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關(guān)于等待的作文600字【篇一:等待】
今天看了許多東西也想到了許多。其實(shí)這個(gè)世界上本來就不曾有人會(huì)讓你為他付出一切,然而你付出了卻也只是自己心中的念想罷了。
總說自己被什么東西束縛可,其實(shí)回頭想想一切的一切只卜過是自己束縛住了自己的訫罷了。有些東西既然已經(jīng)失去了,也許就該舍了、就該放了,因?yàn)槟钦f明他已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了,又何必要自尋苦惱呢?有些東西過去了就已經(jīng)成為過去了,如果還是執(zhí)意卜肯放手,只是給自己增添煩惱罷了。額額、曾經(jīng)以為自己想的很開,可是回頭看時(shí)才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的自己真的好傻啊。明知道卜可能囿永遠(yuǎn)卻還是愿意為你付出一切永遠(yuǎn)卜會(huì)后悔,也許這就是噯的太深、太真了把!
其實(shí),愛與不愛又能如何,難道噯了就一定能走到一起嗎?有多少的戀人是止步在婚姻的殿堂前的,而真正能相濡以沫、白頭偕老、共賞夕陽的又能有幾個(gè)呢?與你走進(jìn)殿堂的卜一定是你最愛的,但他一定是最疼愛你的;與你白頭偕老的卜一定是你最在乎的,但他一定是最珍惜你的。在噯里,一切都是變幻莫測的,一切也都是囿定數(shù)的。你的一生中只有一份天緣,而能卜能固守這份天緣,則是兩個(gè)朲的事了。要記住,是你的不論分開多久終歸會(huì)回來,而你唯一能做的就是耐心的等待,因?yàn)樘幜说却銦o計(jì)可施,因?yàn)槟銈儺吘垢舻奶h(yuǎn)太遠(yuǎn)了??v使你的心中囿再多的話語與思念,也只能耐心等待,等待你心中的朲帶你離開。
突然間好怕、怕自己等到最后只能換回你的一句“我卜噯你”,那該多么的令人心痛?。】墒悄怯秩绾?,從與你在一起的那一刻,就已做好了承擔(dān)一切的準(zhǔn)備了。既然選擇了,就噯把、就等把;3年,轉(zhuǎn)身之間而已!
【篇二:等待】
等待?等待在我的生活中是家常便飯。等車,等人,等飯……這些等待已彌彌地在我腦海中形成了憂愁。
“丁零零”鬧鐘叫我起床了,我就開始了痛苦的早晨。刷牙、洗臉、吃飯,拖了一段又一段時(shí)間。不好,七點(diǎn)了!我急忙跑出家門,“唉,他們都上學(xué)了?!蔽壹钡弥倍迥_。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間慢慢地過去,我仍然還在等,忍受著寂寞、擔(dān)憂的折磨。一想起他們都在學(xué)校、班級(jí)里快樂地學(xué)習(xí)玩耍,我的眼淚就不由自主地流出來……
終于,公交車來了!我懷著激動(dòng)的心情,向司機(jī)招手,可是司機(jī)卻搖搖頭,車子便快速地從我面前駛過。我感到十分無助,十分失落,還沒來得及擦掉的眼淚又流了出來。
我用手揉著自己的眼睛,嘴里不停地念叨:“不要怕,你不會(huì)遲到,你上了車,就再也不會(huì)寂寞。”爺爺奶奶看了心疼地說:“別哭了?!蔽椰F(xiàn)在只感到孤單,爺爺奶奶的話,根本沒放在心上。
突然,遠(yuǎn)處傳來了拖拉機(jī)的聲音,奶奶說:“要不,你就搭拖拉機(jī)去學(xué)校吧!”我現(xiàn)在只想早點(diǎn)到學(xué)校,二話不說上了拖拉機(jī)。
不久,我們到了橋頭,司機(jī)說:“下去吧!”我就這樣被趕下了車。我得從這里一個(gè)人走到學(xué)校,這使我感到害怕。我飛快地跑著,想早點(diǎn)跑出寂寞的陰影,我的眼淚好像想看看世界的精彩,又想跑出我的眼眶。我堅(jiān)持住了,到現(xiàn)在只有眼淚在陪伴著我,所以我不能再讓它離開我。
終于,我跑進(jìn)了學(xué)校??纯此闹?,人群擠擠的,我終于離開了寂寞。
“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。”唱著這首歌繼續(xù)等待吧!
【篇三:等待作文】
平凡是日子無聲無息地流淌著,帶走了不盡的聲息,一切在他面前顯得那么蒼白無力,不管是可怕的,痛心的,還是誘人的,都隨著時(shí)間的腳步遠(yuǎn)去了。
然而,一直無法遠(yuǎn)去的是那永無止境的等待。等待壓抑生活的解放,幸福生活的降臨。等待的過程是煎熬的,誰也不知道我們所等待的什么時(shí)候會(huì)來臨。
煎熬,用來形容我現(xiàn)在的狀況是最適合不過了。我一直把美好生活定義為自由,快樂的,而大學(xué)生活應(yīng)該就是這類定義的代表吧。許多學(xué)子寒窗苦讀無非是為了踏上理想生活的階梯。一直以為高中是離大學(xué)最近的的落腳點(diǎn),他們之間的距離一觸即到?,F(xiàn)在,成為一個(gè)高中生,一個(gè)備考的預(yù)備兵才發(fā)現(xiàn)大學(xué)是那么遙不可及,稍不努力就會(huì)離它有萬丈深淵之遠(yuǎn)。高中生活是壓抑的,有時(shí)候會(huì)被一種無形的壓力壓得我喘不過氣來,每逢這個(gè)時(shí)候,我就感覺自由,快樂這兩個(gè)抽象的名詞已變得陌生,難以捉摸了。
有時(shí)候會(huì)有疑問:我這樣沉重地活著,到底是為了什么?如果我只是想要過自由,快樂的生活,那我現(xiàn)在也可以啊,何必讓自己受盡煎熬到大學(xué)里去享受呢?難道,我等待的僅僅是這種生活?好,就算是吧,從現(xiàn)在起,我要提前享受這種生活。壓力,高考全都忘掉,但是,如果我拋棄了這些,那我的人生除了吃喝玩樂還剩下些什么呢?那不是與豬沒兩樣了嗎?沒有目標(biāo)的人生一定很可悲的吧,只有像豬一樣的笨蛋才會(huì)愿意去過這種人生吧。我很慶幸,我還沒有到達(dá)像豬一樣的笨蛋境界,所以我還是愿意每天倍受煎熬地活著,這樣起碼我還有對明天的期待,努力的動(dòng)力。
生活賦予我們沉重的壓力,成就了我們解決沉重生活的能力,于是,我們有了對美好生活的向往,也就學(xué)會(huì)了等待美好生活的降臨。我現(xiàn)在在等待,等待一次破繭成蝶的機(jī)會(huì)。
【篇四:等待一場雨】
或許有很多人在等待遙遠(yuǎn)的夢想和事物,但我只想等待這一場雨。這盡管很簡單,但我一直都沒有尋找到我一直等待的這一場雨。
我在等待著這一場雨。拉開窗簾,從窗外射進(jìn)一絲絲的微光。我坐在窗外聽著“鋼琴曲”的聲音。輕輕的“滴滴嗒嗒”的響著,十分動(dòng)聽。從窗戶向外望去,一群小仙女正在跳著優(yōu)雅的舞蹈,伴著有節(jié)奏的舞步飄落著。窗外的紫丁香,讓雨滴打落著,身上還殘留著雨滴落下的小水滴。雨滴好像籠罩著世界,一切都陷入寧靜,嘈雜聲都瞬間消失,消失在遠(yuǎn)方。雨中的世界一切都是美好、和諧的這時(shí)的我只想沖出去淋一下雨,感受冰涼的雨水。因?yàn)槟菚r(shí)的我也許是成績靠差了,想痛快的發(fā)泄心中的不滿與不愉快吧。我曾經(jīng)在書上看見過這樣的一句話:別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。分?jǐn)?shù)的陰霾只不過是短暫的雨季,抬起頭將是一片明亮的天。“別在雨中沉思”這一句讓我想了許久。
一次月考過后,昏暗的天空中下起了牛毛細(xì)雨,這雨是否意味著我這次的考試成績又會(huì)考得很差?我心里一直想著這個(gè)問題,隨著雨愈下愈大,我的心情越來越緊張。心想萬一考差了怎么辦?回到家一定會(huì)挨爸媽的批評和教育了。懼怕的那一天終究會(huì)到來,和我的預(yù)想差不多。心情糟糕極了,這一天,天空去格外的晴朗,我正在仰望天空等待著天空能下一場我喜愛的雨,讓我伴隨著雨滴的節(jié)奏在雨中反省自己的錯(cuò)誤和不足。
我一直在等待這一場雨的到來,分?jǐn)?shù)的陰霾只是短暫的雨季,但我喜愛的是心情的雨季。我不能改變?nèi)魏翁鞖?,但我能改變我的心情。我相信在每一個(gè)人的心中也會(huì)有一場等待的雨和某種事物。每個(gè)人心中都會(huì)有屬于自己所等待的。我也一定會(huì)努力尋找這一場我等待的雨,也是屬于我自己唯一的一場雨。
【篇五:等待依舊】
此時(shí)此刻,我最高興的就是能擺脫繁重的書本,但隨之而來的是讓我討厭的等待,一邊焦急的眺望遠(yuǎn)處,一邊無奈的佇立在寒風(fēng)中,經(jīng)受著凜冽的寒風(fēng)的一次次“洗禮”,心中對等待就愈加憎恨。
回首過去的日子里,哪一天不是在等待中度過的,童年時(shí)代等待長大,漸漸長大的我等待著能出色的完成初中生活,等待,等待,“可惡!”不由得從心里發(fā)出吶喊。
其實(shí),細(xì)細(xì)回想過去等待的日子,其實(shí)也不免讓人回味,因?yàn)榈却?,這個(gè)漫長的過程,才能讓我為高分而欣喜,為低分而沮喪。否則,分?jǐn)?shù)將會(huì)成為過眼云煙,被我的記憶拒之門外。因?yàn)榈却胖栏改甘侨绾蔚却页鋈祟^地,只有等待,才能真正體會(huì)到父母的良苦用心。哪一次成功的背后,不都有著漫長的等待么?那么多偉人都要等待,何況我哉!
說來說去,似乎人生就是一個(gè)等待的過程,每個(gè)人都在等待中度過自己的一生,即使是愛迪生,毛澤東,愛因斯坦,無一例外。他們都是在等待中度過的,只不過他們會(huì)把等待化作另一種形式:愛迪生把等待化作對發(fā)明創(chuàng)造的無限動(dòng)力;毛澤東把等待看成革命后的曙光;愛因斯坦把等待當(dāng)作追求真理的過程。
等待,只是一個(gè)抽象詞,但它卻像一場魔術(shù),可以是歡聲笑語,可以是滿臉惆悵,還可以是讓我們深惡痛極的東西。而它到底會(huì)變成什么樣,主觀原因還是在于我們?nèi)绾稳タ创?,是否能讓它與周圍氣體反應(yīng),生成快樂與激情!
現(xiàn)在,面對我的依然是等待,依然是那個(gè)天氣,但我卻絲毫沒有感到寒風(fēng)刺骨,因?yàn)槲蚁矚g上了等待。
【篇六:等待】
我不知道該如何來敘述今天,今天12月13日,我人生中的又一個(gè)傷心日!今天所帶給我的感受是曾經(jīng)所沒有過的!
今天,第二次月考的成績發(fā)了下來。是的,很慘!非常慘!總之我并沒有達(dá)到我理想的目的。最讓我痛心的是我的付出并沒有得到回報(bào),我好恨,好恨自己!我的心無法用“你太笨了!你還不夠用功!你不夠認(rèn)真!”等各種理由來搪塞我自己!付出沒有回報(bào),這種感受我難以承受!真得好痛,好痛!
晚自習(xí)時(shí),悲傷的情緒早已充斥了我的心扉卻并沒有在我的臉上顯出一絲,我的脆弱的心獨(dú)自承受著這個(gè)我難以承受的打擊!真得真的好痛!勉強(qiáng)著和同學(xué)出來散步,眼睛憂傷的望著那一輪殘?jiān)拢岷诘奶炜赵缫褜⑺闹車\蓋,望望周圍昏暗的燈光閃閃爍爍不禁使周圍顯出一點(diǎn)陰冷!上帝??!你就是這樣的殘忍,你的孩子還在遭受痛苦的時(shí)候,你并沒有給與鼓勵(lì),卻讓她獨(dú)自承受!今天的晚自習(xí)出奇的安靜,我靜靜的看著課外書,耳邊聽到某某人考了多少和其他一些關(guān)于考試情況的碎語,我的心抽噎著,似乎在說:求求你們別再說了!難道我還不夠傷心嗎?
我的同桌,我最親密的朋友,無論我怎樣掩飾我心中的悲傷,都逃不過她那一雙關(guān)愛的眼睛,她擔(dān)心的望了望我,我的心里似乎感到了一絲的溫暖!我躺在她的身上,我的眼睛看著她的眼睛,我注視著她,她那靈巧的小嘴說著一些安慰的話語,說著說著我那憂傷的臉上露出了一絲微笑,心里很暖!
莫名的,我感覺到一股聲音從心底里發(fā)出,似乎在說:等待,等待,鼓起勇氣,為自己,為朋友,打起精神,勝利女神會(huì)向你招手!
【篇七:等待】
我在等待,靜靜地等待。不清楚自己等待的是什么,或許是一個(gè)足以令自己受寵若驚的好消息,或許是一個(gè)溫馨的微笑——來自熟識(shí)的人或者完完全全的陌生人,又或許是一種失落,一種快意。靜默中似乎又發(fā)現(xiàn)自己不在等待任何東西,因?yàn)槟X中所有的意象都在模糊擴(kuò)散,像滴入一池清水中的墨滴,濃艷然后擴(kuò)散抽象,最后仍只有一池清水。等待,僅是一種朦朧的感覺,對未知的一種憧憬期盼,若隱若現(xiàn),甚至無所謂有無所謂無。
悠閑的時(shí)光在越發(fā)淡薄的信念的支撐中汩汩流過,光滑如鏡的表象下,涌動(dòng)的暗潮終于涌上心頭,打著旋,蕩開層層漣漪。歲月無痕,但此時(shí)我卻深刻地感受著時(shí)間的存在,飛速與我檫身而過,還留下過分的溫存——檫出了火花,灼痛著我每一寸皮肉。火花的“噼啪”聲此起彼伏。怒吼,更準(zhǔn)確地說應(yīng)該是狂嘯一聲的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈。沒有恨意可言的長嘯只是一種釋放,不愿保留太多的溫存,能夠明顯地感覺到什么東西的高速逝去,檫身而過。深吸一口冰寒的空氣,似乎真的起到了降溫的效果,降溫至一切都被凍結(jié),靜靜地聆聽粗重的吐納聲。
焦躁,脆弱應(yīng)該是等待的同胞兄弟,等待總是一點(diǎn)一毫地消磨著人的意志,直至等待者脆弱得不堪一擊,篤定不移的堅(jiān)守開始變成四下張望的游離。搜尋每一件劃過的可以緊抓的物件,視之為救命草。但終于意識(shí)到周圍的空泛虛無,徒勞的張望又回復(fù)至不移的守望,只是眼中失去了篤定信念煥發(fā)出的光彩。遙遙無期的等待鍛煉了人的心境,不可及的飄渺教會(huì)了人如何用靜默取代焦躁,在等待中自若,無視紛擾,不存雜念。
無數(shù)無盡的等待,溫厚了我的心,朦朧了太多的企盼。所有的期待幻化成一團(tuán)迷霧,漫長了到達(dá)夢想的道路,淡化了其間的悲喜。此后,我所有的過活都成了一種等待,默無聲息,深藏于心的等待。
【篇八:等待】
今晚的風(fēng)淡淡的,猶如憂郁的你。
我只是看著你,我微笑并不代表我快樂,我沉默并不代表我不在乎。
自古多少名人因?yàn)槟愣a(chǎn)生靈感,寫下了千古名句。我也想寫一首詩,不求名垂千古,只求表達(dá)自己的情感。
望著你,距離永遠(yuǎn)是那樣遙遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)是那樣安靜,我只能靜靜地望著你,你永遠(yuǎn)是那樣殘缺,猶如一切事情不可能完美。
遙遠(yuǎn)的你是否知道遠(yuǎn)方的我一個(gè)人望著你沉默,因?yàn)槟愠聊?,所以我只能沉默,因?yàn)槟銈?,我和你一起傷悲。有個(gè)關(guān)于你的美麗傳說,你的負(fù)擔(dān)太重,你只能選擇在深夜靜靜落淚,淚水滴在花蕊上,滴在門前小溪中,也滴落在我心里。
他走了,就這樣靜靜地離開?;貞浳覀兊南嗵帲皇窃谝淮卧囼?yàn)課上,他問我教室在哪,我也不清楚,那是我們僅有的一次對話,我真后悔沒來得及和他打聲招呼,他留給我的感覺很怪。他總是一個(gè)人,一個(gè)人坐在那,一個(gè)人發(fā)呆,他的世界是怎樣一個(gè)世界,他是很特別的一個(gè)人,因?yàn)樗聠纬聊?,或許他有什么心事,讓我總覺得他是個(gè)很憂郁的男生。正因?yàn)檫@,我常會(huì)注意到他,或許是可以說同病相憐。有點(diǎn)想了解他,接觸他,可是正當(dāng)我準(zhǔn)備靠近他時(shí),他已悄然離開,或許我們也只是匆匆過客,只有當(dāng)我們擦肩而過時(shí),我才
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