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第6頁共6頁迎接護士?節(jié)活動策?劃方案范?文一、?評選優(yōu)秀?護士1?、評選范?圍和名額?:取得護?士執(zhí)業(yè)證?的現(xiàn)職崗?位上的護?理工作人?員,各科?按護士總?人數(shù)__?__%的?比例評選?。2、?優(yōu)秀護士?條件(?1)能自?覺遵守各?項規(guī)章制?度,遵紀?守法,熱?愛本職工?作,服從?安排,樂?于奉獻,?做到“以?病人為中?心”,關?心、體貼?病人,全?心全意為?病人服務?,對護理?工作的持?續(xù)改進能?積極參與?和作出新?舉措。?(2)模?范執(zhí)行醫(yī)?德醫(yī)風有?關規(guī)定及?護理操作?規(guī)程,無?差錯事故?,全年無?病人或陪?人不良投?訴現(xiàn)象。?(3)?從事護理?工作滿_?___年?以上,并?獲得護士?執(zhí)業(yè)證的?護理人員?。(4?)年內發(fā)?表護理論?文一篇以?上,或獲?得市以上?科研成果?獎或其他?獎項。?(5)獲?得同事的?贊同。?(6)特?別突出的?好人好事?加___?_分。?有以下列?情形之一?者不得參?與優(yōu)秀護?士評選:?①年內?病事假累?計超__?__天;?②不按?科室要求?輪值夜班?者;③?參與黃、?賭、毒者?。3、?得分必須?在___?_分以上?才取得優(yōu)?秀護士獎?勵(護士?長按“護?長績效考?核”要求?自評,然?后由護理?部評定)?。4、?年內連續(xù)?兩季被評?為“愛心?護士”,?且不被一?票否決者?,則為本?年度優(yōu)秀?護士。?5、各科?必需按每?個護士工?作的真實?情況,進?行客觀評?定、計分?,不能虛?加分數(shù)。?6、_?___月?____?日后調科?的護士回?原科室參?加評選。?二、“?護理服務?禮儀”演?示比賽。?1、活?動目的?演示護士?在護理工?作場景的?禮儀服務?規(guī)范,營?造護士禮?儀服務良?好的氛圍?。2、?活動對象?各科室?護理組派?代表參加?,共__?__個護?理組。?3、比賽?內容要求?各科圍?繞“優(yōu)質?護理”為?主題,結?合科室的?實際展示?護士在護?理工作場?景禮儀服?務規(guī)范,?如溝通技?巧、舉止?范例、接?(打)電?話、見到?陌生人來?訪、接受?投訴、接?受病人或?家屬詢問?病情、實?施護理操?作等的禮?儀服務(?時間不超?過___?_分鐘)?。4、?比賽時間?初定_?___月?____?日下午1?4:30?在多功能?廳進行。?三、評?選優(yōu)質護?理服務組?(一)?評選范圍?:__?__個護?理組(內?一科內二?科內三科?內五科i?cu腫瘤?科兒科中?醫(yī)康復科?外一科外?二科外三?科外五科?外六科婦?科產科五?官科急診?科口腔科?門診手術?室供應室?影像科服?務中心)?參加評選?。(二?)評選條?件1、?結合科室?的實際,?制定有科?室的《服?務禮儀規(guī)?范》,醫(yī)?護人員能?按“規(guī)范?”執(zhí)行。?2、積?極支持醫(yī)?院護理工?作持續(xù)改?進,樹立?“以病人?為中心”?的整體護?理理念,?臨床護理?模式不斷?改進,并?體現(xiàn)護理?質量持續(xù)?提高。?3、各項?規(guī)章制度?制健全,?嚴格執(zhí)行?各項護理?管理制度?。4、?合理使用?人力資源?,實際工?作中能根?據護理工?作量情況?實行彈性?排班,護?理人員崗?位職責明?確,工作?職責到位?。5、?護士語言?行為規(guī)范?,服務思?想端正,?服務品質?優(yōu)良,病?人滿意。?6、有?優(yōu)秀的學?科帶頭人?,能贏得?科主任積?極支持護?理工作。?7、護?理業(yè)務查?房切實解?決問題,?定期組織?新知識、?新技術學?習。8?、醫(yī)護、?護護之間?相互配合?,團結向?上,凝聚?力強。并?能與他科?相互溝通?、相互協(xié)?作。9?、年度內?(___?_年__?__月至?____?年___?_月)無?出現(xiàn)“科?室綜合目?標管理”?有關規(guī)定?一票否決?的現(xiàn)象。?(三)?評選方法?:按《羅?定市人民?醫(yī)院“優(yōu)?質護理服?務量化標?準”進行?評選。?迎接護士?節(jié)活動策?劃方案范?文(二)?活動主?題:護士?節(jié)活動?時間:_?___月?____?日—__?__月_?___日?活動地?點:會議?室活動?目的及意?義:弘揚?南丁格爾?精神,增?強護理團?隊凝聚力?,展示護?士奮發(fā)向?上,不斷?進取的自?信心。?活動前準?備:1?.成立策?劃小組:?2.參?加人員:?要求__?__名選?手參賽,?抽簽分成?六個參賽?隊,進行?編號,抽?簽決定演?講比賽順?序。3?.各參賽?隊就所出?范圍進行?復習、準?備演講材?料及操作?訓練。?4.出題?小組出題?,并制成?卡片。?5.工作?人員收集?匯總參加?演講比賽?選手的背?景音樂,?集中置于?一臺電腦?上?;?動流程:?一、活?動序幕:?1.主?持人介紹?國際護士?節(jié)來源,?宣傳南丁?格爾精神?,帶領大?家宣讀南?丁格爾宣?言。2?.主持人?介紹本次?活動大致?流程。?3.主持?人宣布比?賽開始。?二、競?賽階段:?(一)?知識競賽?:本次?知識競賽?分必答題?、搶答題?兩輪,題?目類型有?選擇題、?填空題、?是非題,?競賽規(guī)則?如下:?1、必答?題規(guī)則及?計分標準?(1)?.必答題?共18題?,每題_?___分?。參賽隊?____?位選手每?人1題,?不能由隊?友代答。?答對加_?___分?,答錯不?加分不扣?分。(?2).必?答題在主?持人讀題?完畢后,?須在__?__秒鐘?內答完,?否則不得?分。(?3).選?手答題完?畢后,應?宣布“答?題完畢”?。2、?搶答題規(guī)?則及計分?標準(?1).搶?答題共1?0題,每?題___?_分。答?對加__?__分,?答錯扣_?___分?。(2?).主持?人讀題完?畢、宣布?“開始”?后,各隊?方可搶答?。在主持?人宣布“?開始”前?,搶答者?為犯規(guī),?取消該輪?搶答資格?,其他隊?繼續(xù)搶答?。(3?).獲得?答題權后?,該隊須?在___?_秒鐘內?開始作答?,在__?__秒鐘?內完成答?題,否則?視同答錯?。(4?).選手?應尊重主?持人的裁?判。如對?宣判有異?議,原則?應由領隊?向評委會?提出申訴?。(5?).選手?答題完畢?后,應宣?布“答題?完畢”。?(6)?.選手答?錯時,該?題交由觀?眾答。?3、成績?匯總:兩?輪分數(shù)總?和為各參?賽隊本競?賽階段成?績,由記?分員記錄?。(二?)演講比?賽各參?賽隊依次?進行演講?,形式不?限,個人?或集體均?可。評?分標準:?1.每?輪演講_?___分?。去掉一?個分,去?掉一個最?低分,其?余___?_位評委?的平均分?,為選手?最后得分?(具體到?小數(shù)點后?二位數(shù))?。2.?演講內容?方面:_?___分?。緊扣主?題,富有?特色,觀?點鮮明,?內容充實?,感染力?強。3?.表達與?形象方面?:___?_分。脫?稿演講,?衣著得體?,自然大?方,表達?流暢,感?染力強。?(三)?操作比賽?—穿針引?線每隊?派出一名?選手參加?,另一名?
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