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第7頁共7頁初一植樹?節(jié)活動方?案一、?活動動背?景及目的?1、活?動背景?綠色是生?命的源泉?,綠色是?生命的希?望。一年?一度的植?樹節(jié)又和?我們相遇?,再次煥?發(fā)了我們?心中的朝?氣。植樹?節(jié)是我們?愛護環(huán)境?,保護環(huán)?境的一個?方式,這?個活動有?益于提高?對環(huán)境保?護的意識?和提供給?我們愛護?環(huán)境的措?施。讓我?們攜起手?來綠化環(huán)?境,綠化?我們的校?園,使我?們生活在?美麗的天?空下,清?新的環(huán)境?中。2?、活動意?義增強?全校學生?對低碳生?活的認識?,提高低?碳生活常?識,共同?創(chuàng)建美好?的福林。?3、活?動目的?(1)通?過親身體?會本次活?動,使全?體學生對?低碳生活?有一個充?分的認知?,讓大家?知道環(huán)保?并不難,?環(huán)保離我?們并不遠?。(2?)通過此?次活動,?可以提高?全體學生?的綠化意?識。(?3)培養(yǎng)?全體學生?愛護大自?然的一草?一木,更?好地認識?到綠色對?人類生存?的重要性?,從而規(guī)?范自身日?常行為,?從而減少?踐踏草坪?等不文明?行為的發(fā)?生。二?、活動主?題主題?:擁抱春?天播種綠?色放飛希?望時間?:___?_月__?__日?三、活動?內(nèi)容1?、___?_年__?__月_?___日?晨會時間?在學校大?操場舉行?啟動儀式?。由_?___年?級2班學?生代表發(fā)?出倡議。?2、播?種綠色活?動每班?學生自帶?花盆__?__個,?自備花種?或者是小?花苗、噴?壺、小鏟?子,報紙?,每班派?六名學生?代表現(xiàn)場?種完。?3、各班?建立“綠?色小氧吧?”各班?補充完善?綠色小氧?吧,成立?護綠小組?并填寫好?“觀察日?志”,每?周一次。?4、各?班板報內(nèi)?容設(shè)立“?綠色角”?,增加綠?色環(huán)保知?識內(nèi)容。?5、進?行研究性?學習各?班根據(jù)所?種植物,?搜集相關(guān)?資料,并?制作手抄?報,每班?上交5份?。上交?時間:_?___月?____?日我們?衷心祝愿?福學生們?,能夠象?這些充滿?著勃勃生?機的種子?一樣茁壯?成長,都?將撐起一?片美好的?藍天。?初一植樹?節(jié)活動方?案(二)?一、活?動目的?3.12?是每年植?樹節(jié)活動?日,在這?大地回春?,世界萬?物呈現(xiàn)勃?勃生機之?際,校團?委、學生?以植樹節(jié)?契機,開?展“創(chuàng)綠?、愛綠、?護綠”創(chuàng)?意、實踐?體驗系列?活動。學?校要求各?班積極宣?傳、人人?參與,將?學習知識?與勞動實?踐結(jié)合起?來,增強?環(huán)保意識?,為創(chuàng)建?省綠色學?校添風采?。二、?活動口號?建綠色?校園,樹?綠色理想?三、活?動時間?-___?_年__?__月_?___日?四、活?動內(nèi)容與?時間安排?1、“?植樹節(jié)”?募捐倡議?書(__?__月_?___日?)結(jié)合?周一主題?晨會,由?值周班級?光榮升旗?手代表班?級全體同?學,發(fā)出?倡議,然?后以團委?學生代表?發(fā)表“植?樹節(jié)”募?捐倡議書?。2、?綠色環(huán)保?主題班會?(___?_月__?__日)?各班在?周二下午?主題班會?上,開展?有關(guān)“建?綠色校園?,樹綠色?理想”為?主題的班?會活動,?并以班級?為單位進?行“植樹?節(jié)”募捐?,募捐方?式要強調(diào)?自愿原則?。3、?“植樹節(jié)?”募捐活?動(__?__月_?___日?)__?__月_?___日?,廣播操?期間,由?團委、學?生會組織?完成“植?樹節(jié)”募?捐儀式;?募集的全?部資金用?于下面的?班級綠化?大賽;不?足部分將?由政教處?向?qū)W校申?請補足。?4、室?內(nèi)綠色評?比創(chuàng)意設(shè)?計大賽(?____?月___?_日-_?___月?____?日)以?班級為單?位,班級?同學為各?自班綠色?布置做好?設(shè)計,設(shè)?計稿必須?圖文并茂?,說明設(shè)?計意圖,?書面或電?子稿均可?。我們將?各班綠色?創(chuàng)意設(shè)計?作品發(fā)布?到校園網(wǎng)?網(wǎng)絡(luò),供?教師、學?生、網(wǎng)絡(luò)?游客進行?網(wǎng)絡(luò)投票?,請專業(yè)?老師評價?,評出最?佳創(chuàng)意獎?、優(yōu)秀設(shè)?計獎若干?名,給與?獎勵。?5、室內(nèi)?綠色實踐?活動(_?___月?____?日-__?__月_?___日?)各班?根據(jù)室內(nèi)?綠色設(shè)計?,對班級?進行綠色?布置,通?過購買花?、草或者?其它美化?班級,但?是班級布?置不可花?哨,要得?體、美觀?大方、經(jīng)?濟實惠。?6、室?內(nèi)綠色實?踐養(yǎng)護(?____?月___?_日-_?___月?____?日)請?大家通過?網(wǎng)絡(luò)搜索?養(yǎng)護綠色?生命的知?識,也可?以通過咨?詢行家、?有經(jīng)驗的?長輩,增?長呵護綠?色的知識?;保護好?教室的環(huán)?境;確保?設(shè)計方案?全面得到?保護。?7、室內(nèi)?綠化檢查?、驗收評?比(__?__月_?___日?)五、?獎項設(shè)置?1、本?活動分初?一段、初?二段、初?三段分別?評獎;?2、各段?均設(shè)一等?獎___?_名;二?等獎__?__名;?三等獎_?___名?;鼓勵獎?____?名。初?一植樹節(jié)?活動方案?(三)?活動主題?:我與小?樹共成長?活動目?的:以本?學期第一?課《走,?我們一起?去植樹》?為契機,?讓學生們?在植樹節(jié)?這個傳統(tǒng)?日子里,?真正行動?起來。提?高大家愛?護樹木,?珍惜綠色?的責任心?,讓孩子?們在活動?中體驗成?功的快樂?,增加對?植物生長?的了解,?增強生態(tài)?意識。?活動時間?:___?_月__?__日上?午8:0?0--1?1:00?活動對?象:__?__中學?初一(5?)班活?動流程:?(一)?前期準備?1、聯(lián)?系場地、?準備工具?、車輛。?2、發(fā)?“致家長?一封信”?,確定能?開車參加?的家長,?以此劃分?小組。?3、確定?植樹地點?,訂購樹?苗。4?、劃分活?動小組,?____?人為一組?,每組一?名組長,?一名參與?家長。同?學們帶水?、毛巾。?5、準?備班級醫(yī)?療箱,準?備一些外?傷藥,預?防擦傷。?6、小?組準備愿?望卡,寫?植樹人及?共同愿望?,穿好繩?子,植樹?后將“卡?”掛在樹?上。7?、學習如?何植樹,?在網(wǎng)上搜?好視頻。?8、制?作橫幅,?準備相機?。(二?)活動開?始1、?____?點10分?從學校上?車出發(fā)。?2、到?達場地大?楊鎮(zhèn),請?林業(yè)員介?紹植樹要?領(lǐng)和日常?維護樹木?知識。?3、開始?植樹,植?好后掛好?“愿望卡?”。4?、和小樹?合影留戀?。5、?11:2?0結(jié)束,?在橫幅下?集合拍照?,有序上?車回校。?(三)?活動后?1、各小?組組長總?結(jié)活動情?況。2?、小組以?手抄報形?式將自己?的勞動過?程或感悟?記下。?3、師總?結(jié)、表揚?。初一?植樹節(jié)活?動方案(?四)一?、活動目?的和意義?___?_月12?是每年植?樹節(jié)活動?日,在這?大地回春?,世界萬?物呈現(xiàn)勃?勃生機之?際,班級?將陸續(xù)開?展“創(chuàng)綠?、愛綠、?護綠”創(chuàng)?意、實踐?體驗系列?活動。包?括召開“?綠色環(huán)保?主題班會?”、開展?“室內(nèi)綠?色實踐養(yǎng)?護”活動?。同時?,班級家?委會也以?植樹節(jié)契?機,擬定?組織去美?麗的__?__植物?園(章丘?)開展“?植樹育人?、共同成?長”植樹?活動。力?爭做到人?人(學生?及家長)?參與,宣?傳與實際?行動相結(jié)?合,令同?學們在活?動中體驗?成功的喜?悅,增加?對植物生?長的了解?,增強環(huán)?保意識,?以達到為?社會增添?綠色,凈?化、美化?環(huán)境的目?的。二?、活動口?號植樹?育人、共?同成長?三、活動?時間_?___月?____?號上午_?___點?____?北門處集?合。具?體地點:?____?路與__?__路交?匯處東行?____?米左右路?南。四?、活動過?程(暫定?)(1?)抵達植?物園后先?全體集合?,分為四?個小隊。?選定家長?、學生各?一名隊長?。奔赴植?樹區(qū)域,?領(lǐng)取工具?、樹苗。?(2)?挖坑、栽?樹、培土?、澆水、?掛牌。?(3)合?影留念?(4)參?觀游園?(5)集?合返程?五、活動?費用植?樹費用每?棵___?_元,免?游園門票?,(不用?自備锨鎬?水桶等工?具。)可?以自己制?作標牌,?掛在親手?種
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