2021年中班藝術(shù)音樂薔薇色的重音教案

PAGEPAGE12021年中班藝術(shù)音樂薔薇色的重音教案這是中班藝術(shù)音樂薔薇色的重音教案，是優(yōu)秀的中班藝術(shù)教案知識，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1．感受名畫的構(gòu)圖色彩，并在匹配的音樂旋律中理解作品。2．在游戲中感知音樂中節(jié)奏的快慢，力度的強(qiáng)弱與畫面中圖形、色塊間的關(guān)系。3．聆聽音樂，模仿大師自由創(chuàng)作薔薇色的重音，享受創(chuàng)作的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1.《薔薇色的重音》作品制作成的白板課件一個2．大小顏色不同的圓形3．與畫面匹配的音樂2段4．黃色布四邊形、課前貼好的黑色矩形一個活動過程：一、欣賞名畫《薔薇色的重音》，說說感受1．幼兒欣賞名畫，從畫面的顏色、圖形及圖形的排列等方面來幫助幼兒理解畫面。教師：今天，老師帶來了一幅美麗的畫，請小朋友們一起看一看，你看到了什么？2．介紹畫的名稱和畫家教師：這幅畫是俄國大畫家康定斯基畫的，畫面上有大小顏色不同的圓形、正方形和一個大大的四邊形，還讓畫上的圖形和音樂交上朋友了，所以他給這幅畫取了個像歌曲一樣的名字叫《薔薇色的重音》。二、圖形匹配音樂，感知音樂力度的強(qiáng)弱與圖形大小的關(guān)系教師：今天老師也準(zhǔn)備了兩段音樂，要來和這副畫里面的大圓和小圓交朋友，請你們仔細(xì)聽一聽，哪一段音樂想和大圓交朋友，哪一段音樂想和小圓交朋友？1．欣賞第一段音樂西班牙舞曲，感知樂曲有力地性質(zhì)。教師：這段音樂聽起來感覺怎樣？這段音樂會和哪個圓形交朋友呢？畫中的大圓聽了這段音樂跳起了舞。2．欣賞第二段音樂維也納圓舞曲，感知圓舞曲輕快優(yōu)美的旋律。教師：一起來聽一聽第二段音樂，有什么感覺？畫中的小圓聽了以后會想干什么？三、游戲——運(yùn)用身體動作及圖形感受名畫的構(gòu)圖1．介紹大圖教師：接下來我們就開始玩游戲，老師在地上準(zhǔn)備了一副《薔薇色的重音》的底畫，看，里面有一個大大的四邊形，里面還缺了什么？2.游戲：幼兒扮演大圓小圓聽著音樂進(jìn)行構(gòu)圖。教師：接下來請你們聽著音樂來跳進(jìn)畫中，扮成大圓和小圓吧。3.游戲：跟著音樂選擇大圓和小圓進(jìn)行構(gòu)圖。教師：老師在后面還為小朋友準(zhǔn)備了許多大小顏色不同的圓形，請你們聽音樂找對圓形朋友，并用好看的動作把圓形送到畫面上去。4．對比欣賞，滲透構(gòu)圖的要求。教師走入畫中，根據(jù)孩子說的調(diào)整圖形位置小結(jié)：好多圓形在跳舞，他們有的靠得近，有的分開站。有的一上一下重疊在一起，太漂亮了！讓我們一起回到教室里用繪畫工具再來畫一畫《薔薇色的重音》吧！活動延伸：運(yùn)用多種作畫工具嘗試創(chuàng)作《薔薇色的重音》。相關(guān)知識《中班藝術(shù)明亮的眼睛教案反思》：中班藝術(shù)明亮的眼睛教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過互相觀看眼睛，對自己的眼睛產(chǎn)生好奇，嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看明亮的眼睛教案吧?！吨邪嗨囆g(shù)教案20篇》：中班藝術(shù)教案20篇供各位教師參考學(xué)習(xí)，我們會定期