《汽車底盤構(gòu)造與維修（高職版）》教案 第2課 汽車底盤概述 （二）

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課題汽車底盤維修基礎(chǔ)課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）掌握汽車性能參數(shù)（2）掌握維修安全作業(yè)要求（3）能夠正確完成汽車底盤維修時(shí)的人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備工作思政育人目標(biāo)：（1）培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)（2）提升科學(xué)地、辯證統(tǒng)一地認(rèn)識(shí)和分析事物的能力教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握汽車性能參數(shù)，掌握維修安全作業(yè)要求教學(xué)難點(diǎn)：正確完成汽車底盤維修時(shí)的人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備工作教學(xué)方法任務(wù)引入法、問答法、討論法、實(shí)踐操作法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：傳授新知（28min）課堂討論（10min）第2節(jié)課：實(shí)踐操作（40min）

課堂小結(jié)（3min）作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，組織學(xué)生下載“任務(wù)工單——進(jìn)行人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備”，并根據(jù)任務(wù)工單進(jìn)行組內(nèi)分工，同時(shí)提醒同學(xué)通過文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件，收集其他國(guó)家評(píng)價(jià)汽車的燃料經(jīng)濟(jì)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)的相關(guān)資料，并進(jìn)行了解【學(xué)生】提前上網(wǎng)觀看相關(guān)資料，熟悉教材通過課前的預(yù)熱，讓學(xué)生了解所學(xué)課程的大概內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況案例導(dǎo)入

（5min）【教師】講述“小張修車不慎滑倒”的案例，然后提出以下問題：（1）小張由于什么原因摔成骨折的？（2）怎么樣避免此類事故發(fā)生？【學(xué)生】聆聽、思考、舉手回答以情景故事引出該案例的重要知識(shí)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步了解將要學(xué)習(xí)的知識(shí)及需要掌握的技能傳授新知

（28min）【教師】通過大家的發(fā)言，引入新知，講解汽車性能參數(shù)，維修安全作業(yè)要求1.2.1汽車性能參數(shù)汽車的性能是指汽車能適應(yīng)各種使用條件而發(fā)揮最大工作效率的能力。汽車的主要性能有動(dòng)力性、燃料經(jīng)濟(jì)性、制動(dòng)性、操縱穩(wěn)定性、舒適性和通過性。1．動(dòng)力性動(dòng)力性是指汽車在良好路面上直線行駛時(shí)，由縱向外力決定的、所能達(dá)到的平均行駛速度。汽車的動(dòng)力性主要用最高速度、加速時(shí)間、最大爬坡度三個(gè)參數(shù)來綜合評(píng)價(jià)。2．燃料經(jīng)濟(jì)性燃料經(jīng)濟(jì)性是指汽車以最少的燃料消耗量完成單位運(yùn)輸工作量的能力。我國(guó)常用汽車行駛100km耗用的燃油升數(shù)來評(píng)價(jià)汽車的燃料經(jīng)濟(jì)性，數(shù)值越高，燃料經(jīng)濟(jì)性越低。【課堂討論】隨機(jī)挑選學(xué)生回答以下問題：其他國(guó)家都是用什么指標(biāo)來評(píng)價(jià)汽車的燃料經(jīng)濟(jì)性的？其中哪個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)更合理？【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答3．制動(dòng)性汽車良好的制動(dòng)性是安全行駛的保證，也是汽車動(dòng)力性得以很好發(fā)揮的前提。4．操縱穩(wěn)定性操縱穩(wěn)定性是指在駕駛?cè)瞬桓械竭^分緊張、疲勞的條件下操縱汽車時(shí)，汽車能遵循駕駛?cè)艘鈭D，通過轉(zhuǎn)向系統(tǒng)按轉(zhuǎn)向輪給定的方向行駛，且當(dāng)遭遇到外界干擾時(shí)，汽車能抵抗干擾而保持穩(wěn)定行駛的能力。5．舒適性舒適性涉及人的視覺和觸覺兩方面，這兩方面都屬于主觀感覺的范疇。目前衡量汽車舒適性的最基本要素是行駛的平順性。行駛的平順性主要是指汽車振動(dòng)不會(huì)使駕駛?cè)撕统塑嚾烁械讲皇孢m或疲憊，通常用頻率、振幅、位移、加速度等來評(píng)價(jià)汽車的平順性。6．通過性通過性是指汽車在一定載重條件下，以足夠高的平均速度通過各種復(fù)雜道路、無路地帶和障礙的能力。通過性主要取決于汽車的幾何參數(shù)、支撐與牽引參數(shù)，幾何參數(shù)主要包括最小離地間隙、縱向通過半徑、最小轉(zhuǎn)彎半徑、車輪半徑等；支撐與牽引參數(shù)主要包括車輪對(duì)地面的單位壓力、最大動(dòng)力因素和相對(duì)附著質(zhì)量等。1.2.2維修安全作業(yè)要求為確保人身和設(shè)備安全，在維修時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守維修安全作業(yè)要求，具體要求如下。（1）在維修時(shí)著裝應(yīng)整齊，穿戴好工作服、工作帽、工作鞋、手套等。工作服應(yīng)大小合適、無油污、無破損，工作帽應(yīng)將頭發(fā)全部蓋住，在高壓環(huán)境下應(yīng)穿絕緣鞋、戴絕緣手套等。（2）在維修時(shí)應(yīng)保持場(chǎng)地整潔，安全出口、過道等地不得放置物品，確保通向安全出口和滅火器的通道通暢；地面上的油污應(yīng)及時(shí)清理。（3）在啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)、開動(dòng)車輛及使用舉升機(jī)作業(yè)時(shí)，必須事先發(fā)出信號(hào)并確認(rèn)安全。（4）工作前應(yīng)檢查所使用工具是否完好。施工時(shí)工具必須擺放整齊，不得隨地亂放，工作后應(yīng)清點(diǎn)、檢查并擦干凈工具，按要求放入工具車或工具箱內(nèi)。（5）拆裝零部件時(shí)，必須使用合適工具或?qū)Ｓ霉ぞ?，不得大力蠻干，不得用手錘等硬物直接敲擊零件。所有零件拆卸后要按順序擺放整齊，不得隨地堆放。（6）廢油應(yīng)倒入指定廢油桶收集，不得隨地倒流或倒入排水溝內(nèi)，防止廢油污染。（7）維修過程中應(yīng)注意保護(hù)汽車漆面、裝飾、座位及地毯的整潔。（8）在使用舉升機(jī)作業(yè)時(shí)，必須選擇平坦、堅(jiān)實(shí)的場(chǎng)地。（9）維修過程中應(yīng)認(rèn)真檢查原件或更換件是否符合技術(shù)要求，并嚴(yán)格按維修技術(shù)規(guī)范進(jìn)行作業(yè)和檢查調(diào)試。（10）發(fā)動(dòng)機(jī)過熱時(shí)，不得打開水箱蓋，以防被沸水燙傷?！緦W(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶通過講解、圖片展示、課堂互動(dòng)等教學(xué)方法，讓學(xué)生了解汽車性能參數(shù)，維修安全作業(yè)要求課堂討論（10min）【教師】組織學(xué)生以小組為單位討論以下問題：（1）汽車的各性能都由哪些參數(shù)來評(píng)價(jià)？（2）簡(jiǎn)述維修作業(yè)安全的要求。【學(xué)生】聆聽、思考、小組討論，由小組代表發(fā)表討論結(jié)果【教師】與學(xué)生一起評(píng)價(jià)各組的發(fā)言通過課堂討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解第二節(jié)課實(shí)踐操作（40min）【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“進(jìn)行人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備”視頻，然后帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)操間進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)準(zhǔn)備物品：進(jìn)行人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備所需的主要工具等物品如下表所示：操作步驟：進(jìn)行人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備的具體步驟如下表所示。【學(xué)生】以小組為單位，進(jìn)行實(shí)操，根據(jù)分工填寫“任務(wù)工單——進(jìn)行人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備”【教師】根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，填寫考核評(píng)價(jià)表以實(shí)際工作中需要的技能為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)置了不同的實(shí)操內(nèi)容，并采用一步一圖的形式，清晰展現(xiàn)了操作步驟和操作場(chǎng)景，能夠切實(shí)幫助學(xué)生掌握操作技能，通過理論結(jié)合實(shí)踐，加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提高學(xué)生的行動(dòng)能力、反應(yīng)能力課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了汽車性能參數(shù)，維修安全作業(yè)要求；希望大家課下能多加復(fù)習(xí)，對(duì)不同汽車性能參數(shù)有一定的認(rèn)識(shí)，并能正確、熟練進(jìn)行人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備工作【學(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，鞏固印象作業(yè)布置

（2min）【教師】布置課后作業(yè)（1）復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，觀看“進(jìn)行人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備”視頻，熟練掌握操作步驟、操作內(nèi)容及實(shí)施過程中遇到的問題和解決辦法（2）依據(jù)“進(jìn)行人員和場(chǎng)地準(zhǔn)備”任務(wù)實(shí)施記錄表，整理思路，形成項(xiàng)目報(bào)告【學(xué)生】完成課后任務(wù)復(fù)習(xí)鞏固學(xué)到的知識(shí)，并能學(xué)以致用教學(xué)反思本節(jié)課效果不