南京市2023年中考語文試題(含答案)

2023語文試題一〔30〕1.〔8〕萬盞花燈齊放，十里秦淮通明。在觀眾們屏住呼吸翹首期盼中，享譽(yù)全國、美不勝收的秦淮燈會如期而至。yì著時(shí)代交響。傳統(tǒng)燈藝與現(xiàn)代科技交相輝映，相得益彰，為春節(jié)的到來增加了濃濃的喜慶氣氛。從下面兩幅字中任選一幅臨寫〔3〕

④分門別類輯古詩。請以“鳥”為專題，將初中語文教課書所選古詩詞中寫到鳥的句子編輯起來〔除“例如”外另寫三句〕例如：九萬里風(fēng)鵬正舉縹緲孤鴻影決眥入歸鳥你和小伙伴組成探訪小組，參與“身邊的傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動。傳統(tǒng)美食，歷久彌香。探訪小組首先想去考察美食工程。先考察 哪一種呢？大家發(fā)生了分歧，于是，各自擬寫一句話廣告詞，為寵愛的傳統(tǒng)美食做廣 告〔美食選擇可參考右圖，3分〕你寵愛的傳統(tǒng)美食： 你擬寫的廣告詞： 南京白局，妙趣橫生。這是一種傳統(tǒng)的民間說唱藝術(shù)。你想隨訪 小組去了解白局，給加點(diǎn)字注音：屏〔 1分〕看拼音寫漢字：演yì□〔1〕畫橫線的“益”字的意思是〔 1分〕A.好處。 B.更加。 C.增加。 D.有利的，與“害”相對。關(guān)于下面這副對聯(lián)的上下聯(lián)，說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 2分〕A.位置正確。 B.構(gòu)造相應(yīng)。 C.詞性相對。 D.意義相關(guān)。2.用古詩詞原句填空〔6分〕①青青子衿， 。縱我不往，子寧不嗣音？〔詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿〕②借問酒家何處有， 〔杜牧《清明〕③ 〔〕

媽媽卻不同意，你將如何應(yīng)對？〔3〕你：媽媽，我今日要跟大家去白局社聽聽白局。媽媽：白局白局，白忙一局。我看你還是在家刷刷題吧。你： 金陵金箔，名揚(yáng)四海。做了非遺小卡片后，探訪小組打算深入了解金箔技藝，想去采訪傳承人。你設(shè)計(jì)了兩個〔問題之間要有梯度，5〕非遺小卡片名稱 金箔技藝 類別 國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 所在地 江蘇省南京市17000.1微米左右的薄片。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。拿切箔中最簡潔的“口風(fēng)”來說，概述要練到口風(fēng)成線，三根并排點(diǎn)燃的蠟燭，說吹滅哪根就吹滅哪根才算過關(guān)。一個技術(shù)精湛的師傅，要十多年才能培育出來。問題一： 問題二： 文化創(chuàng)意，魅力無限。探訪小組的成員們在“2023南京創(chuàng)意設(shè)計(jì) 周”展覽上，覺察以夫子廟“天下文樞”牌坊造型制作的筆架〔見右圖個班級文創(chuàng)展，你用說明的表達(dá)方式介紹自己設(shè)計(jì)的文創(chuàng)作品〔5〕作品名稱： 作品介紹：

C.常指男性驚奇的姿勢。這里指作者夢見自己和王謝諸賢一樣，風(fēng)姿俊逸。D.地名，在今青海省。這里借遠(yuǎn)地邊聲，表達(dá)詩人欲收失地而難成的惆悵。8.小明讀古文時(shí)畫出了不理解的句子，你將它翻譯成現(xiàn)代漢語〔4〕古今游宦幾何，人目以玩賞，口以吟賞，而真賞以心者幾希。二〔40〕“讀一本書，覽一座城〔一〕古詩文閱讀〔10〕夢賞心亭①[南宋]劉克莊夢與諸賢會賞心，恍然佳日共登臨。酒邊多說烏衣事，曲里猶殘音。江水淮山明歷歷，孫陵晉廟冷沉沉。曉鐘呼覺俱淡忘，獨(dú)記千門②柳色深。[注]①賞心亭：南京名勝之一，在今水西門外。陸游、辛棄疾等大詩人曾登臨賦詩。②千門：眾多宮門。賞心亭記[南宋]蕭山①。②，難過長春草③，其心耳，騷人賞。自高如虛。何實(shí)而勝？莫假設(shè)王謝⑤，為時(shí)和賞；以補(bǔ)金甌⑥之缺，為國壽賞。此之謂大賞，高哉！亭前為張麗華⑦墓，一賞有一戒存。[注]①幾希：很少。②未央：未盡。③春草：指離愁。④王謝：指東晉名臣王導(dǎo)和謝安。在亭酒宴上，諸臣為西晉滅亡而流淚，王導(dǎo)勸勉大家“戮力王室，克復(fù)神州；謝安教育謝玄等在淝水戰(zhàn)勝前秦軍隊(duì)，捷報(bào)傳來時(shí)，謝安在家墅下棋⑤玉燭之名指政治清明⑥金甌指國土完固⑦張麗華昏君陳后主的寵妃陳亡時(shí)被斬。7.小明查找資料，為詩中“玉樹”一詞做了四個注釋。你告知他〔 〕是正確的〔2分〕A.指《玉樹花》一曲，為南朝陳后主作。這里暗含對昏君誤國的感慨。B.即芝蘭玉樹，指優(yōu)秀人才。這里表達(dá)對王謝的仰慕和與之同游時(shí)的喜悅。

研讀“賞”字，小明提了兩個問題，你一一答復(fù)了他〔4〕有其他類型嗎？你：還有像王謝兩公那樣〔 ”的“大賞〔摘錄原文句子填空小明：詩人劉克莊夢游賞心亭屬于哪一種“賞”呢？你〔〕屬 ，由于 〔二〕現(xiàn)代游記閱讀〔10〕小明和你閱讀一篇游記，你們邊爭論，邊做旁批。初游燕子磯陳白塵了南京東北郊的燕子磯。也暗含不能洞察人情的稚嫩。我便以初一結(jié)業(yè)生的資格混跡于東南最高學(xué)府之中了。我的“醉翁之意”自然不在學(xué)習(xí)，而是以廉價(jià)的宿舍作為于是在近處便爬鼓樓，登臺城，跳望一下玄式湖;遠(yuǎn)處，只去了一趟幕府山，由燕子直游到三臺洞。燕子磯其實(shí)并不高，但對生長在蘇北平原的我說來，自然是頗有“登泰山而小魯”之慨了。況且當(dāng)時(shí)的長江也仿佛飄然欲飛。這時(shí)我突然聽到了腳步聲。一回頭，上山的原來是拉我來此的那位人力車夫。?(3“好玩么?”他似乎任憑地問我，并且笑笑?！拔椅⒏胁豢?，他偷倫地跟著我上山來，是怕我不給奉資從小路逃走么?還是怕我耽他太多的時(shí)間，不愿等候呢?總之，把我一生中難得的雅興沖散了。我便跨下崖石，悻悻然下了山。小明:這位車夫真有意思我想他當(dāng)時(shí)催促作者的表情確定是 (緊急而急迫)的，由于他擔(dān)憂作者的安危。索鏈孤舟”的故事都如數(shù)家珍地講給我聽。我們感情接近了，一起在三臺洞喝了茶，吃了點(diǎn)心。返回的路上，他的腿腳也歡快得多。再經(jīng)過燕子時(shí)，他停了車?！霸趺?”我問。“你不再上去玩玩么?”讀到重返燕子磯車夫詢間作者是否需要再游玩時(shí)，你也想畫表情。請概括你想畫的車夫表情并說明理由。(3分)我笑了笑以示感謝，說:“天不早了，回城吧車夫操起車杠，不疾不徐地奔馳在回域的路上。幾分鐘后，他閑適地和我擊談起來。他從我的姓氏、家鄉(xiāng)、在何處讀書始終問到是否結(jié)婚等等，為了報(bào)答，我也問了他這一切。我怎么答復(fù)呢?學(xué)習(xí)班里同學(xué)數(shù)以百計(jì)，確實(shí)沒交上一個朋友。勤奮好學(xué)的人年歲都較大，不大留意我這十甚至孤僻的。我只好回避問題，反問他:“一個人不能出來游玩么?”我大吃一驚，問:“為什么?他又回頭笑笑，說:“你沒觀看山上那塊木牌子?……”那塊動人猛回頭的牌子我是見過的。突然，我精神上受到然一擊，滿臉發(fā)燒，說不出一句話來……

(4登上燕子磯， →跨下崖石，悻悻不快→沿著幕府山，游完三臺洞， →歸途交談，心生感動五十八年過去了，驚心動魄的事經(jīng)過不少，但至今難以遺忘那位四十上下、純樸忠厚的車夫。我雖然當(dāng)時(shí)并不曾有過輕生的念頭，卻第一次從他身上感到勞動人民無私的愛!南京的冬天是陰冷的，但一想到在南京生疏的這第一位朋友，我身上總感到溫順。20236〔三)古代小說閱讀(20小明和你閱讀《儒林外史涼快山這姚園在涼快山上，是個極大的園子，進(jìn)去一座籬門?；h門內(nèi)是鵝卵石砌成的路，一路朱紅欄桿，兩邊綠柳席擺在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上了亭子，觀看景致。一邊是涼快山，高凹凸下的竹樹;一邊是靈隱觀，綠拿在手內(nèi)，趁著這春光融融、和氣習(xí)習(xí)，憑在欄桿上，留連痛飲。這日社少卿大醉了，竟攜著娘子的手，出了國門，一手拿著全杯，大笑著，在涼快山網(wǎng)子上走了一里多路。背后三四個婦女嘻笑笑著，兩邊看的人目眩神搖，不敢仰視。杜少卿夫婦兩個上了轎子去了。姚奶奶和這幾個婦女采了很多桃花插在轎子上，也跟上去了?！诩遥禾烨锾?，同你出去看花吃酒，好不開心雨花臺蕭金、杜慎等又走到山項(xiàng)上，望著城內(nèi)萬家煙火，那長江如一條白練，琉璃塔全碧輝煌，照人眼目……坐了半日，日色已經(jīng)西斜，只見兩個挑桶的，挑了兩擔(dān)空桶，歇在山上。這一個拍那一個肩頭道:“兄弟，今目的貨已經(jīng)賣完了，我和你到永寧泉吃一壺水，回來再到雨花臺看看落照水氣，一點(diǎn)也不差!”玄武湖玄武湖是極寬的地方。左邊臺城，望見雞鳴寺。那湖中菱、藕、蓮、芡，每年出幾千石。湖內(nèi)七十二只打魚船，南京滿城每早賣的都是這湖魚。湖中間五座大洲，中間洲上ー所大花園。園里合抱的老樹，梅花、桃、李、芭、桂、菊，四時(shí)不斷的花。又有一因的竹子，有數(shù)萬竿。園內(nèi)軒窗四啟，看著湖光山色，真如仙境。秦準(zhǔn)河每年四月半后，秦淮景致將漸好了。那外江的船，都下掉了樓子，換上涼篷，排了進(jìn)來。船艙中間，放一張小方全漆桌子，桌上擺著宜興砂，榎細(xì)的成窯、宣窯的杯子，烹的上好的雨水毛尖茶。那游船的備了酒和肴饌及果碟到這河里來游，就是趕路的人，也買了幾個錢的毛尖茶，在船上了吃，漸漸而行。到天色晚了，每船兩盞明角燈，一來一往，映著河里，上下光明。自文德橋至利涉橋、東水關(guān)，夜夜笙歌不絕。又有那些游人買了水老鼠花(一種水上燃放的花炮)在河內(nèi)放。那水花直站在河里，放出來就和一樹梨花一般，每夜直到四更時(shí)才歇。20231213.南京是個“好玩的所在?(3

600我最想到 去玩，由于 小明對“六朝煙水氣”不大理解，你依據(jù)以上片段做了概括講解。(3小明在閱讀中疑感:“看花吃酒”本是雅事，作者卻反復(fù)寫杜少卿手拿一只金杯，這不是把他寫俗了嗎?你為小明解答。(3邊讀邊走，你和小明走過了“賞心亭詩獻(xiàn)給南京。(詩作不超過六行，4讀書，可以逐章閱讀，也可以依據(jù)專題進(jìn)展選擇性閱讀。下面是小明的專題探究讀書報(bào)告的提綱，你也從初127專題名稱:在《儒林外史》中讀南京報(bào)告提綱:①書里有濃濃的南京味兒，如，鮑文卿請倪老爹吃飯，特地點(diǎn)了鴨子。②書中的南京人很有魅力，像荊元這樣的一般市民也知名士的風(fēng)度。③書中表達(dá)了作者對南家由衷的寵愛，如，讓名士杜少卿選擇南京隱居。專題名稱: 報(bào)告提綱: 三(50(50【參考答案】1.(8分)(1)(3分)臨寫正確，1分；干凈，1分；美觀，1分。(2)(1分)bǐng(3)(1分)繹(4)(1分)B (5)(2分)D2.(6分)①悠悠我心②牧童遙指杏花村③但愿人長期④例如:楊花落盡子規(guī)啼歸雁洛陽邊 枯藤老樹昏鴉 晴空一鶴排云上 恨別鳥驚心……(每空1分，錯、漏、添、倒一處，該空不得分)3.(3分)例如①:鴨血粉絲湯千回百轉(zhuǎn)，熱血衷腸。例如②:玉帶糕吃了玉帶糕，生活步步高。(此題為開放題，分層級賦分)4.(3題為開放題，分層級賦分)5.(5216.(5分)例如:辟邪臺燈 以六朝石刻辟邪的造型設(shè)計(jì)燈座，上面安裝宮燈式的節(jié)能燈。這個燈的好處是，當(dāng)燈光亮起時(shí)，仿佛千年前的文明之光照到了眼前，今人浮想聯(lián)翩。(此題為開放題，分層級賦分)7.(2)A8.(419.(4)(1)(1(2)(1(210.(3其他詞，言之成理亦可)11.(312.(4分)例如:舒爽暢快 輕松歡快(每空2分)13.(3分)例如:涼快山 很想去看看今日的涼快山和書中的有什么不同，還有沒有杜少卿醉游時(shí)的綠柳掩映、竹樹環(huán)合等美景。(言之成理即可)14.(3雨后所具有的淡泊物質(zhì)利益、追求心靈滿足的共性特征。15.(3他不吝金錢的共性，不僅沒有把他寫俗，反而更突出了他卓然不群的風(fēng)度。16.(4/在六朝煙雨的迷漫中/你/披一身暖色的夕照/溫情了我的夢(此題為開放題，

分層級賦分)17.(