知識(shí)競賽活動(dòng)方案后期（三篇）

第7頁共7頁知識(shí)競賽?活動(dòng)方案?后期一?、活動(dòng)名?稱：全省?大學(xué)生心?理健康知?識(shí)競賽?二、活動(dòng)?目的：宣?揚(yáng)大學(xué)生?心理健康?知識(shí)，養(yǎng)?成良好的?心理風(fēng)氣?三、競?賽原則：?公平、公?證、公開?原則，自?愿原則。?四、主?辦單位：?廣州中醫(yī)?藥大學(xué)團(tuán)?委協(xié)辦?單位：廣?州中醫(yī)藥?大學(xué)學(xué)生?心理發(fā)展?促進(jìn)會(huì)?五、活動(dòng)?時(shí)間：_?___月?____?日下午2?：00~?4：20?六、活?動(dòng)地點(diǎn)：?待定七?、活動(dòng)流?程：1?4：00?~14：?10介紹?參加本次?活動(dòng)評(píng)委?，學(xué)校?14：1?0~15?：00必?答題，搶?答題環(huán)節(jié)?15：?00~1?5：20?心促會(huì)表?演手語?觀眾互動(dòng)?—抽取幸?運(yùn)觀眾五?名，答對(duì)?題贈(zèng)送紀(jì)?念品。?15：2?0~16?：00選?答題環(huán)節(jié)?16：?00~1?6：15?評(píng)委總結(jié)?16：?15~1?6：20?宣布比賽?結(jié)果，頒?發(fā)獎(jiǎng)品?八、工作?安排：?1.由外?聯(lián)部負(fù)責(zé)?聯(lián)系大學(xué)?城各高校?的心理協(xié)?會(huì)，邀請(qǐng)?他們參加?本協(xié)會(huì)的?心理健康?知識(shí)競賽?。2.?由咨詢部?和編輯部?的成員5?.18之?前擬定知?識(shí)競賽的?題目，并?經(jīng)過老師?的審定。?3.秘?書部申請(qǐng)?活動(dòng)地點(diǎn)?，購買所?需獎(jiǎng)品，?飲用水及?會(huì)場布置?物品。?4.通過?團(tuán)委邀請(qǐng)?本校甚至?是各高校?的心理老?師作為大?學(xué)生心理?健康知識(shí)?競賽的評(píng)?委。5?.活動(dòng)當(dāng)?天，外聯(lián)?部負(fù)責(zé)接?待各高校?同學(xué)。?6.活動(dòng)?當(dāng)天，宣?傳部、秘?書部負(fù)責(zé)?場地布置?，協(xié)助活?動(dòng)開展。?7.活?動(dòng)當(dāng)前，?表演組負(fù)?責(zé)當(dāng)天的?手語表演?九、比?賽流程：?第一環(huán)?節(jié)：必答?題。每?隊(duì)回答_?___道?題，客觀?題每題_?___分?,主觀題?每題__?__分。?題型：?客觀題(?5題)、?主觀題(?2題)?第二環(huán)節(jié)?：搶答題?。在主?持人念完?題，“開?始”話語?響起后，?開始搶答?，此環(huán)節(jié)?20題，?搶答題中?每題五分?，錯(cuò)了一?題扣三分?。第三?環(huán)節(jié)：選?答題。?代表隊(duì)按?第一環(huán)節(jié)?分?jǐn)?shù)先后?順序選擇?題版答題?。共設(shè)三?種分值不?同的題庫?____?個(gè)，分值?分別為_?___分?，___?_分，_?___分?。每個(gè)題?庫有n個(gè)?題版(題?版數(shù)目有?參賽隊(duì)伍?數(shù)決定)?十、活?動(dòng)預(yù)算：?紙張印刷?所需費(fèi)用?____?元評(píng)委?飲用水_?___元?現(xiàn)場布?置___?_元獎(jiǎng)?品：第?一名，獎(jiǎng)?品___?_元第?二名，獎(jiǎng)?品___?_元第?三名，獎(jiǎng)?品___?_元觀?眾禮品_?___份?，各__?__元?知識(shí)競賽?活動(dòng)方案?后期（二?）一、?活動(dòng)目的?___?_世紀(jì)的?新青年是?推動(dòng)科學(xué)?發(fā)展的主?要力量。?弘揚(yáng)國學(xué)?傳統(tǒng)、呼?喚人文精?神、加強(qiáng)?素質(zhì)教育?，是當(dāng)前?校園文化?建設(shè)的重?要內(nèi)容。?通過本次?活動(dòng)，意?在促進(jìn)傳?統(tǒng)文化和?現(xiàn)代科學(xué)?發(fā)展的有?機(jī)結(jié)合，?使五千年?的華夏文?明內(nèi)化為?學(xué)生的人?格、情操?、氣質(zhì)、?修養(yǎng)和職?業(yè)道德，?從而成為?促進(jìn)科學(xué)?發(fā)展的重?要因素，?推動(dòng)建設(shè)?校園文化?“人文觀?”。二?、活動(dòng)主?題：傳?承國學(xué)，?創(chuàng)新未來?三、活?動(dòng)時(shí)間：?___?_年__?__月_?___日?—___?_年__?__月_?___日?四、組?織機(jī)構(gòu)?主辦單位?：外包管?理學(xué)院_?___學(xué)?習(xí)小組?承辦單位?：外包管?理學(xué)院學(xué)?生會(huì)辦公?室五、?活動(dòng)對(duì)象?：外包管?理學(xué)院_?___級(jí)?各班六?、參賽規(guī)?則：(分?網(wǎng)絡(luò)部分?和現(xiàn)場部?分)(?一)網(wǎng)絡(luò)?部分：(?預(yù)賽)?1、比賽?形式：由?辦公室負(fù)?責(zé)選取試?題，制作?電子試卷?，最終發(fā)?布到__?__學(xué)習(xí)?小組博客?上，__?__級(jí)各?班級(jí)在規(guī)?定的時(shí)間?內(nèi)通過網(wǎng)?絡(luò)把答案?傳送到指?定郵箱。?2、比?賽時(shí)間：?____?年___?_月__?__日1?7：00?――18?：00。?3、比?賽結(jié)果：?最終選取?4—__?__個(gè)班?級(jí)晉級(jí)決?賽，每班?選派__?__個(gè)學(xué)?生，代表?班級(jí)參加?現(xiàn)場競賽?。(二?)現(xiàn)場部?分：(決?賽)1?、活動(dòng)時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日18：?30??2、活動(dòng)?地點(diǎn)：多?媒體e3?11(待?定)3?、活動(dòng)形?式：(?1)參加?此次決賽?的各班級(jí)?____?支代表隊(duì)?，每代表?隊(duì)于__?__月_?___日?前將人員?的名單上?報(bào)到辦公?室。(?2)競賽?的題型分?為必答題?、轉(zhuǎn)答題?、風(fēng)險(xiǎn)題?三種。?(3)必?答題每隊(duì)?必須回答?3題，每?題為__?__分，?答對(duì)加_?___分?，答錯(cuò)不?得分，由?參賽人員?依座位次?輪流作答?，隊(duì)員不?得提示，?答題時(shí)間?為___?_秒;?(4)轉(zhuǎn)?答題每隊(duì)?為3題，?由各隊(duì)輪?流坐莊，?指定其他?參賽隊(duì)員?答題，隊(duì)?員可以互?相補(bǔ)充答?案。每題?為___?_分，答?對(duì)加__?__分，?答錯(cuò)減_?___分?，答題時(shí)?限為__?__秒;?(5)?風(fēng)險(xiǎn)題每?隊(duì)為1題?，在所有?風(fēng)險(xiǎn)題中?選擇一題?回答，題?目分值為?____?分、__?__分、?____?分，選擇?時(shí)只報(bào)題?號(hào)即可，?答對(duì)得相?應(yīng)分值，?答錯(cuò)扣相?應(yīng)分值，?每題答題?時(shí)間為_?___秒?;(6?)為了以?示公正，?各參賽隊(duì)?伍在比賽?現(xiàn)場以抽?簽的形式?決定座次?，答題的?順序按抽?簽的結(jié)果?進(jìn)行。各?類題目用?信封裝好?并封口，?待抽簽后?，主持人?宣布比賽?正式開始?時(shí)才可以?拆開;?4、比賽?紀(jì)律:?1、回答?必答題及?冒險(xiǎn)題時(shí)?，只有在?主持人宣?布“請(qǐng)回?答”或“?開始”時(shí)?才可以站?起回答，?否則視無?效。2?、選手回?答問題必?須站立，?答題完應(yīng)?說“答題?完畢”，?不可再作?補(bǔ)充。?3、各參?賽隊(duì)伍必?須服從評(píng)?委及主持?的一切評(píng)?判和指揮?，嚴(yán)禁在?現(xiàn)場發(fā)生?爭執(zhí)以及?出現(xiàn)影響?比賽正常?進(jìn)行的行?為，否則?將對(duì)違紀(jì)?參賽隊(duì)伍?進(jìn)行考核?并取消比?賽資格和?成績。?4、比賽?時(shí)，除參?賽隊(duì)隊(duì)員?之間可以?代替隊(duì)員?回答和給?予提示外?，其他人?員不準(zhǔn)作?任何提示?，一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)將取消?該題的回?答成績，?并對(duì)相關(guān)?觀眾予以?警告，勒?令離場。?5、如?出現(xiàn)比分?一樣的情?況，則采?取加賽的?形式，決?出優(yōu)勝者?。準(zhǔn)備加?賽題10?題，在最?終比分相?同時(shí)供排?名使用，?加賽題每?題___?_分，答?對(duì)加__?__分，?答錯(cuò)給對(duì)?方加__?__分;?七、獎(jiǎng)?項(xiàng)評(píng)選：?1、活?動(dòng)評(píng)選，?本次比賽?共評(píng)選冠?軍，亞軍?，季軍各?一名，并?頒發(fā)榮譽(yù)?證書及相?關(guān)獎(jiǎng)品。?2、獲?獎(jiǎng)班級(jí)及?相關(guān)信息?，將在《?聲音》雜?志和《博?客》上刊?登發(fā)表。?各小組?、團(tuán)支部?、有關(guān)部?門要高度?重視，各?班助要做?好輔助工?作，提高?認(rèn)識(shí)，統(tǒng)?一思想，?積極動(dòng)員?，精心組?織，制定?出切實(shí)可?行的方案?，務(wù)求各?項(xiàng)活動(dòng)取?得實(shí)效，?使這項(xiàng)活?動(dòng)取得圓?滿成功，?為祖國六?十華誕獻(xiàn)?禮!同時(shí)?借這次競?賽的機(jī)會(huì)?，把學(xué)國?學(xué)活動(dòng)深?入持久開?展下去，?在學(xué)院營?造“傳承?國學(xué)，創(chuàng)?新未來”?的文明新?風(fēng)尚。?知識(shí)競賽?活動(dòng)方案?后期（三?）活動(dòng)?口號(hào)：“?集百家之?長，會(huì)我?班風(fēng)采!?”活動(dòng)?目的：?作為__?__世紀(jì)?的大學(xué)生?，我們更?應(yīng)該用各?種知識(shí)來?武裝自己?的頭腦。?為了豐富?大學(xué)文化?生活，促?進(jìn)班級(jí)精?神文明建?設(shè)，提高?班級(jí)同學(xué)?的素質(zhì)，?展現(xiàn)電氣?____?班學(xué)子的?風(fēng)采，特?策劃舉辦?百科知識(shí)?競賽活動(dòng)??；顒?dòng)?策劃人：?魯軍姬文?栓活動(dòng)?時(shí)間：_?___年?____?月活動(dòng)?地點(diǎn)：_?___號(hào)?教學(xué)樓2?11教室?活動(dòng)對(duì)?象：物理?與電子工?程學(xué)院電?氣___?_班全體?學(xué)生活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.提?前將全班?同學(xué)分為?三隊(duì)，每?對(duì)___?_人，并?選出隊(duì)長?。2.?在每隊(duì)中?選出__?__名同?學(xué)分別作?為計(jì)分人?員(__?__名)?和計(jì)時(shí)人?員(__?__名)?。3.?將班長和?副班長及?一名同學(xué)?作為監(jiān)督?人員，并?維持班上?的紀(jì)律問?題?；?動(dòng)形式：?本活動(dòng)分?為三個(gè)階?段第一?階段：選?擇題搶答?(共50?題，每題?答對(duì)得_?___分?，答錯(cuò)扣?____?分)(共?____?分)第?二階段：?判斷題搶?答(共5?0題，每?題答對(duì)得?____?分，答錯(cuò)?扣___?_分)(?共___?_分)?第三階段?：問答題?搶答(共?30題，?每題答對(duì)?得___?_分，答?錯(cuò)扣__?__分)?(共__?__分)?活動(dòng)流?程：一?，由活動(dòng)?策劃人進(jìn)?行宣布活?動(dòng)內(nèi)容和?要求二?，由每對(duì)?闡述自己?隊(duì)的隊(duì)名?和口號(hào)?三，宣布?活動(dòng)開始?四，由?策劃人開?始讀題，?進(jìn)行第一?階段比賽?，同時(shí)計(jì)?分人員和?計(jì)時(shí)人員?開始工作?五，第?一階段完?后，由策?劃人總結(jié)?第一階段?的每對(duì)得?分情況，?并進(jìn)行下?一階段競?賽六，?由策劃人?開始讀題?，進(jìn)行第?二階段比?賽，同時(shí)?計(jì)分人員?和計(jì)時(shí)人?員開始工?作七，?第二階段?完后，由?策劃人總?結(jié)第二階?段的每對(duì)?得分情況?，并進(jìn)行?下一階段?競賽八?，由策劃?人開始讀?題，進(jìn)行?第三階段?比賽，同?時(shí)計(jì)分人?員和計(jì)時(shí)?人員開始?工作九?，第三階