人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。pǔsùbiānfúyùfángzāoyāngbōlijiěmènèdúkūlong二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。稻穗（shuìsuì）田?。è括ɡěnɡ）閃爍（suòshuò）歸巢（cáocháo）蘆葦（wéiwěi）睡眠（miánmán）三、火眼金睛，辨字組詞。宿（_________）未（_________）徑（_________）菜（_________）宜（_________）味（_________）經(jīng)（_________）彩（_________）四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。風(fēng)流（____）（____）神采（____）（____）萬(wàn)里無(wú)（____）大雨（____）盆（____）（____）大方風(fēng)（____）交加秋高氣（____）滿（____）紅光北風(fēng)（____）（____）五、選詞填空。興趣興致1．他對(duì)所有的滋味都有（________），為了吃一客小籠包，他可以等上三刻鐘。2．旁人勸告他，不要冷言冷語(yǔ)地壞了大家的（_________）。商量商討3．爸爸同媽媽（________），讓雨來上夜校。4．這個(gè)問題如何解決，還需要好好（__________）后再作決定。六、根據(jù)要求寫句子。1.例：在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到的啟示。（照樣子，寫句子）________________________________________2.為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）________________________________________3.普羅米修斯受到最嚴(yán)厲的懲罰。普羅米修斯決不歸還火種。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）________________________________________4.修改病句。①風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎全部都被沖洗遍了。________________________________________②在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。1.詩(shī)人王昌齡送別朋友時(shí)寫道：“洛陽(yáng)親友如相問，___________________。”李白看見敬亭山，寫下了“___________________，只有敬亭山”的詩(shī)句。2.艾青認(rèn)為“詩(shī)是___________________，詩(shī)給___________________”。3.刮的風(fēng)是綠的，___________________，流的水是綠的，____________________。4.閱讀《海上日出》，仿佛欣賞著一幅畫：太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，___________________，到了最后，終于___________________，完全跳出了海面，顏色___________________。5.“學(xué)習(xí)不怕根底淺，___________________”告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚，只要想開始，一切都來得及。八、閱讀下面的文字，完成1-4題。他要感謝那只手①感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。②孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。③當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚，他畫的是一只手。④是誰(shuí)的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說：“這是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞?！雹菖處熥叩叫〉栏窭埂粋€(gè)皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子——桌前，彎腰低頭問他：“能告訴我你畫的是誰(shuí)的手嗎？”⑥“這是你的手，老師。”孩子小聲答道。⑦她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘糊糊的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。⑧我們每個(gè)人都要感謝的，其中（）有物質(zhì)上的給予，（）還有精神上的支持，諸如別人對(duì)你的關(guān)愛、給予你的機(jī)會(huì)。另一個(gè)方面，對(duì)于很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的?？墒撬淖饔脜s難以估計(jì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。1．第⑦自然段中說：“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，結(jié)合⑦、⑧段內(nèi)容，說說這里的“非凡的意義”指的是什么。（20個(gè)字左右）_____________________________________________________________________2．在第⑧自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．從全文看，第⑦自然段的記敘順序是_______________________________；第⑧自然段的作是_____________________________。4．這篇充滿人情味的散文表達(dá)的觀點(diǎn)是什么？______________________________________________________九、寫作天地。題目：腳印要求：1．剛擦好的地板上有一串腳印，這是誰(shuí)的腳?。克ㄋ┰趺磿?huì)留下腳印的呢？展開想象，把這件事寫下來，一定很有意思；2．文章表述完整，注意語(yǔ)句的通順和標(biāo)點(diǎn)的正確使用；3．字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、樸素蝙蝠預(yù)防遭殃玻璃解悶惡毒窟窿2、suìgěngshuòcháowěimián3、住宿未來路徑菜葉適宜味道經(jīng)理色彩4、瀟灑奕奕云傾落落雨爽面呼嘯5、興趣興致商量商討6、幸福是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。為人類造福，沒有錯(cuò)。普羅米修斯之所以受到最嚴(yán)厲的懲罰，是因?yàn)樗麤Q不歸還火種。風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和改變了學(xué)習(xí)方法。7、一片冰心在玉壺相看兩不厭人類向未來寄發(fā)的信息人類以朝向理想的勇氣下的雨是綠的陽(yáng)光也是綠的慢慢地努力上升沖破了云霞紅得非?？蓯壑灰~步總不遲8、1．小道格拉斯沒有感受到家庭帶給他的溫暖，但老師的手牽住了他，讓他感受到了關(guān)愛。2．不僅而且3．插敘總結(jié)全文4．（1）我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的所能，給予別人必要的幫助。（2）我們應(yīng)當(dāng)感謝別人，給予自己的關(guān)愛（精神上的支持）。9、范文：腳印剛剛擦好的地板上有一串串腳印是誰(shuí)的呢？原來是媽媽剛拖完地，爸爸正在看書，拿著就走了出來沒有看見地上是濕濕的地板……這是我的愛看書的爸爸。他看起書來能夠忘記身邊的一切。爸爸是一名小學(xué)教師，他還是七十年代的師范生。他的書架上放滿了琳瑯滿目的好書。有《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《岳云傳》等古典名著，有《愛迪生》、《牛頓》等世界偉人傳記，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)地圖講解大全》等工具書……“吃飯了……”媽媽喊到，在書