社會主義核心價值觀“進(jìn)教材”“進(jìn)課堂”“進(jìn)頭腦”實施方案

社會主義核心價值觀“進(jìn)教材”“進(jìn)課堂”“進(jìn)頭腦”實施方案一、指導(dǎo)思想為深入貫徹中共辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》的精神，在我校進(jìn)一步推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀工作，教師發(fā)展中心對社會主義核心價值觀滲透進(jìn)教材的工作提出如下要求。二、基本原則1.堅持以人為本。尊重學(xué)生的主體地位，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際，關(guān)注學(xué)生的成長發(fā)展需求，解決學(xué)生的現(xiàn)實問題，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。2.堅持全員育人。將培育和踐行社會主義核心價值觀覆蓋到所有教職員工和全體師生，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人局面。3.堅持知行統(tǒng)一。把教育和社會實踐、志愿服務(wù)相結(jié)合，使學(xué)生通過身體力行，體驗和理解社會主義核心價值觀對于國家、社會以及個人發(fā)展的意義，在情感態(tài)度上主動認(rèn)同，內(nèi)化成一種追求，外化為一種行動。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX副組長：XXXXXXXXXX組員：XXXXXXXXXXXX四、活動時間2018年9月——2019年8月五、工作措施(一)進(jìn)教材組織召開教研組長會議，落實各學(xué)科中滲透社會主義核心價值觀的教育內(nèi)容，政治組要充分挖掘教材，最大程度上引導(dǎo)學(xué)生理解社公主義核心價值觀的內(nèi)涵。組織部分骨干教師利用業(yè)余時間精心編寫了《社會主義核心價值觀在我心中》一書。為大力宣傳社會主義核心價值觀打下堅實的基礎(chǔ)(二)進(jìn)課堂1.全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動、以“倡導(dǎo)富強、民主，文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)，誠信、友善”為基本內(nèi)容，融入課堂教學(xué)、抓好背通熟記。2.充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)課堂，使社會主義核心價值觀生動具體地融入到中學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利中學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境，使中學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀。(三)進(jìn)頭腦1.通過校園櫥窗、板報、升旗儀式、主題班會等形式，廣泛宣傳社會主義社會主義核心價值觀。2.大力推進(jìn)“社會主義核心價值觀”進(jìn)班級，以班級為單位開展日常行為規(guī)范教育活動?？傊瑢W(xué)校作為教書育人的主陣地，教師作為“傳道受業(yè)解惑”者，應(yīng)是社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)者、實踐者和傳播者。教師在向?qū)W生傳授文化知識的同時，更應(yīng)該講社會主義核心價值觀理念用通俗易懂的形式向?qū)W生傳播，并以師德師風(fēng)作表率，影響和教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為和生