筧小小學(xué)食品安全和垃圾分類宣傳教育工作小結(jié)

—筧小小學(xué)食品安全和垃圾分類宣傳教育工作小結(jié)筧橋小學(xué)是一所百年老校，1909年成立，至今已有107年的歷史。這個(gè)食堂是我們學(xué)校搬到這里來的時(shí)分創(chuàng)立的，20XX年開頭，至今已有16年，食堂由于建筑時(shí)間比擬久，硬件條件受到限制，因此只能到達(dá)B級(jí)。但是我們努力強(qiáng)化軟件管理，爭取創(chuàng)立成同學(xué)滿意、家長放心的食堂。我校的食品衛(wèi)生工作歷來做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，建立校長為食品安全第一責(zé)任的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，把食品衛(wèi)生安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。我們的食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組的副組長之一，是我們的一個(gè)現(xiàn)任語文老師，做過多年班主任。在多年班主任工作中，對(duì)同學(xué)進(jìn)行過很多非常細(xì)致地食品安全教育，在這方面很有經(jīng)驗(yàn)，又很想通過自己的努力，讓我們的食堂建設(shè)得更好，因此，這學(xué)期，她是主動(dòng)提出分管食堂工作，同時(shí)語文老師的崗位還連續(xù)擔(dān)任。像這樣熱心食堂管理工作的老師，我們也非常感謝，有這樣的力量參加，食堂肯定會(huì)越辦越好。我們組員中，項(xiàng)秋紅老師上半年認(rèn)真參與養(yǎng)分師培訓(xùn)。我們食堂的監(jiān)控裝備安裝完全根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，監(jiān)控裝備能正常工作，圖像也比擬清楚流暢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班吃飯，了解同學(xué)對(duì)食堂的看法和建議。從同學(xué)的反應(yīng)中，按時(shí)調(diào)整食堂的菜品質(zhì)量，飯菜的口味等，讓食堂的飯菜更受同學(xué)喜歡。有的孩子畢業(yè)后回來還會(huì)思念學(xué)校的飯菜，他們覺得小學(xué)里的飯菜甚至比他媽少的還好吃。童年是最漂亮的，是人的一生中最珍貴的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期就留意樹立正確的人生目標(biāo)，培育好思想、好品德、好習(xí)慣，才能達(dá)成“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者”的目標(biāo)。同學(xué)在童年時(shí)期養(yǎng)成的好習(xí)慣將伴隨終身，更能讓他們終身受益。為此，我們立足于從小處、近處、細(xì)處著手，著力培育生態(tài)文明小公民，并引領(lǐng)他們學(xué)會(huì)制造健康漂亮新生活。我們在食品安全和垃圾分類工作上，主要開展“新三好”活動(dòng)。即：好養(yǎng)分、好環(huán)境、好身體，以培育生態(tài)文明小公民，制造更健康、更安全、更幸福的漂亮新生活。好養(yǎng)分：關(guān)注食品安全，提高防范意識(shí)，學(xué)習(xí)健康飲食在這方面，我們開展了以下工作：1.組織食品安全與法律師進(jìn)校內(nèi)專題講話，我們特意請(qǐng)來了浙江天復(fù)律師事務(wù)所的王律師為全體師生上了《食品安全保健康，與法同行更安全》一課。從王律師的講課中，同學(xué)學(xué)習(xí)食品安全的法律法規(guī)及安全學(xué)問，有助于他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。2.撰寫食品安全專題教案，我們學(xué)校的健康教育教案中，特地有一塊食品安全的教案，共8個(gè)課時(shí)，分：均衡膳食、學(xué)會(huì)區(qū)分安全食品、早餐的重要性、不吃膨化食品、設(shè)計(jì)一份食譜等內(nèi)容，從同學(xué)的實(shí)際情況動(dòng)身，為我校同學(xué)量身定制。老師們上起來也比擬有針對(duì)性。3.開設(shè)食品安全宣傳教育課。我們每周的少先隊(duì)活動(dòng)課中，也有關(guān)于食品安全的專題時(shí)間。如，為強(qiáng)化食品安全教育，增加食品安全意識(shí)，提高同學(xué)食品安全自我愛護(hù)力量。我們?nèi)嗉?jí)各中隊(duì)進(jìn)行一次的“食品安全學(xué)問”的普及課。各班從“什么是食品安全、食品安全消費(fèi)誤區(qū)、如何防范食品安全、青少年如何合理飲食”四方面內(nèi)容進(jìn)行。今年為了迎接G20，我們特地開展了一次“共護(hù)校內(nèi)食品安全，齊迎G20峰會(huì)盛事”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們吟誦了兒歌《法行天下，食者無憂》，學(xué)習(xí)了《浙江省中小學(xué)食品安全教育學(xué)問要點(diǎn)》等?；顒?dòng)中，隊(duì)員們懂得了如何正確的選擇食品，并形成良好的飲食習(xí)慣。通過商量，隊(duì)員們對(duì)自己以往不良的飲食習(xí)慣做了反思和小結(jié)，使每個(gè)人都受到一次真正的食品安全學(xué)問教育大洗禮。4.開展食品安全學(xué)問知曉情況測試。每年我們均開展食品安全學(xué)問知曉率測試。以往我們是用自己出的卷子給同學(xué)做，今年在食品安全專項(xiàng)檢查前，我們也已經(jīng)做了一次檢測，也是在去年的測試卷的基礎(chǔ)上修改的題目。后來，平臺(tái)上有了測試題后，我們又組織同學(xué)去網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展了測試。相信通過這樣的測試，會(huì)讓我們的孩子對(duì)于食品安全的弦繃得更緊，更重視自身的身體健康。5.開設(shè)傳統(tǒng)美食社團(tuán)，享受傳統(tǒng)食物的原汁原味。在食品安全上，我們覺得除了提高同學(xué)的警惕，不吃不健康的食品之外，還要讓他們明白怎樣的食品是值得一輩子細(xì)細(xì)品嘗的。因此，我們開設(shè)了美食社團(tuán)。通過社團(tuán)活動(dòng)，讓社團(tuán)成員更深化地體驗(yàn)安全食品是怎么做出來的。同時(shí)，以一個(gè)社團(tuán)教育一批社員，帶動(dòng)一批家庭，這樣的方式，教會(huì)孩子們做一些簡潔的健康食品。比方最簡潔的番茄炒蛋等菜。上學(xué)期我們還開設(shè)了傳統(tǒng)食品講堂，請(qǐng)來了新風(fēng)小吃的傅，教同學(xué)做小籠包，同學(xué)都說，吃了這個(gè)小籠包，和家里速凍的、外面小吃店的完全不一樣，鮮美得多。我們筧橋有傳統(tǒng)的中藥，筧十八味。我們也抓住地域特色，今年特地報(bào)了一個(gè)課題，被列為杭州市少先隊(duì)重點(diǎn)課題。暑假里，我們就研討了藥膳。開學(xué)典禮上，我們給每個(gè)班送了一盆薄荷，薄荷是筧十八味之一，用在菜肴中有多種用途，花語又是美德。因此，我們抓住這樣的地域特色，開展健康食品教育。孩子們在暑假里給長輩作了藥膳，綠豆湯清熱解暑，蓮子羹強(qiáng)心安神，既孝敬了長輩，又體驗(yàn)了傳統(tǒng)美食，還提高了對(duì)食品促進(jìn)身體健康的認(rèn)識(shí)。一舉多得，這項(xiàng)活動(dòng)也被多家媒體報(bào)道。好環(huán)境：開展垃圾分類，培育公民責(zé)任，創(chuàng)立漂亮環(huán)境在垃圾分類工作上，我們充足發(fā)揮小手拉大手，教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，文明一個(gè)社區(qū)，造福整個(gè)社會(huì)”的宣傳帶動(dòng)作用，營造全社會(huì)共建漂亮城市環(huán)境的深厚氣氛。在垃圾分類工作中，我們主要開展了三色花行動(dòng)。即：“學(xué)習(xí)教育”、“實(shí)踐體驗(yàn)”、“特色活動(dòng)”這樣三個(gè)方面來開展行動(dòng)。學(xué)習(xí)教育上，我們主要做了以下工作：一次國旗下講話。這學(xué)期一開學(xué)，我們的第一次國旗下講話就是601中隊(duì)的隊(duì)員們，大開腦洞將咱們垃圾分類的是方式改編成情景劇，別提多精彩了。同學(xué)們穿上各種顏色的衣服表示不同的垃圾桶，用情景劇的方式讓每個(gè)觀眾都明白怎樣的垃圾要放到怎樣的桶里，很有童趣，吸引了同學(xué)的留意力。一次專題宣傳欄。我們組織了一次專題宣傳，將垃圾分類的學(xué)問和我們進(jìn)行的一些活動(dòng)照片放在宣傳欄里，借此讓同學(xué)們通過觀看宣傳欄，增進(jìn)垃圾分類的意識(shí)，了解垃圾分類的意義，也明白垃圾分類的方法。一次主題少先隊(duì)活動(dòng)課。我們垃圾分類主題少先隊(duì)活動(dòng)課每學(xué)年均會(huì)開設(shè)。各班班主任通過各種好玩的方式，比方學(xué)問競賽、小品、實(shí)踐操作等方式，讓孩子們學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)學(xué)問。一次環(huán)境日主題活動(dòng)。在今年6月5日，第45個(gè)世界環(huán)境日里，我們的同學(xué)進(jìn)行了“綠色新風(fēng)氣，垃圾分類我先行”主題活動(dòng)。主動(dòng)開展各種宣傳，施行家庭垃圾分類等工作。一次高校生環(huán)保主題課。暑假里，我們請(qǐng)來了浙江高校的高校生給小同學(xué)做環(huán)境愛護(hù)方面的培訓(xùn)。實(shí)踐體驗(yàn)上，我們主要做了以下工作：1.開展主題假日小隊(duì)活動(dòng)。如剛剛過去的暑假里，我們的假日小隊(duì)紛紛動(dòng)身，在社區(qū)、在公園等紛紛開展垃圾回收主題實(shí)踐。如，我們?nèi)?班的假日小隊(duì)來到物美超市集合，大家通過廢物利用做成了環(huán)保新衣，來一場時(shí)裝秀，呼吁居民們“變廢為寶”珍惜身邊的資源。隊(duì)員們身上的衣服各式各樣，有用牛奶紙盒做的，有用塑料袋做的，有用廢報(bào)紙做的，還有用環(huán)保袋做的。接著，開展調(diào)查問卷，現(xiàn)場講解了垃圾分類學(xué)問，如何分清可回收物、不行回收物、廚房多余垃圾、有害垃圾，介紹垃圾分類的重要性，宣傳垃圾分類的好處，告知他們不要任意丟棄垃圾，人人都應(yīng)當(dāng)參與到垃圾分類中來，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。隨后，隊(duì)員們來到了附近的淺草名苑小區(qū)，通過前期調(diào)查，隊(duì)員們了解到生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。隊(duì)員們還邀請(qǐng)了進(jìn)城務(wù)工子女一起在小區(qū)里清理垃圾并分類投放，每位隊(duì)員都想盡自己的一份力，讓大家一起努力愛護(hù)身邊的環(huán)境！通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們都覺得垃圾分類要從我做起，要爭做垃圾分類的宣傳員，讓全家都投入到垃圾分類的行動(dòng)中，做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)文明杭州奉獻(xiàn)一份自己的力量！四2中隊(duì)的紅旗先鋒小隊(duì)來到了杭州市丁橋美辰社區(qū)。由于同學(xué)們聽說這里是垃圾分類的試點(diǎn)，垃圾分類做的非常不錯(cuò)，同學(xué)們采訪了這里的居民，分發(fā)了宣傳單，還開展了堅(jiān)持一個(gè)月的垃圾分類記錄。都覺得非常有收獲。2.開設(shè)廢紙回收站；其實(shí)教室里的垃圾分類還是比擬簡潔的，根本上廢紙為主，其他的紙屑、破爛的橡皮等東西不多的。上學(xué)期，有個(gè)別班級(jí)在教室里建立了廢紙回收箱，我們看著挺好的，確實(shí)，教室里的廢紙比擬多，所以這個(gè)學(xué)期我們就在教室里建立一個(gè)廢紙回收站。計(jì)劃每個(gè)班的回收站積滿后統(tǒng)一回收到學(xué)校的回收站，交廢品回收站，賣來的錢捐給希望工程。3.開展美化環(huán)境，漂亮行動(dòng)。同學(xué)們清掃了校內(nèi)環(huán)境，布置了漂亮陽臺(tái)，還來到社區(qū)、公園等開展美化環(huán)境行動(dòng)。用實(shí)際行動(dòng)，培育小小公民的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)立漂亮環(huán)境。4.同學(xué)帶動(dòng)家長，家長影響社會(huì)垃圾分類的許多實(shí)踐性的活動(dòng)，我