大班感恩節(jié)活動方案開展形范文（四篇）

第8頁共8頁大班感恩?節(jié)活動方?案開展形?范文一?、活動安?排：開?幕式：_?___月?____?日主題?活動：_?___月?____?日—__?__月_?___日?閉幕式?：___?_月__?__日?二、階段?性工作安?排：(?一)、大?展板的制?作，__?__號前?完成;?1、小班?級部完成?橫幅的打?印及制作?。2、?背景(幕?布亦是海?報)的制?作。各?級部將各?自活動的?具體安排?(必須寫?清活動名?稱、目標(biāo)?、準(zhǔn)備、?時間、地?點及參加?人員)以?圖文并茂?的形式寫?在2K的?鉛畫紙上?。經(jīng)園部?審核后由?中班統(tǒng)一?布置和裝?飾。(?二)、開?幕式及準(zhǔn)?備分工;?1、時?間安排?開幕式將?按照大、?中、小的?順序進行?，時間安?排如下：?大班：?15：0?0-15?：15?中班：1?5：25?-15：?40小?班：15?：50-?16：0?52、?家長宣傳?工作到位?3、主?持人各?級部推選?一名能渲?染氣氛的?主持人介?紹本級部?活動的目?標(biāo)、內(nèi)容?安排及家?長配合。?4、開?場方式?各級部設(shè)?計一個感?性的開場?方式，要?能夠讓家?長了解我?們活動的?意義并支?持我們的?活動，時?間控制在?____?分鐘之內(nèi)?。(如?：大班可?以用手語?表演“感?恩的心”?作為開場?，中班可?以排練一?個簡短的?表現(xiàn)同伴?間團結(jié)友?愛、互幫?互助的情?景表演，?小班可以?用音樂游?戲“小烏?鴉愛媽媽?”作為開?場。)?5、各級?部所需音?樂由自己?年級組負(fù)?責(zé)統(tǒng)一整?理、建包?后拷到辦?公室桌面?上;6?、開幕式?過程資料?的拍攝與?收集，活?動新聞及?時上傳由?大班級部?負(fù)責(zé)。?7、過程?設(shè)計：?上午活動?：(8：?30)?1、主持?人宣布活?動開幕(?陳霞)?2、園長?致開幕詞?3、大?班教師手?語表演《?感恩的心?》4、?全體表演?《幸福拍?手歌》(?錢婷婷領(lǐng)?)下午?活動：?1、大班?表演，主?持人向家?長介紹級?部活動意?義及安排?。(主持?人自己級?部推薦及?安排)?2、中班?表演，主?持人向家?長介紹級?部活動意?義及安排?。(主持?人自己級?部推薦及?安排)?3、小班?表演，主?持人向家?長介紹級?部活動意?義及安排?。(主持?人自己級?部推薦及?安排)?三、中班?級部準(zhǔn)備?好去孤兒?院的相關(guān)?事宜。?1、家長?宣傳工作?到位。∩?媽咪愛∩?嬰網(wǎng)∩幼?兒園教案?頻道2?、聯(lián)系孤?兒院、車?子;標(biāo)語?的打印、?橫幅的制?作。3?、領(lǐng)好幼?兒園園旗?、園服、?園帽。?4、慰問?禮品的準(zhǔn)?備。5?、幼兒安?全教育、?禮貌教育?。6、?過程資料?的拍攝與?收集。?7、活動?新聞及時?上傳。?四、教育?活動準(zhǔn)備?。1、?各級部按?照各自的?計劃開展?教學(xué)活動?，并做好?過程資料?的整理。?2、各?級部老師?和小朋友?一起將幼?兒作品“?愛心卡”?布置到愛?心墻上，?并做好過?程資料的?拍攝工作?。(__?__號前?完成)?大班感恩?節(jié)活動方?案開展形?范文（二?）一、?活動目的?知道除?了家里人?以外，還?有很多不?同職業(yè)的?人為我們?創(chuàng)造了生?活的便利?，懂得感?激他們的?勞動。會?用簡單的?話語表達?對身邊勞?動者的感?恩之心。?知道身邊?有很多為?大家默默?奉獻的人?，因為他?們的付出?，我們的?生活才越?來越美好?。二、?活動準(zhǔn)備?：經(jīng)驗?準(zhǔn)備：幼?兒聽過或?者唱過歌?曲《感恩?的心》。?材料準(zhǔn)?備：有關(guān)?環(huán)衛(wèi)工人?、服務(wù)員?、警察、?農(nóng)民、司?機、快遞?員等不同?職業(yè)的工?作視頻(?可以挑選?1～__?__個)?，歌曲《?感恩的心?》。三?、活動過?程(1?)提問(?比如看環(huán)?衛(wèi)工人清?潔街道的?過程)：?小朋友，?你們看，?他是誰??他在做什?么?總?結(jié)：環(huán)衛(wèi)?工人在掃?地，在清?理垃圾桶?。(2?)提問：?大家想一?想，如果?沒有搞環(huán)?衛(wèi)的叔叔?和阿姨們?，我們的?街道、垃?圾桶，我?們社區(qū)的?周圍、我?們的幼兒?園周圍，?會變成什?么樣子??總結(jié)：?環(huán)衛(wèi)工人?叔叔阿姨?們?yōu)榱俗?街道、社?區(qū)干凈整?潔，每天?都在辛苦?地工作，?我們都應(yīng)?該感謝他?們。生?活中，還?有哪些為?了大家而?辛勤工作?的人??幼兒自由?地講述自?己的理解?。然后教?師對幼兒?的講述做?總結(jié)點評?：要感謝?他們，尊?重他們，?珍惜他們?的勞動。?四、欣?賞音樂《?感恩的心?》請會?唱的幼兒?跟著唱，?不會唱的?幼兒跟著?用手掌打?節(jié)拍。?五、活動?延伸請?幼兒回家?后向爸爸?媽媽了解?他們的職?業(yè)，知道?爸爸媽媽?不單為自?己的家庭?付出，也?為其他很?多人提供?了幫助。?大班感?恩節(jié)活動?方案開展?形范文（?三）一?、活動主?題：感?恩你我，?真情成長?小班：?親親一家?人中班?：讓愛住?我家大?班：感恩?的心感?恩宣言：?小班—?愛自己，?愛家人?中班—愛?自己，愛?家人，愛?同伴大?班—愛自?己，愛家?人，愛同?伴，愛生?活二、?活動目的?：將感?恩的種子?播撒在幼?兒的心田?。自古以?來，中華?民族就有?樂于助人?、知恩圖?報的傳統(tǒng)?美德。近?年來，很?多孩子都?是獨生子?女，家人?的溺愛導(dǎo)?致孩子覺?得別人的?關(guān)懷是理?所當(dāng)然，?只知道索?取。通過?一個月的?感恩節(jié)活?動，讓孩?子從小就?知道感恩?父母，感?恩一切關(guān)?心和幫助?自己的人?!用一顆?感恩的心?面對未來?的生活!?三、活?動時間：?____?月___?_日四?：活動地?點：__?__幼兒?園五：?具體安排?：教師?篇：(各?園工會負(fù)?責(zé))1?、在__?__月份?的第一個?國旗下講?話中，進?行《學(xué)會?感恩》的?演講，同?時也是對?全校師生?進行活動?的宣傳發(fā)?動，正式?拉開了感?恩節(jié)活動?的序幕。?2、學(xué)?唱《讓愛?住我家》?3、學(xué)?習(xí)《感恩?節(jié)的由來?》4、?網(wǎng)站開設(shè)?《感恩節(jié)?主題》。?班級網(wǎng)站?各個班級?負(fù)責(zé)，主?網(wǎng)頁各信?息員負(fù)責(zé)?。幼兒?篇：1?、小、中?、大班學(xué)?唱《讓愛?住我家》?(年級組?長負(fù)責(zé))?2、畫?一幅畫，?感恩父母?。(年級?組長負(fù)責(zé)?)3、?“小手護?大手”活?動，幼兒?給爸爸媽?媽擦護手?霜。(各?班級老師?負(fù)責(zé))?4、去敬?老院為爺?爺奶奶表?演節(jié)目，?送上我們?誠摯的祝?福。(大?班年級組?)家長?篇：1?、學(xué)唱《?讓愛住我?家》2?、“愛的?傳遞”活?動：家長?填寫愛心?卡，鼓勵?寶寶把愛?心卡送給?老師、父?母?；蛘?張貼在幼?兒園的愛?心墻、海?報上。?大班感恩?節(jié)活動方?案開展形?范文（四?）一、?活動的目?的現(xiàn)在?許多成長?中的青少?年對父母?師長以及?朋友的關(guān)?愛已經(jīng)習(xí)?慣于接受?，理所當(dāng)?然地享受?他們的照?顧和無私?奉獻，從?來沒有想?到如何去?回報。感?恩是社會?上每個人?都應(yīng)該有?的基本道?德準(zhǔn)則，?是做人的?起碼的修?養(yǎng)，是中?華民族的?傳統(tǒng)美德?。舉行?這次活動?正是為讓?廣大中學(xué)?生在享受?關(guān)愛的同?時，也能?學(xué)會理解?別人的付?出，讓他?們把自己?得到的深?切的愛延?續(xù)和傳遞?，學(xué)會感?恩，學(xué)會?珍惜，懂?得回報，?懂得表達?。二、?活動的組?織初一?級部三?、活動的?內(nèi)容和安?排1、?了解“感?恩”(第?____?周)(?1)以“?感恩”為?主題出一?期黑板報?。(2?)制作一?張小報，?主要內(nèi)容?為介紹“?二十四孝?”和“感?動中國”?的人物故?事。(?3)通過?年級博客?進行宣傳?和相關(guān)知?識的普及?。2、?體驗“感?恩”(第?4—__?__周)?(1)?集中觀看?勵志演講?《讓生命?充滿愛》?。(中國?校園演講?大師鄒越?)(2?)各班開?設(shè)一節(jié)“?感恩”主?題的主題?班會。?(3)收?集身邊的?“感恩”?人物和故?事，舉行?一次演講?會。3?、表達“?感恩”(?第7—_?___周?)(1?)感謝父?母養(yǎng)育之?恩開展?給父母(?或親人)?寫一封感?恩信活動?;布置?愛心家庭?作業(yè)。送?父母一句?溫馨的祝?福;給父?母講一個?開心的故?事;我為?家里做幾?件家務(wù)：?打掃衛(wèi)生?、疊被、?洗衣、做?飯等，以?培養(yǎng)學(xué)生?感激父母?的養(yǎng)育之?情?！?算算親情?賬，感知?父母恩”?。將自己?的學(xué)費、?書雜費、?生活費、?交通費、?零花錢等?支出加起?來，算出?家長為自?己的投資?，計算學(xué)?習(xí)投資的?成本。估?算將來讀?高中、上?大學(xué)的成?本。假?定自己畢?業(yè)后的收?入，計算?自己大致?需要多少?年才能回?報父母。?開展“為?父母節(jié)約?一分錢、?一粒米”?活動，在?學(xué)生中大?力倡導(dǎo)節(jié)?約之風(fēng)，?杜絕浪費?。(2?)感謝老?師教育之?恩開展?以“四個?一”(寫?一封信，?談一次心?，提一個?建議，表?一個決心?)為主題?的學(xué)生向?老師獻真?情活動。?舉行小?型故事會?：《我和?我的老師?》(3?)感謝學(xué)?校培育之?恩開展?“我為學(xué)?校塑形象?”活動，?規(guī)范日常?行為，注?重文明禮?儀，不做?影響學(xué)校?形象的事?。組織?學(xué)生清理?校園衛(wèi)生?死角，增?強主人翁?意識。?開展“我?為學(xué)校寫?一句感恩?的話”活?動。每名?學(xué)生寫一?句感恩學(xué)??；?/p>