幼兒園大班圣誕節(jié)活動方案樣本（三篇）

第5頁共5頁幼兒園大?班圣誕節(jié)?活動方案?樣本活?動目標?1.在聽?、說、讀?、寫的環(huán)?境中初步?了解一些?新年的事?情，激發(fā)?體驗過新?年的樂趣?。2.?培養(yǎng)觀察?力和動手?操作能力??；顒?準備1?.聽故事?材料：故?事磁帶、?錄音、耳?機、蠟筆?、紙。?2.給小?動物讀信?材料：長?毛絨玩具?若干，信?封上畫上?小動物頭?像或他們?的名字，?信紙上也?畫小動物?頭像或他?們的名字?，每張信?紙上都有?單幅或多?幅看圖講?述。3?.新年大?餐菜譜材?料：蔬菜?和葷菜圖?片、菜譜?貼在一次?性盤子上?，雙面膠?。4.?寫祝賀語?材料：祝?賀語已經?寫在長方?形紅紙上?。記號、?磁板。?5.制作?賀卡材料?：蠟筆、?紙。6?.裝飾“?我的家”?：娃娃家?場景布置?。拉花、?縐紙、吸?管、糨糊?、彩燈、?橡皮泥、?糖紙。?活動過程?(一)?激發(fā)幼兒?過新年的?情感(?二)分組?進行過新?年的準備?1.聽?――故事?《小馬過?生日》?玩法：幼?兒帶好耳?機聽故事?，根據故?事要求畫?出小動物?及送給小?馬的禮物?。2.?說――給?小動物讀?信玩法?：幼兒自?由選擇一?只長毛絨?動物為對?象，并找?出寫給小?動物的信?，編故事?給它聽。?3.讀?――新年?大餐菜譜?更多名?師教案，?大、中、?小班教學?視頻，配?套教案，?ppt。?玩法：?幼兒拿到?盤子，看?清菜譜后?找相應的?菜，再用?雙面膠粘?住。4?.寫――?新年祝賀?語5.?畫――制?作賀卡?6.美工?――裝飾?“我的家?”(三?)交流準?備工作?四、建議?與提示?1.在活?動前老師?需了解一?些本班幼?兒對過新?年的認知?情況。?2.在活?動中使用?木偶“小?馬”，引?起幼兒興?趣。_?___分?享交流過?程中再次?使用木偶?首尾呼應?，并使用?多媒體教?具幼兒?園大班圣?誕節(jié)活動?方案樣本?（二）?一、體育?游戲：親?子背背樂?玩法：寶?寶站在終?點處的呼?啦圈內，?由家長抱?起寶寶回?到起點處?、踩氣球?，每一組?最先踩爆?氣球者為?勝利者。?二、英?語活動：?圣誕快樂?。結合圣?誕節(jié)進行?游戲活動?《mer?rych?rist?mas》?教師將活?動室布置?成歡慶新?年的樣子?，準備了?圣誕樹、?禮物、音?樂等，然?后帶領孩?子很自然?地在里面?開展活動?。游戲中?進行了問?候語me?rryc?hris?tmas?的練習;?句子iw?ant…?的練習;?還學唱了?新歌：《?happ?ynew?year?》，活動?很自然也?很有意義?。1、?教師引導?幼兒觀察?教室的環(huán)?境，與幼?兒相互問?候：me?rryc?hris?tmas?!2、?教師逐一?出示圣誕?節(jié)的有關?飾物：圣?誕老公公?chri?stma?sold?men圣?誕樹ch?rist?mast?ree等?飾物的發(fā)?音。3?、游戲：?what?isit??教師從?百寶箱里?隨意拿出?一種飾物?，幼兒說?出相應的?英語單詞?。4、?帶幼兒到?室外與老?師、阿姨?、其他的?工作人員?相互祝福?。mer?rych?rist?mas!?三、親?子活動：?給老師的?圣誕卡1?、提出主?題，引導?幼兒進行?討論：師?：圣誕節(jié)?到了，你?們想送什?么樣的圣?誕卡片給?老師呢??今天我還?請來了爸?爸媽媽一?起幫忙，?趕快和爸?爸媽媽商?量一下吧?。(1?)師重點?引導爸爸?、媽媽為?孩子介紹?自己所帶?來的材料?，引發(fā)幼?兒思考，?鼓勵幼兒?大膽設計?。(2?)請幼兒?大膽與爸?爸、媽媽?討論。?2、讓幼?兒相互交?流：你想?和爸爸媽?媽做什么?樣的卡片?呢?3?、提出制?作時的要?求，(?1)先設?計好在進?行制作，?大膽使用?各種材料?。(3?)使用工?具、材料?時用注意?安全。?4、幼兒?和爸爸媽?媽一起制?作圣誕賀?卡(1?)教師全?面觀察巡?視，適時?給予幫助?。(2?)重點幫?助爸爸、?媽媽沒有?來的孩子?一起設計?、制作。?5、請?幼兒把制?作好的賀?卡送給自?己喜歡的?老師，并?對老師說?一句祝福?的話。?四、圣誕?part?y在活動?室的每一?個角落都?閃動著歡?樂的燭光?，身著圣?誕禮服的?主持人來?到孩子們?中間一聲?“圣誕p?arty?開始嘍!?讓我們一?起來狂歡?吧!孩子?們齊聲唱?起趣了圣?誕歌，?緊接著，?孩子們紛?紛戴上自?制面具，?頓時活動?室中出現?了各種各?樣的小動?物，他們?齊齊登場?跳起了“?兔子舞”?。五、?備選游戲?：1、?搶椅子?2、水果?蹲3、?眉目傳情?：提供紙?條寫有各?種表情符?號、生活?中常見的?物品的名?稱等。幼?兒做動作?、家長來?猜幼兒?園大班圣?誕節(jié)活動?方案樣本?（三）?教學目標?：1、?了解西方?的傳統(tǒng)節(jié)?目—圣誕?節(jié)。2?、體驗與?老師在一?起歡度節(jié)?日的幸福?和快樂。?3、培?養(yǎng)幼兒能?勇敢的在?集體面前?展示和表?現自己。?教學準?備：1?、裝飾有?節(jié)日氣氛?的活動室?。2、?圣誕樹一?棵，圣誕?老人圖畫?一個，幼?兒圣誕帽?每人一頂?。3、?白紙、蠟?筆、水果?等。教?學過程：?一、活?動導入?1、教師?：圣誕節(jié)?到啦，我?們一起來?慶祝圣誕?節(jié)好不好??今天我?們的心情?怎樣?我?們就載歌?載舞的來?慶祝這美?好的日子?。2、?領發(fā)圣誕?帽。3?、唱《鈴?兒響叮當?》。4?、幼兒自?由上臺表?演。二?、講故事?—圣誕節(jié)?的來歷?1、教師?：小朋友?，我們又?跳舞又做?游戲，來?慶祝圣誕?節(jié)，那你?們知道圣?誕樹