網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)

網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)5篇)網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段：介紹九五創(chuàng)建背景和目標(biāo)（200字）

九五創(chuàng)建是指在中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到顯著提升的基礎(chǔ)上，為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需求，1996年中國(guó)政府提出了九五創(chuàng)建方案。該方案的目標(biāo)是在五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的一系列目標(biāo)，包括國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)、提高人民生活水平、進(jìn)展科技等。這一期望旨在向全國(guó)人民傳達(dá)九五創(chuàng)建方案的重要性以及自己的主要目標(biāo)。

其次段：描述九五創(chuàng)建中的成就（200字）

九五創(chuàng)建方案為中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入了新的動(dòng)力。通過(guò)推動(dòng)科技創(chuàng)新和人才培育，中國(guó)取得了大量的科技成果，并建立了全國(guó)性科技創(chuàng)新基地，推動(dòng)了國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的快速進(jìn)展。方案還提出了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展以及改善環(huán)境愛(ài)護(hù)等一系列重要任務(wù)。這些努力帶來(lái)了顯著的成果，中國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)，大量人民從貧困中脫離，并享受到了更好的教育和醫(yī)療服務(wù)，環(huán)境質(zhì)量也得到了有效愛(ài)護(hù)。

第三段：談?wù)摼盼鍎?chuàng)建中的挑戰(zhàn)和困難（200字）

然而，九五創(chuàng)建過(guò)程中也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。一方面，科技創(chuàng)新成果雖然眾多，但大量新技術(shù)還未能在實(shí)際生產(chǎn)中推廣，這導(dǎo)致了肯定程度上的技術(shù)壁壘。另一方面，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面，由于資金和資源有限，進(jìn)展較為緩慢。此外，環(huán)境愛(ài)護(hù)問(wèn)題也亟待解決，一些區(qū)域的水土流失和水污染等嚴(yán)峻影響了人民的生活質(zhì)量。

第四段：探討我個(gè)人的參加和體驗(yàn)（300字）

作為一個(gè)中國(guó)一般人，我也深刻地感受到了九五創(chuàng)建帶來(lái)的轉(zhuǎn)變。我記得在我小時(shí)候家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施條件還很欠缺，道路狹窄、供電不穩(wěn)定，無(wú)法滿意人民的生活需求。然而，在九五創(chuàng)建方案的實(shí)施下，這些問(wèn)題漸漸得到解決。新的水泥路鋪設(shè)，電力供應(yīng)得到加強(qiáng)，人民生活條件明顯改善。同時(shí)，在教育和醫(yī)療方面，九五創(chuàng)建方案的推動(dòng)也使得我和我的同齡人獲得了更好的機(jī)會(huì)。我和我的伴侶們都能夠接受更好的教育，有更多的選擇權(quán)，并獲得更好的醫(yī)療服務(wù)。這些轉(zhuǎn)變讓我真實(shí)感受到了九五創(chuàng)建方案的重要性和對(duì)我們一般人生活的改善。

第五段：總結(jié)九五創(chuàng)建的影響和借鑒意義（300字）

九五創(chuàng)建方案是中國(guó)國(guó)家進(jìn)展的重要里程碑，它為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這個(gè)方案，中國(guó)取得了顯著的成就，提高了人民生活水平，進(jìn)展了科技創(chuàng)新，并加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。然而，九五創(chuàng)建方案也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)，這需要社會(huì)各界的共同努力來(lái)解決。同時(shí)，九五創(chuàng)建方案的勝利閱歷也應(yīng)當(dāng)為中國(guó)將來(lái)的進(jìn)展供應(yīng)借鑒，特殊是在科技創(chuàng)新、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境愛(ài)護(hù)等方面。只有不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，把握時(shí)代機(jī)遇，才能推動(dòng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展，讓人民過(guò)上更加幸福美滿的生活。

網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

文化是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人們長(zhǎng)期制造形成的產(chǎn)物。同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象，是社會(huì)歷史的積淀物。準(zhǔn)確地說(shuō)，文化是指一個(gè)國(guó)家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。

我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，圍圍著“和”這個(gè)核心，我們進(jìn)一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系：父子有親、君臣有義、夫妻有別、長(zhǎng)幼有序、伴侶有信，以及“仁、義、禮、智、信”的做人行為準(zhǔn)則。另外就是對(duì)“孝”的理解，引申開(kāi)來(lái)說(shuō)，對(duì)家庭里的父母親，為人子（女）肯定要盡孝道，對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠，對(duì)自己的工作崗位要盡責(zé)盡能。說(shuō)實(shí)話，到學(xué)習(xí)之前，雖然心中對(duì)傳統(tǒng)文化有肯定的認(rèn)同，但是自認(rèn)為自身做得還不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)兩次學(xué)習(xí)，才逐步領(lǐng)悟到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)我們每個(gè)人的教育意義有多大，傳統(tǒng)文化，尤其是《弟子規(guī)》的內(nèi)容能夠指導(dǎo)我們的言行舉止、衣食住行，幫我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為一個(gè)有素養(yǎng)有涵養(yǎng)的中國(guó)人。

國(guó)學(xué)博大精深、歷史悠久，幾千年來(lái)始終是中國(guó)人安居樂(lè)業(yè)，安家立命之文化根基，也始終是中華文化的精神脊梁。中國(guó)之所以成為世界上唯一一個(gè)文化延綿五千年而沒(méi)有中斷的國(guó)家，正是由于有如此深厚的國(guó)學(xué)文化作為支柱，這種文化始終貫穿于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。在當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，人們急功近利，道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出，所以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓仁愛(ài)、孝悌重回到我們心中，讓忠誠(chéng)、守信應(yīng)用于工作和生活中，使我們的社會(huì)安定和諧，國(guó)家興盛發(fā)達(dá)。

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)，只要我們仔細(xì)去學(xué)習(xí)、去思索、去感悟，就會(huì)明白其中的很多道理。在為人處世就知道哪些可以做，哪些不行以做，就有了做人的準(zhǔn)則，在生活、工作中，就會(huì)有正確的推斷和準(zhǔn)時(shí)訂正自己錯(cuò)誤的言行。凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉？說(shuō)話多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事說(shuō)出去的話，首先要講信用，不行以欺詐別人或者胡言亂語(yǔ)，話說(shuō)得多，不如說(shuō)得少，說(shuō)話只要恰當(dāng)，切題就行，不要花言巧語(yǔ)。尤其是作為職場(chǎng)中的我們。

做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)當(dāng)報(bào)答的最大恩情是父母的哺育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有許多沒(méi)有做到：常常會(huì)把工作中的不良心情帶回家，面對(duì)父母的嘮叨，覺(jué)得很煩；有時(shí)對(duì)父母的牢騷，不能很好的賜予勸慰，置之不理??想想自己平日對(duì)父母的關(guān)懷太少了。

從校內(nèi)已經(jīng)走出來(lái)一段日子了，剛開(kāi)頭的時(shí)候，總是懷念象牙塔里的單純的美妙，懷念坐在課堂上聽(tīng)老師講課的那種如沐春風(fēng)的感受，懷念著以前的一切，總是不想告知自己要向前看，總是把自己蒙蔽在過(guò)去的生活中，不去想迎接新的生活；總是埋怨周邊的環(huán)境太過(guò)簡(jiǎn)單，埋怨這個(gè)社會(huì)是多么的世俗，忘了連續(xù)追尋生活的美妙。生活在回憶里，苦痛在現(xiàn)實(shí)中。在不遇到問(wèn)題的時(shí)候，布滿自信的對(duì)待一切，而在遇到真正挑戰(zhàn)的時(shí)候，既沒(méi)有小隱于野的氣魄，更沒(méi)有大隱于市的心境，也只不過(guò)是俗人一個(gè)。所以特別感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候給了我機(jī)會(huì)參與傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，提示自己應(yīng)當(dāng)如何連續(xù)以后的人生。自從我自己學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以后，就越來(lái)越感覺(jué)到這條路越走越寬廣，也盼望有更多人受益。并介紹自己四周的伴侶和一些素不相識(shí)的有緣人來(lái)到國(guó)學(xué)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)，盼望大家都能夠踐行圣。

中國(guó)傳統(tǒng)文化給后人留下了浩如煙海的古籍，光輝絢爛的思想，綿亙不絕的.歷史，深邃玄奧的才智。在這個(gè)被西方的風(fēng)俗習(xí)慣及思潮日日侵?jǐn)_的今日，在這個(gè)人人拜金的物欲橫流的今日，在這個(gè)良心大大地被撕咬的今日，中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)于我，是一次很大的心靈震撼。

任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，不管是對(duì)歷史負(fù)責(zé)，還是對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)，都應(yīng)保有自己的文化特色，愛(ài)護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)的特色，是中國(guó)珍貴的物質(zhì)和精神財(cái)寶，是五千年文化的積累，是中國(guó)文化保持長(zhǎng)期生命力的重要因素。因此，我要加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的討論、整理，從中吸取精髓，使之發(fā)揚(yáng)光大。

我覺(jué)得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)會(huì)讓人受到很好的熏陶，三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語(yǔ)和四書五經(jīng)等等，這些古人給后人傳承下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，特殊值得我們深化的學(xué)習(xí)和思索，那些文人墨客的為人之道也早已給我們以證明。人的道德必定與他的勝利與否有著親密的關(guān)系，客觀事實(shí)的規(guī)律是不能人為的轉(zhuǎn)變它的運(yùn)作。我們作為老師，教書育人的前提，就要讓孩子先學(xué)會(huì)做人，然后再做事，萬(wàn)事德為先，一個(gè)人有了良好的品德，才會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中得到大家的確定和認(rèn)可。因此，我覺(jué)得：現(xiàn)在的中學(xué)校幼兒園也應(yīng)當(dāng)把這些傳統(tǒng)文化載入課程，不只是停留在表面，而是深化學(xué)習(xí)，真正讓下一代從中悟出些做人做事的道理。同時(shí)作為一名人民老師，肯定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，擔(dān)當(dāng)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。老師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為同學(xué)和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要留意自己的一言一行，由于那會(huì)影響到同學(xué)。

現(xiàn)代價(jià)值。又如，在我們平常的工作和生活中，難免有不同的沖突，但是對(duì)任何事情，我們要有這樣的心態(tài)，“退一步海闊天空?！被蛟S事情就會(huì)是另一種結(jié)果，無(wú)論在家中還是在單位，只要我們每個(gè)人都做到：各自責(zé)，天清地寧。各自從自己身上找到不足，那我們將生活在一片寬敞安靜的天空下，何樂(lè)而不為？因此，我將從已做起，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化美德！

網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了學(xué)?！皠?chuàng)九五”活動(dòng)，這是一項(xiàng)旨在推動(dòng)校內(nèi)進(jìn)展的重要方案。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我收獲了許多，也學(xué)到了許多。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)，盼望能對(duì)其他參加者有所啟發(fā)。

第一段：明確目標(biāo)，制定方案

在開(kāi)頭參加“創(chuàng)九五”活動(dòng)之前，我首先明確了自己的目標(biāo)。我盼望能夠在校內(nèi)中推動(dòng)綠色環(huán)保、文明禮儀以及學(xué)風(fēng)建設(shè)。然后，我制定了具體的方案，包括宣揚(yáng)活動(dòng)、環(huán)保行動(dòng)、禮儀教育等等。通過(guò)明確目標(biāo)和制定方案，我對(duì)自己的任務(wù)有了清楚的熟悉，并能夠更加有序地進(jìn)行工作。

其次段：樂(lè)觀參加，敢于表達(dá)

在實(shí)施“創(chuàng)九五”活動(dòng)時(shí)，我樂(lè)觀參加各種活動(dòng)，并在其中敢于表達(dá)自己的看法和建議。通過(guò)與其他參加者溝通，我發(fā)覺(jué)很多人對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)、禮儀教育等方面也有著共同的關(guān)注。我們相互鼓舞，相互支持，一起為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力。這種樂(lè)觀參加和敢于表達(dá)的精神，不僅增加了活動(dòng)的效果，也增進(jìn)了我與他人的溝通與合作。

第三段：主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升力量

在參加“創(chuàng)九五”活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的力量。為了更好地推動(dòng)活動(dòng)，我主動(dòng)參與了相關(guān)的培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)了解環(huán)境愛(ài)護(hù)、禮儀教育等方面的學(xué)問(wèn)。我還通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了更好地與人合作和溝通，提升了領(lǐng)導(dǎo)力量和組織力量。這不僅讓我在活動(dòng)中取得了更好的成果，也讓我個(gè)人力量得到了很大的提升。

第四段：關(guān)注效果，總結(jié)閱歷

在“創(chuàng)九五”活動(dòng)結(jié)束后，我樂(lè)觀關(guān)注活動(dòng)的效果，并總結(jié)了自己的閱歷。通過(guò)反思和回顧，我發(fā)覺(jué)了自己在推動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中的不足之處，也發(fā)覺(jué)了一些亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。我將這些閱歷和教訓(xùn)記錄下來(lái)，以便今后更好地開(kāi)展類似的活動(dòng)?？偨Y(jié)閱歷是提高自己的重要途徑，它讓我明確了“創(chuàng)九五”活動(dòng)的意義和重要性，也讓我熟識(shí)了自己在其中的角色和責(zé)任。

第五段：持之以恒，不忘初心

參加“創(chuàng)九五”活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到付出與回報(bào)之間的關(guān)系。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但我深信只有持之以恒，不忘初心，才能真正取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。因此，我決心將環(huán)保、禮儀和學(xué)風(fēng)的理念融入到自己的日常生活中，并鼓舞身邊的人也一起參加。我信任通過(guò)我們每個(gè)人的努力，校內(nèi)的環(huán)境會(huì)更加美妙，社會(huì)的禮儀會(huì)更加文明，學(xué)風(fēng)會(huì)更加優(yōu)良。

總結(jié)：

參加“創(chuàng)九五”活動(dòng)是我學(xué)校生活中的一段寶貴經(jīng)受。通過(guò)制定方案、樂(lè)觀參加、主動(dòng)學(xué)習(xí)、關(guān)注效果和持之以恒，我不僅取得了實(shí)質(zhì)性的成果，也提升了自己的力量。我盼望這些個(gè)人的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌麉⒓诱哂兴鶈⑹?，讓我們共同努力，為校?nèi)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。讓“創(chuàng)九五”成為我們的共同追求，讓校內(nèi)進(jìn)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

這個(gè)星期趕鴨子上架嘗試著做電話營(yíng)銷，和一群沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的老女人和老男人打電話，到也頗有收獲，說(shuō)不定可以開(kāi)發(fā)出電話營(yíng)銷這門課出來(lái)呢！

剛開(kāi)頭總是不想打，由于不知道對(duì)方會(huì)是怎樣的主，總怕被人吼或是會(huì)被罵一通，反正是能拖則拖（主要也是沒(méi)有壓力），等到拖不過(guò)去的時(shí)候（我剛開(kāi)頭是拖到十點(diǎn)半后打幾通電話），但是越打會(huì)越順手、到后面幾天，客戶說(shuō)得再惡劣的電話都不會(huì)放在心上，心想最多下次不打給你就是了。當(dāng)然遇到超惡的，掛完電話后會(huì)說(shuō)上一句“真沒(méi)教養(yǎng)”，再和同事溝通幾句，心情會(huì)變得很好（好象和同事的溝通更有話題了）。

千萬(wàn)不要一上來(lái)就滔滔不絕的介紹自己的公司和產(chǎn)品，而應(yīng)當(dāng)先聊聊對(duì)方感愛(ài)好的話題和對(duì)方交伴侶，說(shuō)明我們的產(chǎn)品可以帶給客戶的好處（這些可得重點(diǎn)和難點(diǎn)，我還在總結(jié)中）。多問(wèn)些開(kāi)放式的問(wèn)題，全面收集對(duì)方的信息。

開(kāi)場(chǎng)白、電話前的預(yù)備技巧是需要實(shí)際經(jīng)受去累積的，（我感覺(jué)看書和聽(tīng)老師講電話營(yíng)銷課是學(xué)不來(lái)的）。當(dāng)然，剛開(kāi)頭你可以將每句要說(shuō)要問(wèn)的話寫下來(lái)，照本宣科，漸漸的你就很自然的說(shuō)出你想說(shuō)的。

千萬(wàn)不要由于客戶一次拒絕或者是冷言冷語(yǔ)你就把他列入黑名單，除非對(duì)方特別堅(jiān)決的告知你，以后不要打電話給我了，我不需要。否則你肯定要樂(lè)觀的跟進(jìn)，極少有客戶第一次接觸就會(huì)跟你確定購(gòu)買（那錢也太好掙了），盡可能的樂(lè)觀跟進(jìn)打過(guò)電話的客戶。當(dāng)然，這里面還是有技巧的，總不能每次跟進(jìn)的時(shí)候干巴巴的問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，那脾氣再好也會(huì)被你煩死。

假如有前臺(tái)小mm轉(zhuǎn)接，一聽(tīng)出來(lái)是推銷的就直接說(shuō)不需要然后不客氣的把電話掛上，當(dāng)然這是別人的工作職責(zé)無(wú)可厚非。

我們可以“敏捷”一點(diǎn)（應(yīng)當(dāng)是連哄帶騙），可以跟前臺(tái)說(shuō)找哪位老總，有的當(dāng)時(shí)就給轉(zhuǎn)，有的會(huì)問(wèn)什么事，不妨說(shuō)說(shuō)是哪位老總的伴侶呀或是政府部門的，反正把前臺(tái)弄得摸不著頭腦，但是還很客氣就對(duì)了（是不是有點(diǎn)不太厚道呀）。

巴金說(shuō)，沒(méi)有技巧才是最高的技巧。

電話營(yíng)銷也是如此吧。

網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

九五方案是中國(guó)歷史上一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方案，始于1996年，最終2000年。這個(gè)五年方案對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展起到了關(guān)鍵作用，也對(duì)我個(gè)人帶來(lái)了深刻的影響。在九五方案的執(zhí)行過(guò)程中，我不僅直接受益于國(guó)家的進(jìn)展，同時(shí)也學(xué)到了很多珍貴的閱歷和學(xué)問(wèn)。在本文中，我將共享我對(duì)九五方案的體會(huì)和收獲，盼望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。

首先，作為一個(gè)一般的中國(guó)公民，我親身經(jīng)受了九五方案帶來(lái)的變化。在這五年間，我目睹了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和現(xiàn)代化的進(jìn)程。城市的面貌發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，高樓大廈拔地而起，交通設(shè)施完善，商業(yè)富強(qiáng)，人們的生活水平顯著提高。我記得，在九五方案的初期，我家鄉(xiāng)新建了一座現(xiàn)代化的醫(yī)院，這為本地區(qū)的居民供應(yīng)了更好的醫(yī)療服務(wù)。而且，九五方案促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)的進(jìn)展，農(nóng)夫的生活和收入也得到了改善。通過(guò)親身經(jīng)受，我對(duì)九五方案的重要性有了更深的熟悉。

其次，九五方案教會(huì)了我經(jīng)濟(jì)管理和進(jìn)展的重要性。在這個(gè)五年方案中，中國(guó)將進(jìn)展重點(diǎn)放在了工業(yè)化和現(xiàn)代化建設(shè)上，注意調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)效益。這為我供應(yīng)了機(jī)會(huì)去了解經(jīng)濟(jì)規(guī)劃和管理的理論和實(shí)踐。我了解到了經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展不能強(qiáng)調(diào)單一指標(biāo)的增長(zhǎng)，而是要注意綜合素養(yǎng)的提高。九五方案通過(guò)深化改革，推動(dòng)科技創(chuàng)新和人才培育，為中國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展打下