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#點(diǎn)評(píng)或教師綜合（占40%）。選優(yōu)作業(yè)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)專家或課程組老師集體評(píng)定。9．2考核方式與主體1．考核方式本課程對(duì)考核方式進(jìn)行了探討性的改革，變傳統(tǒng)的試卷考核方式為多元化的考核方式，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、各種能力應(yīng)用的綜合考核，注重職業(yè)能力的培養(yǎng)。根據(jù)課程教學(xué)項(xiàng)目劃分，分階段分項(xiàng)目進(jìn)行考核，即在教學(xué)過(guò)程中，將各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù)布置下去，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，根據(jù)各專項(xiàng)能力訓(xùn)練考核表要求，從知識(shí)目標(biāo)、態(tài)度目標(biāo)、能力目標(biāo)著手，采用校內(nèi)老師綜合測(cè)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)專家指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、學(xué)生自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合的方法。以學(xué)生自評(píng)為起點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增加學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；再由學(xué)生互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)生的鑒別能力；通過(guò)專家點(diǎn)評(píng)、老師綜合評(píng)定，提高學(xué)生的基本素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，擴(kuò)大視野。成績(jī)?cè)u(píng)定均按百分制，1~7項(xiàng)任務(wù)+綜合實(shí)訓(xùn)+基礎(chǔ)作業(yè)，將各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)成績(jī)分別乘以其權(quán)重系數(shù)匯總得到每個(gè)學(xué)生該門課程的成績(jī)，累計(jì)得分在100?90分為優(yōu)；89?80分為良；79?70分為中；69?60分為及格；60以下為不及格。2．考核主體根據(jù)課程特點(diǎn)，基礎(chǔ)作業(yè)采用校內(nèi)老師和學(xué)生綜合評(píng)定，7項(xiàng)任務(wù)+1項(xiàng)綜合（7+1）實(shí)訓(xùn)考核采用
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