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第高三畢業(yè)個人總結500字(3篇)

高三畢業(yè)個人總結500字(精選3篇)

高三畢業(yè)個人總結500字篇1

三年,就像是在一張空白的紙上,慢慢的填充了各種色彩,每一種色彩都是一份收獲、一份成長。這一次,高中的歲月就要結束,而面對這個結束,我的內(nèi)心也有了許多難以啟齒的話語。這次,我想把這些嘴里說不出來的話,全部總結到這一份鑒定中,以此去為我的青春紀念,去為我的未來開辟一條更加廣闊的大道。

以前聽前輩總是說這樣的一句話,高中是一個人一生中最為精彩的一個階段,也是我們最難以忘懷的一個階段。從前我不知道高中的歲月為何如此迷人,后來經(jīng)歷了之后,我才知道,這段歲月之所以讓人念念不忘,不僅是因為這個階段改變了我們的人生,更是因為這段歲月存留的,是我們青春里最美好、最珍貴的事物。

還記得高一剛進來的時候,生活節(jié)奏還比較的緩慢,那段時間是我們同學之間相處最愉快的而一段時間,我們互相了解,互相關愛。那一段純情的歲月是最為閃耀的,也是我們高中時代一個最好的開辟者。我們班級相比而言,是一個比較團結的班級,而在這樣的一份團結之中,我也逐漸的認識到,原來一個人在集體之中,大部分的成長也是來源于這個集體的。高一我進步的了很多,一是通過自己的努力,二是通過這個集體,讓我有開始有了目標,有了向往,對這三年也有了一個確切的期待的模樣。

高二是我逆襲的一年,那一年,我開始明白了時間的緊迫,雖然自己的成績當時還不錯,但是和全校的同學比起來,簡直差了太多。我的目標是考一個一本,當時老師跟我說的是,如果我能夠穩(wěn)定發(fā)揮,一本是可以保證的,但是我現(xiàn)在的狀態(tài)明確不夠穩(wěn)定,所以在這個方面仍是有一些不確定的。所以我為了能夠讓自己的成績穩(wěn)定下來,為此花費了很大一部分的努力。

平時早睡晚起,到了宿舍之后,我還會用一部分的時間去學習,爭取著每分每秒的時間去成長。終于在高三這一年,我開始趨近穩(wěn)定了,老師也鼓勵我,說我只要保持好的心態(tài),一本應該是可以穩(wěn)住的。即使現(xiàn)在我還沒有高考,但是我會很信任自己,我會對這次高考充滿期待。我也會保持一個更好的心態(tài)去面對這一次重大的考試,我會發(fā)揮出自己最好的水平,為自己的這一次搏斗贏取一個最好的結果!

高三畢業(yè)個人總結500字篇2

在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。

一.工作態(tài)度,思想工作。

我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。

二.指導安裝工作。

在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。

三、設備試驗調(diào)試工作。

在車間對沙特設備試驗調(diào)試時,對電廠CNDQ-10制氫設備的開機順序,PID參數(shù)設定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應對其做初始化調(diào)整,調(diào)試過程中像設備達不到系統(tǒng)壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發(fā)生,應根據(jù)實際情況正確地排查。

四、今后的工作方向。

下月重點放在調(diào)試階段的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。

1.個人總結及自評

2.個人年度總結自評

3.績效考核自評總結

4.學校優(yōu)秀教師年度自評總結

5.畢業(yè)總結作文

6.畢業(yè)實習個人總結

7.畢業(yè)實習總結

8.會計畢業(yè)論文總結

9.報關畢業(yè)實踐總結

10.初三畢業(yè)總結作文

高三畢業(yè)個人總結500字篇3

本人于20__年3月來到__大學網(wǎng)絡學院學習了專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

(1)專業(yè)與自學

周恩來同志曾經(jīng)說過:"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平

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