)上說，人類具有“求學(xué)”的天性，關(guān)鍵是所學(xué)的東西如果無法繼續(xù)刺激好奇心、求知欲，學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸退化。建議能結(jié)合他的愛好，慢慢刺激他的好奇心與求知欲。比如打游戲，如果學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，那么便很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的思維能力與解決問題的能力，這樣就是玩游戲都達(dá)不到最好。同時(shí)，對于男孩子，不僅要幫助他恢復(fù)學(xué)習(xí)興趣，更重要的是要培養(yǎng)他的責(zé)任感——讓他明白學(xué)習(xí)是他的責(zé)任，是他今后生存的工具。18、孩子上課愛走神，一寫作業(yè)就煩躁不安，原來學(xué)習(xí)很好，三年級下學(xué)期開始退步，對學(xué)習(xí)沒興趣。想?yún)⒓虞o導(dǎo)班，請問上課時(shí)間怎么安排？家長，您好：針對孩子這種情況，首要的是弄清楚什么原因?qū)е滤谌昙壪聦W(xué)期開始退步。既然他以前學(xué)習(xí)很好，說明他不存在能力上的欠缺。上課走神，這是每個(gè)孩子都存在的問題，甚至大學(xué)生注意力集中的時(shí)間最長也只能達(dá)到30—35分鐘，這是人體的生理特點(diǎn)。對于您的孩子，可能導(dǎo)致他走神的原因就更多了，因此這也許不是問題的關(guān)鍵。但是，并非每個(gè)小學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候都會(huì)煩躁不安，因此建議家長能帶孩子咱們學(xué)校，我們專業(yè)的教育咨詢師會(huì)幫助家長分析孩子在學(xué)習(xí)上存在的原因。我們做的是“個(gè)性化”教育，輔導(dǎo)計(jì)劃、上課時(shí)間等要根據(jù)學(xué)生的情況制定。給孩子選擇輔導(dǎo)班不能盲目，建議您先找到小雨成績下降的原因，然后再對癥下藥。19、孩子對學(xué)習(xí)不感興趣，老師布置的功課不做，作業(yè)不交，上課也不做筆記等，成績不理想，家長沒有什么辦法，想咨詢一下你們有什么辦法來改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和現(xiàn)狀，非常感謝！孩子對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出不感興趣的原因有很多種，也許是在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候收到過嚴(yán)重的挫折；也許是對某位（些）老師存有敵對情緒，等等。但是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的具體原因，要同孩子本人接觸之后，經(jīng)過具體問題的了解才能找到“病根”。然后，對癥下藥，逐步引導(dǎo)學(xué)生激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其建立良好的學(xué)習(xí)方法。因此，建議家長能帶孩子咱們學(xué)校，請我們專業(yè)的教育咨詢師給孩子進(jìn)行“診斷”。20、我孩子各科成績均衡，但不穩(wěn)定，考試時(shí)經(jīng)常是在選擇，填空題上丟分，一般后面的大題不易丟分，按孩子的話說是喜歡考難題，他出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往讓人不能理解，因?yàn)樗f都會(huì)做，可總出問題，請問有辦法改進(jìn)嗎？家長您好：首先恭喜您，您的孩子非常聰明，并且掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。但是，他沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且在學(xué)習(xí)觀上存在誤區(qū)。他喜歡做難題，說明他喜歡迎接挑戰(zhàn)并且句備較好的分析與思考能力；但是在簡單的知識上丟分，反映出他在基礎(chǔ)知識上較為薄弱。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因不是唯一的，選擇填空考的一般都是基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)運(yùn)用。因此，基礎(chǔ)知識掌握不好可能導(dǎo)致丟分，運(yùn)用上存在問題同樣不會(huì)得分，等等。另外，他這個(gè)年齡的男孩子普遍存在這種想法：只要能做出難題，就證明自己已經(jīng)掌握了知識，具備的了解決問題的能力。這是由于他的認(rèn)知尚未成熟。學(xué)習(xí)習(xí)慣決定工作習(xí)慣，影響生活習(xí)慣，因此如果這種觀念與習(xí)慣不能盡早給與調(diào)整，對孩子今后的人生將產(chǎn)生較為嚴(yán)重的影響。建議您和孩子帶上他的試卷，到學(xué)睿做一個(gè)系統(tǒng)的咨詢，我們專業(yè)的教育咨詢師首先會(huì)找到他考試丟分的真正原因，然后再針對您孩子“個(gè)性化”的問題設(shè)計(jì)一套輔導(dǎo)方案，將觀念與習(xí)慣的引導(dǎo)貫穿到教學(xué)過程中，已達(dá)到輔導(dǎo)效果。21、一對一輔導(dǎo)多少錢？“一對一”個(gè)性化輔導(dǎo)的費(fèi)用要根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同情況而定，學(xué)生補(bǔ)習(xí)的科目不同、輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn)不同、每周輔導(dǎo)時(shí)間不同等等，我們專業(yè)的教于咨詢師首先要根據(jù)您孩子的情況，量身打造一套最適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃，其中包括費(fèi)用。因此，建議您帶孩子到學(xué)睿，先請專業(yè)的教育咨詢師就孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題盡心系統(tǒng)分析與咨詢，再根據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃確定需要的費(fèi)用。22、我的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好。但很聰明，我想給一下。你們老師真有有這么好嗎？我覺得價(jià)錢比別的要貴。家長您好：有相當(dāng)一部分學(xué)生成績不理想的原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，越是聰明的孩子越容易受不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣所累。但是，沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的原因可能不同，例如剛接觸學(xué)習(xí)時(shí)老師或家長過于嚴(yán)厲的要求造成孩子對學(xué)習(xí)的反感，使得他們用被動(dòng)、消極的方法、態(tài)度對待學(xué)習(xí)，日久形成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；或者學(xué)習(xí)初期的難度很低，較聰明的孩子很容易就掌握學(xué)校所教的知識，由于他們認(rèn)識問題的能力尚不成熟，導(dǎo)致他們以為“學(xué)習(xí)”這碼事兒很輕松，致使他們從初期就沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，等等。因此，要調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也要從“病根兒”入手，由針對性的輔導(dǎo)學(xué)生改變、優(yōu)化他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，對于一個(gè)初二的學(xué)生，如果她的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直都不是很好，那么她的基礎(chǔ)知識必然存在一定問題。因此不僅要調(diào)整她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要針對她的薄弱環(huán)節(jié)盡快給以補(bǔ)充。XX國際是做“一對一個(gè)性化”教育的，就是要找到每一個(gè)來中心求助的學(xué)生的“個(gè)性化”問題，并針對這些問題制定“個(gè)性化”的輔導(dǎo)方案。初二的學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)要慎重，建議您先帶孩子來學(xué)睿，請我們專業(yè)的教育咨詢師對孩子做全面、系統(tǒng)的分析，并給出有針對性的輔導(dǎo)建議。23、孩子英語一直學(xué)的不好，語法總是弄不明白，可單詞背的很快，初中的基礎(chǔ)沒打好，能給我一個(gè)解決方案嗎？家長您好：如果用蓋房子比喻學(xué)習(xí)英語，那么單詞是轉(zhuǎn)，語法是鋼筋，鋼筋用來搭建結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)用來砌墻建頂。二者缺一不可。您的孩子單詞背得很快，說明他的記憶力很好。但是“背得快”不一定“背得好”，更不一定明白背單詞的目的。英語語法的學(xué)習(xí)與背單詞不同，有更強(qiáng)的方法性與規(guī)律性。此外，導(dǎo)致語法掌握不好的原因也很多，如果學(xué)生歸類總結(jié)的能力不強(qiáng)，可能影響語法學(xué)習(xí)；如果學(xué)生的理解能力有問題，也可能影響語法學(xué)習(xí)。如您所說，初中的基礎(chǔ)沒打好高中的英語成績也會(huì)受到影響。就好像樓房地基有幾根鋼筋搭架的不合格，那上面的都會(huì)歪歪斜斜。因此，我們首先要找到究竟是哪幾根鋼筋出了問題。找到問題所在，輔以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)語法并非難事。此外，在英語學(xué)習(xí)中存在一個(gè)“質(zhì)變”的過程，可能前面孩子努力了很久見不到明顯效果，但再堅(jiān)持一小段時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)大幅提高。所以，英語學(xué)習(xí)需要指導(dǎo)、鼓勵(lì)。建議您帶孩子來學(xué)睿教育，請我們專業(yè)的教育咨詢師為他做詳細(xì)的分析，找到他學(xué)習(xí)語法的問題所在，再針對這些問題制定教學(xué)計(jì)劃。讓老師與他共同建造一座屬于他的“英語大廈”。24、有沒有針對競賽的輔導(dǎo)？“個(gè)性化”教育是學(xué)睿提供的主要教育服務(wù)產(chǎn)品，目的就是要滿足不同學(xué)生的不同需求。針對校內(nèi)教育“滿足中間70學(xué)生的需求”，學(xué)睿不僅位普通學(xué)生提供輔導(dǎo)，更為處于成績前、后15的學(xué)生提供“個(gè)性化”教育服務(wù)。因此，我們的師資儲備中包括競賽輔導(dǎo)，不僅對學(xué)生進(jìn)行知識與競賽技巧方面的輔導(dǎo)，同時(shí)在應(yīng)賽心理調(diào)節(jié)方面給學(xué)生一定的建議與指導(dǎo)。25、我的孩子上四年級，厭學(xué)，怎么辦？從本質(zhì)上講，“學(xué)習(xí)”和“游戲”對于人類來講都是社會(huì)化進(jìn)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，潛意識中它們同樣受歡迎、被需要。但學(xué)習(xí)與游戲相比帶有一定“強(qiáng)制性”，因此一部分兒童容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生“厭煩”與“逆反”心理。這也是“學(xué)習(xí)”需要教師引導(dǎo)的原因。然而，學(xué)生的學(xué)習(xí)的是一個(gè)主動(dòng)的過程，這種活動(dòng)是由各種不同的動(dòng)力因素組成的。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)包括兩大方面，一是學(xué)習(xí)活動(dòng)本身給學(xué)生的滿足感——通過自身努力運(yùn)用學(xué)習(xí)策略實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，獲取成就與滿足感。另一方面可以來自學(xué)習(xí)之外所獲得的間接滿足，例如：符合學(xué)生的興趣愛好，賦予學(xué)生某種能力等等。因此，解決學(xué)生的厭學(xué)，關(guān)鍵就是要激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，從以上兩大方面著手。這需要教師對學(xué)生做充分了解，在此基礎(chǔ)之上有計(jì)劃、有步驟、有組織的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生的注意、記憶、思維等心理過程，引導(dǎo)他進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)過程。目前的校內(nèi)教育，由于體制與師資的限制，很難滿足以上對教師的要求。四年級，對于一個(gè)孩子明確學(xué)習(xí)目的、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣較為關(guān)鍵。建議您帶孩子到學(xué)睿，請我們專業(yè)的教育咨詢師對您的孩子進(jìn)行系統(tǒng)深入的分析與咨詢，再由針對性的制定輔導(dǎo)計(jì)劃。希望學(xué)睿的“個(gè)性化”教育能夠幫助您的孩子將潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)入活動(dòng)狀態(tài)。26、我的孩子學(xué)習(xí)還行，就是很粗心，在數(shù)圖形的時(shí)候老數(shù)錯(cuò)，總是沒規(guī)律的去數(shù)很沒耐心，對角分不明白，總出錯(cuò)，請問有什么辦法改進(jìn)嗎？家長您好，對于您孩子這個(gè)年齡的學(xué)生，粗心是普遍存在的問題——說明他沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從他現(xiàn)在的行為表現(xiàn)可以推測，您的孩子從小對于那些需要較長時(shí)間集中精神的游戲就不十分擅長。學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣及今后的工作習(xí)慣是相通的，要幫助年齡較小的孩子重建學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以從生活習(xí)慣著手。通過他感興趣的活動(dòng)或游戲，培養(yǎng)他的觀察力、注意力，再逐漸融入幾何知識。不要操之過急，以免造成孩子對學(xué)習(xí)的逆反。如果可以，建議您請我們專業(yè)的教育咨詢師分析您孩子存在的真正問題，再據(jù)此給出相應(yīng)的建議。27、我孩子想考入重點(diǎn)高中，你們保目標(biāo)嗎?家長您好：對于您的問題，作為家長我十分理解您的心情與良好的愿望；但是，作為教育心理學(xué)從業(yè)人員，并不贊成這種想法。更加希望您沒有過多的向您的孩子傳遞這個(gè)信息，因?yàn)檫@樣會(huì)給孩子增加壓力。但若是家長或孩子周圍的環(huán)境給他過大壓力，反而會(huì)使他離重點(diǎn)大學(xué)越來越遠(yuǎn)。壓力來自何處呢？例如過多的關(guān)懷，就好像一個(gè)跑步中的人，給他適當(dāng)?shù)耐浦?，他?huì)越跑越輕松；但若給他過大的推助，他就會(huì)摔倒。再例如您的這種問題。您希望學(xué)睿或某個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能給您和孩子一個(gè)重點(diǎn)高中的保證，這是出于您對孩子的關(guān)愛。相信您希望藉此能讓孩子和家長的心中“有底”，給孩子減輕壓力。然而，您的這種做法投射在孩子身上，產(chǎn)生的心理活動(dòng)就不僅僅是您所希望的一般。首先，這種“保底”的做法，表面上給孩子一種支持，卻同時(shí)傳遞給孩子“父母不夠相信他能憑借自己的力量考上重點(diǎn)高中的”的信息，令他產(chǎn)生自我懷疑與否定；另一方面，“保底”也容易令孩子對中考產(chǎn)生輕敵與僥幸心理。對于一個(gè)即將參加中考的孩子，至關(guān)重要的是客觀、正確分析自己的實(shí)力，確定一個(gè)最適合自己的目標(biāo)，將心態(tài)調(diào)整好，保持適當(dāng)?shù)墓?jié)奏學(xué)習(xí)。建議您帶孩子到學(xué)睿教育，請我們專業(yè)的教育咨詢師給孩子做全面、系統(tǒng)的分析。然后，根據(jù)孩子的“個(gè)性化”因素制定一套與他匹配的輔導(dǎo)計(jì)劃。在輔導(dǎo)過程中幫助他選擇適合他的高中，調(diào)整他的心態(tài)與學(xué)習(xí)節(jié)奏，與孩子共同面對中考。28、孩子學(xué)習(xí)成績提不上去啊？家長您好：首先，學(xué)習(xí)成績的提高需要時(shí)間，這是一個(gè)積累量變產(chǎn)生質(zhì)變的過程。并非是每天孩子看了書、做了題，第二天在成績上就會(huì)發(fā)生變化。舉個(gè)例子，要做出一道應(yīng)用題先要把題意分析明白，然后要找出已知條件和未知條件，接下來要列算式，在然要計(jì)算出結(jié)果，最后還要答題。只要其中一個(gè)環(huán)節(jié)不會(huì)做或者做不對，這道題就可能拿不到分。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)，孩子具備了某些能力但是還有所欠缺，在成績上可能就會(huì)沒有體現(xiàn)。用上面的例子說，即便前面所有步驟都做到了只是算錯(cuò)了結(jié)果，同樣沒有成績。其次，成績提高需要恰當(dāng)方法，恰當(dāng)方法需要時(shí)間掌握熟練。當(dāng)孩子接受某種新的方法并努力嘗試時(shí)，最初可能因?yàn)椴贿m應(yīng)而手忙腳亂。老師與學(xué)生需要磨合，學(xué)生與學(xué)習(xí)方法同樣需要磨合。只要確定方法是適當(dāng)?shù)?，?jīng)過磨合期便會(huì)有所成效。最后，成績提高也有“顯性”與“隱性”的區(qū)別。孩子從“分析錯(cuò)”到“分析對”是顯性的提高，從“不分析”到“分析，但是錯(cuò)了”就是“隱性”提高。在孩子努力提高成績的過程中，需要老師、家長的鼓勵(lì)與幫助，鼓勵(lì)他不要隱藏、逃避學(xué)習(xí)中暫時(shí)存在的困難，幫助他積極面對、戰(zhàn)勝這些困難。讓他相信他能夠成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，他才會(huì)逐漸成為真正的學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。29、如何培養(yǎng)孩子全面發(fā)展？根據(jù)美國心理學(xué)、教育學(xué)專家霍華德·加德納博士提出的多元智能理論，每個(gè)人至少具有八種智能，分別為語文智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、視覺空間智能、肢體動(dòng)覺智能、音樂智能、人際智能、內(nèi)省智能、自然觀察者智能。然而這八種智能并不是平均分配，每個(gè)人都有自己特定的智能結(jié)構(gòu)，有優(yōu)勢智能也有弱勢智能，而且通常不是一種。中國人常說的“天資”與此類似。一般情況下，沒有經(jīng)過特殊訓(xùn)練與開發(fā)的人，相對比較全面發(fā)展，是因?yàn)樗邆錀l將自身的優(yōu)勢智能充分開發(fā)并發(fā)展，例如語文智能和人際智能優(yōu)勢的人善于組織與公關(guān)，視覺空間智能優(yōu)勢的孩子學(xué)習(xí)幾何與繪畫比較容易。也有許多孩子雖然也參加特長班，卻一直成績平平，就是因?yàn)樗麄儧]有找準(zhǔn)自己的“天賦”在哪方面。因此，希望孩子得到盡可能全面的發(fā)展，就要先了解她的智能結(jié)構(gòu)。優(yōu)勢智能不但易于開發(fā)，通過專門的學(xué)習(xí)或者訓(xùn)練能夠讓孩子看到自己的“本事”，提高她的興趣與自信；同時(shí)，優(yōu)勢智能的充分開發(fā)可以對弱勢智能的開發(fā)產(chǎn)成正面影響。您的孩子讀小學(xué)，已經(jīng)具備了自己的智能結(jié)構(gòu)，建議您給孩子做一個(gè)全面、系統(tǒng)的測試，了解清楚她的智能結(jié)構(gòu)，再有的放矢選擇學(xué)習(xí)方向。30、孩子期中考試不理想，回家又不肯預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我很著急。家長，您好！孩子不能很好的進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是缺乏獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的典型表現(xiàn)。我們先要清楚，是什么原因?qū)е潞⒆記]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，原因有很多種。例如，學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣在很大程度上相互作用，如果在生活上孩子比較有依賴性，就會(huì)影響她培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。其次，她這個(gè)年齡的孩子正處于一個(gè)好奇心比較旺盛的階段，如果學(xué)習(xí)不能引起她足夠的興趣，放學(xué)之后便較難讓她自覺預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)。此外，課堂聽講效果、孩子自身對學(xué)習(xí)的重視程度、老師與家長對她自主學(xué)習(xí)行為的鼓勵(lì)與評價(jià)、周圍人和環(huán)境對她的影響等，都可能影響她學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。所以，只有找準(zhǔn)原因才能有效解決問題。小學(xué)六年級馬上就要升入初中，如果不能盡快調(diào)整她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于她今后的學(xué)習(xí)、工作與生活都會(huì)有所影響。建議您能同孩子一起來學(xué)睿教育，我們專業(yè)的教育咨詢師會(huì)對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析，通過全面的測試了解導(dǎo)致她不預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的真正原因。針對她存在的“個(gè)性化”問題制定輔導(dǎo)方案，引導(dǎo)、幫助她逐漸形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)、提高她的學(xué)習(xí)能力。31、偏科，語、外成績不好，基礎(chǔ)不牢，請教應(yīng)對方法。家長，您好！要解決這個(gè)問題，我們就要找出導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因。首先，男生的腦結(jié)構(gòu)決定他們相對比較擅長邏輯思維與空間想象，因此在文科學(xué)習(xí)上存在相對的劣勢。其次，男生的思維跳躍性比較大，那些需要較長時(shí)間背誦、記憶、積累才能掌握的知識，比較容易令他們“頭疼”。學(xué)習(xí)語文與英語并非沒有技巧、規(guī)律掌握，也不是不能象數(shù)學(xué)定理一樣憑理解記憶。但需要較長時(shí)間的積累才能培養(yǎng)這些能力。例如，一個(gè)人英語積累了一定閱讀量之后就能夠形成“語感”，有些選擇題可能他不知道那個(gè)選項(xiàng)符合語法、語義規(guī)則，但卻可以通過讀找出放在句中最“順口”的選項(xiàng)，而且往往這個(gè)答案就是正確的。顯然，您的孩子不可能從頭開始累積，相信您和孩子目前最為迫切的需求是，不讓語、外在考試中拉低平均分。那么，建議您首先要確定孩子在記憶力能力上不存在問題，例如他對于理科中的定義、定理是否能夠準(zhǔn)確記憶（注意，能夠運(yùn)用以上知識不代表能正確記憶）；對于他感興趣的信息是否能夠準(zhǔn)確記憶。然后再確定他在記憶方法上是否欠缺，導(dǎo)致他做了許多無用功，不但沒有記憶效果反而令他對此產(chǎn)生厭煩。最后引導(dǎo)他掌握語文、英語學(xué)習(xí)中的規(guī)律，輔助他盡可能在短時(shí)間內(nèi)吸收盡可能多的知識。建議您如果條件允許，帶孩子到學(xué)睿請我們專業(yè)的教育咨詢師能夠找到癥結(jié)所在，然后針對他的“個(gè)性化”問題制定輔導(dǎo)方案，與他共同努力盡快縮小文、理之間的差距。32、我的孩子總是沒有學(xué)習(xí)的心理，怎么辦？家長您好：我理解您的意思是：您的孩子沒有想學(xué)習(xí)的心理。不知是否正確。如果孩子基本不怎么想學(xué)習(xí)的事情，那說明他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)還沒有被激發(fā)。前面也有家長咨詢過類似問題，孩子對學(xué)習(xí)不感興趣。正如我在前面所說，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以從兩方面激發(fā)，既然您的孩子很少想學(xué)習(xí)的事情，那么對于他來說“獲得學(xué)習(xí)之外的間接滿足”更有效。如果他所處的環(huán)境令他感覺不到足夠的學(xué)習(xí)的必要性，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就比較難激發(fā)。例如，他生活在一個(gè)各方面條件都富足的環(huán)境中，學(xué)習(xí)便不是他生存必須條件；還有，如果他周圍的人不經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而給他肯定與贊許，那么學(xué)習(xí)也很難讓他得到尊嚴(yán)與信心的滿足，等等。因此，首要解決的是激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓他從某方面感到“學(xué)習(xí)是必需的”，然后讓他通過學(xué)習(xí)得到滿足。建議您和孩子一起來學(xué)睿，我們專業(yè)的教育咨詢師會(huì)為他做全面、系統(tǒng)的分析與測評，找到影響他學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素，再根據(jù)他“個(gè)性化”的問題制定教育計(jì)劃，激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，幫助他培養(yǎng)起端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、自主的學(xué)習(xí)能力與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。33、我女兒現(xiàn)讀初三，英語較好，數(shù)學(xué)特差(偏科，基礎(chǔ)差)，語文不穩(wěn)定，她自己也很努力，很有信心，但幾次考下來都不好，聽同學(xué)家長介紹學(xué)睿教育，想問一下有什么方法幫她把數(shù)學(xué)成績提高，把語文穩(wěn)定下來，還有學(xué)費(fèi)怎么算?家長您好：非常感謝您對學(xué)睿教育的信任，再次提出您的問題。對于初三應(yīng)考的學(xué)生與家長，這個(gè)階段最重要的就是要調(diào)整好心理狀態(tài)。無論成績?nèi)绾?，您和孩子要盡量將注意力從“成績不理想”這個(gè)現(xiàn)象，轉(zhuǎn)移到尋找導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的原因上面。否則很容易陷入負(fù)向情緒精神交互作用的惡性循環(huán)中，即越著急為何總是考不好，越在考試的時(shí)候得不到理想成績。而初三由于學(xué)習(xí)氛圍與心理壓力等因素影響，成績不穩(wěn)定也不奇怪，所以您和孩子先穩(wěn)住心神。您說您的孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，這是一個(gè)非常寬泛的概念。數(shù)學(xué)分為代數(shù)與幾何，而代數(shù)又有多種知識模塊的劃分。無論數(shù)學(xué)成績多么不好的學(xué)生，對某些知識模塊的學(xué)習(xí)與掌握都會(huì)比其他模塊要快、要好。因此，想在較短時(shí)間內(nèi)提高孩子的數(shù)學(xué)成績，首先就要找到她在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的“優(yōu)勢模塊”，再輔以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。而說到穩(wěn)定語文成績，也要找到導(dǎo)致她成績不穩(wěn)定的原因。究竟是基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，還是考試發(fā)揮不理想？是客觀題不得分，還是主觀題不得分？不同原因?qū)?yīng)著不同的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法。建議您同孩子一起到學(xué)睿教育，我們專業(yè)的教育咨詢師會(huì)對她進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析與測試，要先找到阻礙她成績提高的病因，例如知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心理等，再根據(jù)她的這些“個(gè)性化”問題制定適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)方案。輔導(dǎo)方案不同，費(fèi)用也會(huì)有所差別。咨詢師在跟您和孩子確定她的教學(xué)計(jì)劃之后，會(huì)詳細(xì)跟您解釋相關(guān)的費(fèi)用問題。34、教學(xué)學(xué)費(fèi)咋收取？曾有家長提出過類似問題。學(xué)睿教育提供的是“一對一”個(gè)性化教育，因此每個(gè)學(xué)員的費(fèi)用要根據(jù)他們不同情況而定。學(xué)生補(bǔ)習(xí)的科目不同、輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn)不同、每周輔導(dǎo)時(shí)間不同等等，費(fèi)用都有所不同。開始輔導(dǎo)之前，我們專業(yè)的教育咨詢師要對您孩子進(jìn)行全面系統(tǒng)的測試與咨詢，包括她的學(xué)習(xí)情況與個(gè)性情況，以便確定她學(xué)習(xí)中存在的問題。然后，根據(jù)孩子存在的“個(gè)性化”問題，量身打造一套最適合她的教學(xué)計(jì)劃。最后確定輔導(dǎo)費(fèi)用。35、你們網(wǎng)上沒有提供試卷嗎？家長您好：目前學(xué)睿教育在網(wǎng)上沒有提供試卷瀏覽或下載服務(wù)。在教學(xué)過程中，我們專職的教師會(huì)根據(jù)自己學(xué)生的需求與學(xué)習(xí)進(jìn)度，導(dǎo)入一些公立學(xué)校教育沒有覆蓋到的試題。根據(jù)學(xué)習(xí)理論與認(rèn)知理論，學(xué)生單純做大量試題的學(xué)習(xí)效果，遠(yuǎn)沒有在老師指導(dǎo)下有針對性的做部分典型題。在這個(gè)過程中，學(xué)生收獲的不僅是解題能力，還有分析同類題、歸納類似知識點(diǎn)、總結(jié)相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)與解體思路等能力?！皞€(gè)性化”教育除了要提高學(xué)生能力之外，還要培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。36、孩子數(shù)學(xué)成績總上不去，怎么辦？家長您好：理科學(xué)習(xí)更多運(yùn)用的是數(shù)學(xué)邏輯智能，相對于文科課程有更多的規(guī)律與方法需要理解和掌握。學(xué)生要善于歸納、善于總結(jié)，尤其對于那些經(jīng)常錯(cuò)的知識點(diǎn)。數(shù)學(xué)更是理科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，它被譽(yù)為自然科學(xué)的王冠上的寶石，是其他理科學(xué)科的基礎(chǔ)。導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績上不去的原因有很多種，例如沒有掌握題目的分析方法，沒有養(yǎng)成提煉與歸納的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能充分利用錯(cuò)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與方法，甚至注意力、細(xì)致力方面的問題都可能導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績難以提高。因此首先我們要找到您孩子數(shù)學(xué)成績難以提高的原因。如果是她在能力結(jié)構(gòu)上有所欠缺，那么就用學(xué)習(xí)方法給與彌補(bǔ)；如果能力沒有問題，那么就要從學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手。同時(shí)還要在心理和情緒上幫助孩子適當(dāng)調(diào)節(jié)，因?yàn)槌煽兲岣咝枰^程，更需要信心與毅力。建議您同孩子一起去學(xué)習(xí)中心，通過全面系統(tǒng)的分析與測試找到問題的關(guān)鍵，再進(jìn)一步制訂、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。讓老師與她共同面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中暫時(shí)存在的困難。37、我的孩子想插班上學(xué)，但已休學(xué)兩年，請問怎樣補(bǔ)習(xí)才能在短時(shí)間內(nèi)通過入學(xué)考試？家長您好：根據(jù)學(xué)習(xí)理論與認(rèn)知規(guī)律，我們可以在任何年齡開始學(xué)習(xí)或繼續(xù)學(xué)習(xí)，區(qū)別只在于學(xué)習(xí)方法不同。針對您孩子的情況，首先我們要了解他休學(xué)之前已經(jīng)積累的知識與能力基礎(chǔ)?；A(chǔ)較好，補(bǔ)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)在于補(bǔ)充他欠缺的知識以及調(diào)整學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣；基礎(chǔ)較弱，導(dǎo)入新知識前要梳理已學(xué)知識，歸納總結(jié)，使原有知識與新知識順暢銜接。然后，通過系統(tǒng)測試，確定目前他的知識與能力水平，畢竟遠(yuǎn)離系統(tǒng)學(xué)習(xí)已有兩年時(shí)間，在知識與能力方面可能出現(xiàn)退化。除此之外，還要了解休學(xué)期間他是否進(jìn)行自學(xué)，自學(xué)的內(nèi)容、習(xí)慣與方法，以及學(xué)習(xí)心理狀態(tài)等等。以上都是決定如何制訂適合他的教學(xué)計(jì)劃的因素。建議您同孩子一起到學(xué)睿教育，我們專業(yè)的咨詢師將對他進(jìn)行系統(tǒng)全面的測試與分析。教師根據(jù)他的“個(gè)性化”需求與問題制定教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度、方法，并輔以學(xué)管師在輔導(dǎo)過程中對他在心理上的幫助與調(diào)節(jié)。通過教師與學(xué)生共同努力達(dá)成目標(biāo)。38、都是星期幾上課，初二的數(shù)學(xué)能上嗎？怎么個(gè)收費(fèi)法家長您好：學(xué)睿教育的理念是“個(gè)性化”，主要體現(xiàn)在——教學(xué)計(jì)劃根據(jù)每個(gè)學(xué)員“個(gè)性化”需求制訂，當(dāng)然也包括輔導(dǎo)期限、上課時(shí)間等。整個(gè)教學(xué)過程要根據(jù)孩子目前的學(xué)習(xí)狀況制訂，要考慮她現(xiàn)有的知識與能力基礎(chǔ)、校內(nèi)教學(xué)安排以及興趣與情緒等學(xué)習(xí)心理因素。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中還要根據(jù)孩子的變化調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與側(cè)重點(diǎn)。只有教學(xué)計(jì)劃符合孩子的“個(gè)性化”需求，才能收到較好效果。建議您來學(xué)睿教育做詳細(xì)的咨詢，我們專業(yè)的教育咨詢師將根據(jù)您孩子的具體情況為她設(shè)計(jì)最為適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃；并且也將就孩子具體的輔導(dǎo)時(shí)間與費(fèi)用向您提供細(xì)致的說明。39、我的小孩因適應(yīng)不了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)方法（數(shù)學(xué)現(xiàn)已學(xué)到九年級的第26章）單元測驗(yàn)的成績從50多分一直往下走到30多分,學(xué)習(xí)信心受到了很大的打擊，怎么辦?上學(xué)期期末考試的成績115分，學(xué)校的教學(xué)也讓補(bǔ)習(xí)無從下手，期末考試是區(qū)統(tǒng)考，是八年級上，平時(shí)學(xué)的是九年級上，請問該怎辦?家長您好：我這樣理解您的意思：您孩子所在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比大綱和統(tǒng)考的要求快一些，您的孩子不適應(yīng)這種快進(jìn)度的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)成績大幅度下滑。面對這種情況，首先要幫助孩子及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，既然您說她上學(xué)期期末考試成績遠(yuǎn)高于現(xiàn)在，這說明她在學(xué)習(xí)能力上不存在障礙。不知您的孩子是否這學(xué)期新轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校，如果是那么造成她成績大幅下滑的原因，可能是對教學(xué)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境等不適應(yīng)，不