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在現(xiàn)在的社會中常見的網(wǎng)絡不良現(xiàn)象有:傳播網(wǎng)絡病毒、騷擾破壞程序、侵犯他人隱私、追逐網(wǎng)上情色、惡意攻擊他人、利用網(wǎng)絡弄虛作假、網(wǎng)絡成癮這幾種。隨著網(wǎng)絡的越來愈普及,網(wǎng)絡道德問題變得越來越明顯和亟待解決。那么網(wǎng)絡道德問題都有哪些危害呢?總結之后我發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡道德的危害可以總結為一下5條:1追逐個性自我,人格發(fā)展易位2是非標準淡化,價值觀念錯位3人際交往障礙,道德情感冷漠4道德責任減弱,誠信評價降低5社會化被減弱,學生素質(zhì)漸降而對于網(wǎng)絡道德,我認為最需要改變和提高的是大學生的網(wǎng)絡道德,因為大學生是以后社會的脊梁柱。所以這也讓我們更加注重大學生的網(wǎng)絡道德問題。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學生的網(wǎng)絡道德的失范主要可以總結為客觀原因和主觀原因兩類:客觀原因:第一、網(wǎng)絡的虛擬性和隱蔽性。虛擬性容易造成人的非理性化傾向,有些人在網(wǎng)絡中隱藏真實身份,做出有違道德標準的行為。第二、多元化和異質(zhì)性的信息影響。大學生思想尚不成熟,所以當他們面對異質(zhì)的文化和價值觀時,總是不知如何選擇,以致產(chǎn)生了不正確的認識,最終實施了不當?shù)木W(wǎng)絡行為。第三、網(wǎng)絡道德教育的缺失。一些高校在向大學生進行知識、技能教育的過程中,忽視了網(wǎng)絡道德教育的重要性,出現(xiàn)了網(wǎng)絡道德教育與網(wǎng)絡技術教育脫節(jié),缺乏對學生進行必要的網(wǎng)絡法律法規(guī)教育和道德方面的理性疏導。第四、社會環(huán)境的復雜也是引發(fā)網(wǎng)絡道德問題的原因。社會上的道德原則、行為方式以及價值觀念有著更加廣泛、更為直接的影響。主觀原因:首先,大學生的心理發(fā)展還沒有完全成熟他們內(nèi)心矛盾沖突較為嚴重,甚至無法控制自己的一些行為,這與他們的高學歷、高文化水平形成強烈比照,以致出現(xiàn)行為失當?shù)谋憩F(xiàn)。其次,大學生喜歡接受新奇的事物,并敢于在行為上標新立異,但對于冗雜的網(wǎng)絡信息,他們往往難以判斷真?zhèn)?、善惡。一部分大學生正是由于新鮮感或不自覺才在網(wǎng)絡上接觸到暴力、色情等不良信息,出于好奇心、征服欲和找尋刺激才逐步迷戀網(wǎng)絡游戲,加上本身自控力較弱便長期沉溺,并導致網(wǎng)絡成癮。再次,需要情感的宣泄與溝通。大學生追求自由、平等的溝通方式,并迫切需要得到別人的肯定和認同,網(wǎng)絡恰恰搭建了一個很好的平臺。道德作為一種社會意識形態(tài)和特殊的行為調(diào)解方式,是通過人們有目的的實踐活動來逐步實現(xiàn)的。道德不是通過讓人盲從權威或屈從現(xiàn)實而實現(xiàn)的,而是通過加強人的主體意識和選擇能力來培養(yǎng)德行,從而來提高人的道德境界的。所以,一些大學生就會出現(xiàn)在網(wǎng)絡生活中道德感減弱的狀況。因此,要提倡將“慎獨”的修身方法,運用于大學生網(wǎng)絡道德教育,解決學生道德感缺失、價值觀念偏移、不良道德行為增多等諸多問題。1提高個體的道德自律,加強個體“慎獨”精神人作為理性存在物而具有意志自由,而自律意識是達到網(wǎng)絡倫理道德訴求的最基本條件,自律性的終極體現(xiàn)即為“慎獨”。獨處時仍要一絲不茍地堅守道德準則,只有把握“慎獨”的具體修養(yǎng)方法,有目的有步驟地對大學生進行網(wǎng)絡道德教育,才能夠逐漸達到網(wǎng)絡社會提出的道德要求?!吧鳘殹钡男摒B(yǎng)方法,既要文明言語,又要規(guī)范行為;應該合理欲念,同時謹慎分辨;不但慎重交友,且要內(nèi)省自身;注意防微杜漸,做到嚴格自律。2謹慎自己的網(wǎng)絡言行語言和行為作為網(wǎng)絡交際中最基本的手段和載體,也是網(wǎng)絡上人與人之間交流時主體道德力量的有力確證。大學生在網(wǎng)絡人際交往過程中,要意識到自己的不當語言和行為可能對他人造成的危害和影響,要對自己的一言一行負責,爭取做到在網(wǎng)絡中嚴格約束自己、尊重他人,不作出任何有違道德要求的行為。所以要注意自己的言語得體,而不能信口開河。大學生群體作為社會高端人才的重要儲力量,其中的相當一部分有著精深的計算機知識和相關技能。假如他們的網(wǎng)絡行為缺乏必要的道德約束和管控,那么他們就極可能做出一些危害網(wǎng)絡、危害他人乃至危害社會的事情,并造成難以估量的嚴重后果。因此,大學生更應該端正自己的網(wǎng)絡行為,這就仍需要強調(diào)道德的自我約束力量,力求做到“慎行?!?要求我們要謹慎辨別信息,慎重對待交友慎辨是既可以指能仔細分辨是非曲直,也可以指慎重對待可能有悖良心或道德準則的各種感性欲念。而慎友就是指既要慎重選
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