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血液凈化一科護(hù)理帶教匯報(bào)血液凈化一科宋承君

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)生護(hù)士教育非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是護(hù)生踏上工作崗位前最直觀最有效的學(xué)習(xí)階段。是從理論走向?qū)嶋H，從課堂走向病房，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力最關(guān)鍵的過(guò)程。所以，臨床帶教肩負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生能力、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的多重任務(wù)。我們的團(tuán)隊(duì)

我們科共有19位護(hù)士，我們團(tuán)結(jié)在一起，為我們的帶教工作，共同努力著。我們都深深熱愛(ài)著帶教工作。師資力量隊(duì)伍主管護(hù)師：2人護(hù)師：11人護(hù)士：4人本科：10人專(zhuān)科：7人職稱介紹學(xué)歷介紹2015年度總帶教情況EIUSMOD2015年度，共帶教131人EIUSMOD甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：本科25人，EIUSMOD甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院：專(zhuān)科106人。充實(shí)自己提高自我

護(hù)理學(xué)科的發(fā)展，原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)已不能滿足現(xiàn)代臨床教學(xué)的需要，不斷拓寬自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)層面和知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握當(dāng)代護(hù)理教育學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。

由于本科室專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，操作性強(qiáng)等特點(diǎn)，所以，我們定期進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)，來(lái)提升理論知識(shí)水平和實(shí)踐技能操作水平。血透室臨床帶教老師具備的素質(zhì)BDAC良好的職業(yè)道德素質(zhì)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)良好的溝通能力

強(qiáng)烈的法律意識(shí)

精湛的操作技能縝密的判斷思維能力良好的教育能力

突發(fā)情況果斷的處置能力科室領(lǐng)導(dǎo)重視我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)邀請(qǐng)主任來(lái)給同學(xué)們授課與眾不同的環(huán)境

環(huán)境不同入科教育側(cè)重點(diǎn)也就有所不同，認(rèn)真做好入科教育工作。

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