廣西壯族自治區(qū)柳州市柳江縣第二中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第1頁(yè)
廣西壯族自治區(qū)柳州市柳江縣第二中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第2頁(yè)
廣西壯族自治區(qū)柳州市柳江縣第二中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第3頁(yè)
廣西壯族自治區(qū)柳州市柳江縣第二中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第4頁(yè)
廣西壯族自治區(qū)柳州市柳江縣第二中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣西壯族自治區(qū)柳州市柳江縣第二中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)

的是

①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

A.①③⑤⑥

B.②④⑤

C.③④⑤

D.①②③④⑤參考答案:A2.下圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它最可能是

A.卵細(xì)胞

B.初級(jí)卵母細(xì)胞

C.第一極體

D.卵原細(xì)胞參考答案:C3.下列有關(guān)免疫的敘述不正確的是(

)A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞B.進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí),抗原也需要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的吞噬和處理C.當(dāng)記憶B細(xì)胞再次受到相同的抗原刺激時(shí)能迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量的抗體D.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺死侵入體細(xì)胞內(nèi)的抗原參考答案:D4.關(guān)于藍(lán)藻、黑藻的說(shuō)法正確的是[

A.都遵循孟德爾遺傳定律

B.都能進(jìn)行有絲分裂

C.都含有核糖體、DNA、RNA

D.都含有葉綠體參考答案:C5.以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是A.基因突變都會(huì)遺傳給后代B.基因堿基序列發(fā)生的改變,不一定導(dǎo)致性狀改變C.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的D.基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中參考答案:B6.在什么情況下,種群中個(gè)體數(shù)目會(huì)呈指數(shù)增長(zhǎng)?A.當(dāng)只有食物受到限制時(shí)B.當(dāng)開始環(huán)境適合于這一個(gè)物種,但后來(lái)卻不適合時(shí)C.只有當(dāng)捕獵者不存在時(shí)D.只有在實(shí)驗(yàn)室中的理想條件下參考答案:D7.應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。這里的基因探針是指(

A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B.人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子C.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子D.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子參考答案:D略8.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

)A.提取葉綠體色素時(shí)加入二氧化硅,目的是防止葉綠素被破壞B.將甘蔗研磨過濾后加入適量斐林試劑,可觀察到磚紅色沉淀C.用甲基綠吡羅紅對(duì)洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行染色,細(xì)胞核被染成綠色D.探究溫度對(duì)酶活性的影響,最好選用H2O2酶催化H2O2分解的實(shí)驗(yàn)參考答案:C提取葉綠體色素時(shí)加入碳酸鈣,目的是防止葉綠素被破壞,加入二氧化硅的目的是使研磨更加充分,A項(xiàng)錯(cuò)誤;甘蔗是非還原性糖,而斐林試劑是鑒定還原性糖的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,而DNA主要分布在細(xì)胞核中,所以用甲基綠吡羅紅對(duì)洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行染色,細(xì)胞核被染成綠色,C項(xiàng)正確;因?yàn)镠2O2不穩(wěn)定,在高溫下會(huì)自行分解成水和氧氣,從而不能正確表現(xiàn)酶活性,故不能選擇H2O2酶研究溫度對(duì)酶活性的影響,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了高中生物課本中??嫉膸讉€(gè)重要實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),對(duì)于此類試題,需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)選材、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,所以考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中要注意歸納和積累。9..單克隆抗體的制備操作至少要進(jìn)行幾次細(xì)胞篩選(

)A.1次

B.2次

C.3次

D.4次參考答案:B10.關(guān)于核酸的敘述,正確的是A.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同D.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布參考答案:B11.一個(gè)家庭中,父親是色覺正常的多指(由常染色體顯性基因控制)患者,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是

A.該孩子的色盲基因來(lái)自祖母

B.父親的基因型是純合子

C.這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩,只患紅綠色盲的概率是1/4

D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/3參考答案:C12.下列物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A.淀粉 B.呼吸氧化酶 C.血漿蛋白 D.纖維素參考答案:C【分析】?jī)?nèi)環(huán)境成分1、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素、血漿蛋白等。2、細(xì)胞合成分泌的物質(zhì):抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。3、細(xì)胞代謝的產(chǎn)物:尿素、二氧化碳等?!驹斀狻康矸邸⒗w維素不屬于動(dòng)物體內(nèi)的物質(zhì),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A、D錯(cuò)誤;呼吸氧化酶屬于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B錯(cuò)誤;血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分,C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】注意:只在細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和動(dòng)物體不含有的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境成分。13.正常人血糖的含量呈穩(wěn)態(tài),血糖來(lái)源不包括

A.食物消化后吸收

B.肝糖原分解

C.非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

D.肌糖原分解參考答案:D14.下列關(guān)于種群的敘述中,正確的是

A.不同種群的年齡組成大致相同

B.估算一個(gè)種群的出生率和死亡率,即可確定種群的密度和大小

C.一個(gè)種群是由一定自然區(qū)域內(nèi)的全部成年個(gè)體組成

D.在自然開放的生態(tài)系統(tǒng)中,種群密度會(huì)受生物因素和非生物因素影響而波動(dòng)參考答案:D15.在小白兔的細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是

A.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.葉綠體和線粒體

C.高爾基體和葉綠體

D.線粒體和核膜

參考答案:D16.充分浸泡大豆和水稻籽粒,結(jié)果大豆種子膨脹的體積比水稻的大,原因主要是大豆種子A.原有的含水量比水稻小

B.種皮具有較強(qiáng)的滲透吸水能力C.含蛋白質(zhì)較多,親水性較強(qiáng)

D.含糖類較多,細(xì)胞液濃度大參考答案:C17.將單細(xì)胞綠藻置于25℃,適宜光照和充足CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升,這是由于(

)①光反應(yīng)停止,由于沒有[H]和ATP供應(yīng),三碳化合物不能形成糖類等有機(jī)物,因而積累了許多三碳化合物。②暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2與五碳化合物結(jié)合,繼續(xù)形成三碳化合物。③光反應(yīng)停止,不能形成ATP。④光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成ATPA.④③②

B.③②①

C.④②

D.③②參考答案:B略18.下列哪項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力(

)A.河流通過物理沉降,化學(xué)分解和微生物的分解,很快消除污染

B.森林中,害蟲數(shù)量增加時(shí),食蟲鳥類由于食物豐富,數(shù)量也會(huì)增多

C.農(nóng)民在稻田中除草,水稻長(zhǎng)勢(shì)良好

D.草原黃鼠增多,貓頭鷹數(shù)量隨之增多參考答案:C19.可以用于預(yù)測(cè)未來(lái)十年人口變化的指標(biāo)是

A.出生率和死亡率

B.年齡組成

C.性別比例

D.以上都不是參考答案:B20.生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是()

A.a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群B.a(chǎn)種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱C.a(chǎn)種群為S型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度制約D.b種群為J型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約參考答案:C【考點(diǎn)】種間關(guān)系;種群數(shù)量的變化曲線.【分析】據(jù)圖分析,由b最后消失,而a逐漸到達(dá)最值,可知a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,a種群為S型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度制約.【解答】解:A、捕食是一種生物以另一種生物為食,數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步性變化,與圖不符合,故A錯(cuò)誤;B、由圖可以看出,a、b兩種群剛開始個(gè)體數(shù)均迅速增長(zhǎng),但由于食物、環(huán)境等因素的影響,兩者發(fā)生競(jìng)爭(zhēng),最終導(dǎo)致b種群死亡.因此,這兩個(gè)種群的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但競(jìng)爭(zhēng)的程度應(yīng)該是由弱到強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C、再分析a種群整體的曲線較長(zhǎng),不難發(fā)現(xiàn):a種群的增長(zhǎng)呈“S”型,這是在有限環(huán)境中受自身種群密度制約的結(jié)果,故C正確;D、b種群數(shù)量先增加后減小,不為J型增長(zhǎng),故D錯(cuò)誤.故選:C.21.如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.改善空間和資源條件有望使K值提高

B.bc段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率小于死亡率

C.c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)率為零,出生率等于死亡率

D.理想條件下,種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線可用圖中“曲線X”表示,沒有K值參考答案:B22.下圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種參考答案:C23.在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中,下列說(shuō)法不正確的是(

)①一個(gè)表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子②有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA③終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止④所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的A.②③

B.①④

C.①②

D.③④參考答案:B24.下列關(guān)于消費(fèi)者的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.消費(fèi)者在食物網(wǎng)中可占有任何一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.絕大多數(shù)動(dòng)物是消費(fèi)者

C.消費(fèi)者都直接或間接以綠色植物為食

D.消費(fèi)者都是異養(yǎng)生物參考答案:A25.光合作用過程中,水的分解及三碳化合物形成糖類這兩個(gè)生理過程所需要的能量分別來(lái)自于A.呼吸作用產(chǎn)生的ATP和光能

B.都是呼吸作用產(chǎn)生的ATPC.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

D.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP參考答案:C26.下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,a~e表示物質(zhì),①~④表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.圖中物質(zhì)c為[H],它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生C.圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為ATPD.①④③過程為有氧呼吸的三個(gè)階段,其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2參考答案:D試題分析:③表示有氧呼吸的第三階段,在線粒體內(nèi)膜中進(jìn)行;④表示有氧呼吸的第二階段,在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;圖中物質(zhì)c為[H],它能在有氧呼吸、無(wú)氧呼吸過程中產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期,其中e為酒精,C錯(cuò)誤;①④③過程為有氧呼吸的三個(gè)階段,其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和O2,D正確??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸的過程,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。27.運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)的育種方法,將抗菜青蟲的Bt基因轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲的油菜品種,這一品種在生長(zhǎng)過程中能產(chǎn)生特異的殺蟲蛋白,對(duì)菜青蟲有顯著抗性,能大大減輕菜青蟲對(duì)油菜的危害,提高油菜產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用,保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。根據(jù)以上信息,下列敘述正確的是(

)A、Bt基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

B、Bt基因中有菜青蟲的遺傳物質(zhì)C、轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜能產(chǎn)生殺蟲蛋白是由于具有Bt基因D、轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜產(chǎn)生的殺蟲蛋白是無(wú)機(jī)物參考答案:C28.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,主要說(shuō)明了草原的

()A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)

B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱

D.抵抗力穩(wěn)定性較弱參考答案:A29.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,下列不會(huì)引起小鼠的死亡的是A.將有毒的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)B.將殺死的有毒S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)C.將殺死的有毒S型細(xì)菌和無(wú)毒R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi)D.將有毒S型細(xì)菌的DNA和無(wú)毒R型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi)參考答案:B30.培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是A.組織培養(yǎng)

B.細(xì)胞雜交

C.顯微注射

D.核移植參考答案:A31.分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成,利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá),如驅(qū)動(dòng)蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物體內(nèi)參與了物質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動(dòng)。根據(jù)上述信息判斷,下列屬于分子馬達(dá)的是

A.DNA解旋酶

B.核苷酸

C.葡萄糖

D.水參考答案:A32.下圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

)A.經(jīng)過⑤免疫可以將流感病毒完全消滅

B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、d、f

C.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用

D.HIV侵入人體后對(duì)⑤⑥具有破壞作用,尤其是對(duì)⑤參考答案:D33.右圖為某遺傳病家系圖,據(jù)圖可以作出的判斷是(

)A.母親肯定是純合子,子女是雜合子B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性C.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳D.子女中的致病基因不可能來(lái)自父親參考答案:C34.下列哪項(xiàng)明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題

A.轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長(zhǎng)激素基因,因而豬的生長(zhǎng)速度快,個(gè)體大

B.轉(zhuǎn)基因大米中含有β-胡蘿卜素,營(yíng)養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高

C.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個(gè)別人過敏

D.讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在牛奶中提取參考答案:C略35.人體血紅蛋白具有運(yùn)輸氧的功能.下列離子中,參與人體血紅蛋白合成的是()A.Ca2+ B.Cu2+ C.Mg2+ D.Fe2+參考答案:C【考點(diǎn)】1U:無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,有的無(wú)機(jī)鹽是某些大分子物質(zhì)的組成成分,無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用.【解答】解:A、Ca2+是合成骨骼的主要成分,不合成血紅蛋白,A錯(cuò)誤;B、銅離子在生物體中可以是某些酶的輔助成分,不合成血紅蛋白,B錯(cuò)誤;C、Mg2+是葉綠素的主要成分,不合成血紅蛋白,C錯(cuò)誤;D、Fe2+參與血紅蛋白合成,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的存在形式和作用,對(duì)于無(wú)機(jī)鹽存在形式和作用的理解是解題的關(guān)鍵.36.凹凸不平、發(fā)育不均勻的西瓜,切開后發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育,這種現(xiàn)象可以解釋為()A.種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)B.無(wú)種子的子房絕對(duì)無(wú)法發(fā)育成果實(shí)C.光照不均勻是生長(zhǎng)素分布不均勻D.發(fā)育著的種子里合成的生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)參考答案:D37.下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描術(shù),錯(cuò)誤的是(

)A、一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B、限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響C、限制性內(nèi)切酶也能識(shí)別切割RNA

D、限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案:C38.下列技術(shù)或方法與原理相符的是()A.人參細(xì)胞的大量培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)﹣﹣細(xì)胞增殖B.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體的制備﹣﹣細(xì)胞的全能性C.早期胚胎培養(yǎng)和人鼠細(xì)胞融合﹣﹣細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重組參考答案:AA、人參細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)中細(xì)胞要進(jìn)行有絲分裂,故體現(xiàn)了細(xì)胞增殖這一原理,A正確;B、植物的組織培養(yǎng)是將離體的細(xì)胞培養(yǎng)成植株的過程,體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,單克隆抗體的制備過程沒有將細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體,其原理屬于細(xì)胞增殖,B錯(cuò)誤;C、早期胚胎培養(yǎng)進(jìn)行的是有絲分裂,體現(xiàn)了細(xì)胞的增殖能力,沒有體現(xiàn)膜的流動(dòng)性,人鼠細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育是基因工程,原理是基因重組,克隆羊多利的培育是核移植,胚胎移植,無(wú)基因重組,D錯(cuò)誤39.下列敘述正確的是A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的B.免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)C.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官D.跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)做出復(fù)雜的動(dòng)作,只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成參考答案:B略40.聾啞人也可以閱讀書刊雜志,參與這一活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的A.W區(qū)

B.S區(qū)

C.V區(qū)

D.H區(qū)參考答案:C聾啞人閱讀書刊雜志時(shí),需要用眼睛觀看“文字”,因此參與這一活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的V區(qū),A、B、D均錯(cuò)誤,C正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的“突破點(diǎn)”在于抓住題干中“聾啞人也可以閱讀”這一信息進(jìn)行發(fā)散思維,結(jié)合所學(xué)“大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的功能”的知識(shí)展開聯(lián)想逐一分析各選項(xiàng)。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為人體免疫部分過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①②③屬于非特異性免疫的是______________。

(2)A、B的名稱分別是

、_____,其中B主要的作用是與_______結(jié)合。

(3)圖中細(xì)胞A分泌的免疫因子為

。其化學(xué)本質(zhì)是

(4)圖中不能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有_______________。參考答案:42.下列表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種,根據(jù)上述過程,回答下列問題︰(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ稱為雜交,方法Ⅱ稱為

,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是________。(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是________,方法Ⅲ和V培育出⑤的育種方法顯著的優(yōu)點(diǎn)________。(3)由③培育出⑥的常用方法是________,依據(jù)的原理是________。(4)如果Aa幼苗用Ⅳ處理得到AAaa,讓其再與Aa雜交,則產(chǎn)生的后代基因型種類及比例為____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論