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漁童第15課民間故事孟姜女嫦娥奔月阿凡提的故事讀一讀漁童皇帝

沿海褲子泛舟抖動蕩漾

官員狡辯懸掛攙扶整體感知

同學們這篇課文描述了小漁童幫助漁翁對抗強勢力的故事,你能理清其中的人物關系嗎?人物關系漁童———哪吒

(可愛、正義)漁童

漁翁漁童洋人聯(lián)想喜愛保護想得到打?。ūWo漁翁)做一做同學們可以根據(jù)人物關系復述這個故事嗎?細節(jié)把握1.閱讀文章第四、五段,畫出這兩段的動詞。并說說這種用法的好處。2.討論課文中分號的用法。想一想

想一想1.“清朝末期,帝國主義入侵中國,老百姓的生活更苦了”這句話放在第一段有什么作用?2.試著續(xù)寫最后一段?!耙焕弦恍∽叱鲅瞄T,不知道上哪兒去了?!蓖瑢W們還知道哪些機智勇敢的民間故事嗎?與大家分享。想一想

課堂討論民間故事推薦

1.白蛇傳2.牛郎織女布置作業(yè)

1.運用新詞

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