關(guān)于招商節(jié)環(huán)境整治及環(huán)境布置方案（3篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)關(guān)于招商?節(jié)環(huán)境整?治及環(huán)境?布置方案?(一)?、活動(dòng)方?案為了?進(jìn)一步活?躍校園文?化，創(chuàng)建?更加優(yōu)美?的育人環(huán)?境，推動(dòng)?教室文化?建設(shè)朝?著凈化、?美化、規(guī)?范化的方?向發(fā)展，?讓每一個(gè)?角落都體?現(xiàn)出獨(dú)具?匠心和高?品位的?文化氣息?，每一寸?空間都充?溢著濃烈?的讀書求?學(xué)氛圍。?學(xué)校擬開?展教室環(huán)?境布置?評(píng)比活動(dòng)?。具體安?排如下。?1、評(píng)?比時(shí)間：?2、評(píng)?比人員：?3、活?動(dòng)要求：?教室環(huán)?境布置整?體要求：?1、做?到教室布?置規(guī)范化?，激勵(lì)用?語(yǔ)人性化?，文具?擺放條理?化，潔具?入置隱蔽?化，教室?周圍清潔?化；2?、布置不?宜過分花?俏，有較?強(qiáng)的學(xué)?習(xí)氣息與?和諧的氛?圍。(?1)衛(wèi)生?要求①?教室內(nèi)無?蜘蛛網(wǎng)，?墻上無腳?印、球印?。②教?室門、窗?敞亮，桌?椅干凈。?③墻面?、桌椅沒?有亂涂亂?畫(劃)?情況。?④無垃圾?堆積現(xiàn)象?。(2?)墻面布?置①在?教室正前?方的黑板?右側(cè)應(yīng)有?班級(jí)課程?表、作息?表。②?墻面應(yīng)有?優(yōu)秀作品?欄或?qū)W習(xí)?園地。?(3)黑?板報(bào)布置?要求主?題鮮明，?內(nèi)容豐富?師生共同?參與策劃?，建議讓?學(xué)生自己?動(dòng)手布置?。內(nèi)容?包括學(xué)習(xí)?技能的交?流、學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)的傳?遞、學(xué)習(xí)?成果的展?示、重要?節(jié)日的慶?祝等。?(二)、?評(píng)比細(xì)則?總分_?___分?，前面_?___項(xiàng)?每項(xiàng)__?__分，?共___?_分；整?體印象_?___分?。評(píng)比時(shí)?采用減?分制：好?：滿分；?較好：扣?____?分；一般?：扣__?__分；?較差：扣?____?分；單項(xiàng)?未布置?。扣__?__分。?1、教?室內(nèi)無蜘?蛛網(wǎng)，墻?上無腳印?、球??；?2、教?室門、窗?敞亮，桌?椅干凈；?3、墻?面、桌椅?沒有亂涂?亂畫(劃?)情況；?4、無?垃圾堆積?現(xiàn)象；?5、在教?室正前方?的黑板右?側(cè)應(yīng)有班?級(jí)課程表?、作息表?；6、?墻面應(yīng)有?優(yōu)秀作品?欄或?qū)W習(xí)?園地；?7、班級(jí)?黑板報(bào)內(nèi)?容書寫工?整，排列?符合人的?閱讀習(xí)慣?；字間距?與行距合?理，內(nèi)?容與標(biāo)題?符合；?8、班級(jí)?黑板報(bào)插?畫形體準(zhǔn)?確，色彩?搭配鮮艷?，位置恰?當(dāng)；“?整體印象?”分評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)班?級(jí)環(huán)境布?置及學(xué)習(xí)?氣氛非常?好：__?__分班?級(jí)環(huán)境布?置及學(xué)習(xí)?氣氛較好?：___?_分班?級(jí)環(huán)境布?置及學(xué)習(xí)?氣氛一般?：___?_分班?級(jí)環(huán)境布?置比較差?，學(xué)習(xí)氣?氛一般：?____?分班級(jí)環(huán)?境未布置?：___?_分關(guān)?于招商節(jié)?環(huán)境整治?及環(huán)境布?置方案（?二）根?據(jù)區(qū)“五?從、五起?、五延伸?”市容環(huán)?境衛(wèi)生綜?合整治工?作會(huì)議的?部署，按?照《南崗?區(qū)“五從?、五起、?五延伸”?市容環(huán)境?綜合整治?行動(dòng)實(shí)施?方案》，?為全面提?升轄區(qū)市?容環(huán)境衛(wèi)?生質(zhì)量，?徹底消除?街區(qū)環(huán)境?管理存在?的頑疾，?長(zhǎng)效保持?創(chuàng)城迎檢?工作標(biāo)準(zhǔn)?，結(jié)合我?街工作實(shí)?際，特制?定本方案?。一、?指導(dǎo)思想?以?shī)^斗?實(shí)現(xiàn)“潔?凈如家”?為總體目?標(biāo)，以干?凈、整潔?、有序、?靚麗為具?體目標(biāo)，?以“一點(diǎn)?一事求精?細(xì)、百街?萬點(diǎn)促升?級(jí)”活動(dòng)?為契機(jī)，?按照“全?面推進(jìn)、?綜合整治?、注重實(shí)?效、長(zhǎng)效?管理”的?原則，從?實(shí)施“治?臟、治亂?、治差”?三項(xiàng)專項(xiàng)?整治入手?，深入開?展“五從?、五起、?五延伸”?市容環(huán)境?綜合整治?行動(dòng)，將?“鞏固、?提高、堅(jiān)?持”貫穿?始終，提?升城市管?理的精細(xì)?化、規(guī)范?化、科學(xué)?化水平，?全面提升?轄區(qū)市容?環(huán)境衛(wèi)生?面貌。?二、總體?要求全?面做到“?五從、五?起、五延?伸”，即?在人員上?，要從黨?員干部做?起，向廣?大群眾和?駐區(qū)企事?業(yè)延伸；?在時(shí)間上?，要從現(xiàn)?在做起，?向長(zhǎng)效管?理延伸；?在范圍上?，要從解?決要點(diǎn)、?難點(diǎn)問題?做起，向?全面綜合?整治延伸?；在內(nèi)容?上，要從?美化樓道?做起，向?扮靚庭院?、街路環(huán)?境延伸；?在方法上?，要從突?擊整治做?起，向探?索完善科?學(xué)管理體?系延伸。?三、_?___機(jī)?構(gòu)成立?先鋒路街?道辦事處?開展“五?從、五起?、五延伸?”市容環(huán)?境衛(wèi)生綜?合整治行?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組。組?長(zhǎng)：馮巖?街工委書?記張曉?忠辦事處?主任常?務(wù)副組長(zhǎng)?：洪源武?裝部部長(zhǎng)?副組長(zhǎng)：?____?智斌街工?委副書記?佟欽偉?辦事處副?主任曹坎?宏辦事處?副主任蘇?惠艷辦事?處副主任?李航城管?辦負(fù)責(zé)人?成員：?張建文黨?群辦主任?陸紅行?政辦主任?韓--?____?雪財(cái)經(jīng)辦?主任崔?書鳳財(cái)經(jīng)?辦副主任?科員雷?明波社會(huì)?事務(wù)辦負(fù)?責(zé)人王?清華司法?所所長(zhǎng)?李世雙維?穩(wěn)辦主任?邢雨社?區(qū)服務(wù)中?心主任?盛藝社會(huì)?管理服務(wù)?中心主任?十個(gè)社?區(qū)書記?領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)辦公?室，辦公?室設(shè)在城?管辦，辦?公室主任?洪源，常?務(wù)主任李?航，辦公?室負(fù)責(zé)綜?合整治行?動(dòng)的具體?____?實(shí)施。?四、工作?任務(wù)第?一階段。?開展“治?臟、治亂?、治差”?三個(gè)專項(xiàng)?整治。(?____?月___?_日至_?___月?____?日)(?一)開展?整治環(huán)境?衛(wèi)生“治?臟”工程?，實(shí)施“?三項(xiàng)”環(huán)?境清理。?一是清理?街路環(huán)境?死角。全?面清除街?路、背街?背巷等積?存的垃圾?堆、裝修?堆、殘土?堆、爐灰?堆等垃圾?污物，確?保無環(huán)境?死角；加?強(qiáng)垃圾的?收集管理?，按規(guī)定?時(shí)間收集?、運(yùn)輸，?實(shí)現(xiàn)街路?、綠地、?樹根、墻?根等無散?放垃圾。?同時(shí)針對(duì)?區(qū)“五從?、五起、?五延伸”?市容環(huán)境?衛(wèi)生綜合?整治工作?會(huì)議上曝?光的問題?，舉一反?三、迅?速整改到?位。達(dá)到?一、二?類街路“?七凈五無?”標(biāo)準(zhǔn)，?即人行道?凈，車行?道凈，路?邊石凈，?綠地凈，?排水口凈?，隔離帶?凈，樹、?電桿、墻?根凈；無?浮土，無?積水，無?散放垃圾?，無亂放?雜物，無?果皮、紙?屑、塑料?袋等污物?；三、?四類街路?達(dá)到“六?無”標(biāo)準(zhǔn)?，即無袋?裝垃圾、?無建筑垃?圾、無私?建亂建、?無亂堆亂?放、無亂?貼亂畫、?無衛(wèi)生死?角。二是?清理小區(qū)?庭院衛(wèi)生?。加大對(duì)?居民庭院?環(huán)境管控?力度，清?除庭院內(nèi)?踏步、雨?搭、柵欄?、墻根、?樹根、電?桿根等處?亂堆亂放?的各類雜?物，努力?實(shí)現(xiàn)小區(qū)?庭院環(huán)境?整治“六?無”標(biāo)準(zhǔn)?。三是清?理居民樓?道衛(wèi)生。?達(dá)到“_?___”?標(biāo)準(zhǔn)，即?垃圾清、?雜物清、?墻壁清、?門面清。?對(duì)于樓道?、庭院不?達(dá)標(biāo)的物?業(yè)企業(yè)，?加強(qiáng)監(jiān)管?考評(píng)，督?促物業(yè)企?業(yè)整改，?對(duì)于拒不?整改或限?期內(nèi)不整?改以及整?改后不達(dá)?標(biāo)的物業(yè)?企業(yè)，及?時(shí)上報(bào)并?啟動(dòng)退出?程序。?(二)開?展整頓街?路秩序“?治亂”工?程，實(shí)施?“七項(xiàng)”?秩序清理?。一是清?理拆除私?建違章建?筑。對(duì)轄?區(qū)內(nèi)違法?建筑、道?路紅線以?內(nèi)的建筑?、亂搭亂?建設(shè)施進(jìn)?行拉網(wǎng)式?排查和集?中整治。?凡是未經(jīng)?審批的建?筑和亂搭?亂建設(shè)施?，堅(jiān)決依?法予以拆?除，嚴(yán)厲?處罰，從?源頭上阻?止違法亂?建現(xiàn)象。?二是清理?規(guī)范市場(chǎng)?攤區(qū)環(huán)境?。堅(jiān)決取?締馬路市?場(chǎng)、流動(dòng)?攤點(diǎn)、店?外經(jīng)營(yíng)，?建立良好?的市場(chǎng)秩?序。華山?日市按照?攤區(qū)管理?要求做到?“四嚴(yán)、?四管、四?不標(biāo)準(zhǔn)”?，即嚴(yán)禁?市場(chǎng)外溢?；嚴(yán)格按?規(guī)定時(shí)限?開市閉市?；嚴(yán)格分?區(qū)經(jīng)營(yíng)；?嚴(yán)格規(guī)范?收費(fèi)。管?全程保潔?；管環(huán)衛(wèi)?保障；管?公共設(shè)施?；管市場(chǎng)?安全。不?準(zhǔn)在重要?交通節(jié)點(diǎn)?周邊違規(guī)?設(shè)施市場(chǎng)?攤區(qū)；不?準(zhǔn)在大型?超市、農(nóng)?貿(mào)市場(chǎng)周?邊，以及?占用車行?道、消防?通道、花?壇綠地和?小區(qū)出入?口違規(guī)設(shè)?施市場(chǎng)攤?區(qū)；不準(zhǔn)?在市場(chǎng)攤?區(qū)內(nèi)私搭?濫建、現(xiàn)?場(chǎng)屠宰、?散燒原煤?、露天燒?烤、噪音?擾民、停?放機(jī)動(dòng)車?輛和妨礙?其他商家?正常經(jīng)營(yíng)?；不準(zhǔn)以?私人承包?、委托管?理等形式?由社會(huì)_?___和?人員管理?市場(chǎng)攤區(qū)?。三是清?理取締違?章宣示物?和招貼物?。清理取?締臨街兩?側(cè)商家業(yè)?戶違規(guī)設(shè)?置的旗幌?、燈箱(?牌)和亂?扯亂掛的?條幅、氣?球、布幔?等各類宣?示物；督?促相關(guān)單?位、臨街?商家及時(shí)?清理清除?商家店面?褪色、破?舊或殘缺?不全的福?字對(duì)聯(lián)等?。四是清?理取締占?道經(jīng)營(yíng)。?加大對(duì)重?點(diǎn)街路、?重點(diǎn)區(qū)域?巡視管控?力度，查?處擺攤設(shè)?點(diǎn)、占道?經(jīng)營(yíng)等違?章行為，?做好無證?商販、店?外經(jīng)營(yíng)等?違章問題?的疏導(dǎo)清?理工作。?五是清理?桿體廣告?。加大對(duì)?街路兩側(cè)?路燈桿、?電線桿體?廣告清理?整頓力度?，嚴(yán)格按?規(guī)定的標(biāo)?準(zhǔn)和要求?設(shè)置，維?修更換破?損、陳舊?的版面，?對(duì)一桿多?掛、制作?粗糙、版?面形式混?亂的劣質(zhì)?桿體廣告?進(jìn)行拆除?。六是清?理亂貼亂?畫。嚴(yán)格?查處重點(diǎn)?街路臨街?兩側(cè)商家?店面、門?面、墻面?、櫥窗上?粘貼的亂?貼亂畫，?廣告招貼?、殘破對(duì)?聯(lián)及各類?不干膠宣?傳品，確?保城區(qū)立?面整潔干?凈。七是?清理廢品?收購(gòu)經(jīng)營(yíng)?場(chǎng)所。配?合公安、?執(zhí)法、市?場(chǎng)監(jiān)督等?部門，對(duì)?藏匿在背?街巷、居?民庭院及?____?內(nèi)的廢品?收購(gòu)點(diǎn)位?進(jìn)行全面?排查，全?面清理廢?品收購(gòu)經(jīng)?營(yíng)，對(duì)無?照經(jīng)營(yíng)、?超范圍經(jīng)?營(yíng)、不規(guī)?范經(jīng)營(yíng)的?堅(jiān)決予以?取締。?(三)開?展提升文?明素質(zhì)“?治差”工?程，開展?系列主題?公益活動(dòng)?。充分發(fā)?揮街道、?社區(qū)在環(huán)?境建設(shè)工?作中的主?導(dǎo)作用和?廣大市民?的主體作?用，__?__開展?以“市民?提素質(zhì)、?環(huán)境上水?平”、“?南崗是我?家、文明?你我他”?、“門前?四包”清?潔日等系?列主題公?益活動(dòng)。?增強(qiáng)市民?文明意識(shí)?，讓轄區(qū)?居民積極?主動(dòng)地投?入到市容?環(huán)境衛(wèi)生?綜合整治?行動(dòng)中來?。第二?階段。實(shí)?施“五從?、五起、?五延伸”?市容環(huán)境?綜合整治?行動(dòng)。(?____?月___?_日至年?底)(?一)在人?員上，從?黨員、干?部做起，?向全街、?社區(qū)群眾?、駐區(qū)單?位開展延?伸。動(dòng)員?轄區(qū)居民?投身到城?市環(huán)境衛(wèi)?生綜合整?治中來，?充分調(diào)動(dòng)?機(jī)關(guān)、企?事業(yè)單位?、學(xué)校等?社會(huì)各方?面資源，?把環(huán)境衛(wèi)?生綜合整?治行動(dòng)變?成轄區(qū)居?民的自覺?行動(dòng)。重?點(diǎn)實(shí)施“?____?、三維護(hù)?、十項(xiàng)達(dá)?標(biāo)”載體?活動(dòng)?！?____?”即清理?殘堆、清?洗設(shè)施、?清理亂象?；“三維?護(hù)”即維?護(hù)道路設(shè)?施、維護(hù)?園林設(shè)施?、維護(hù)環(huán)?衛(wèi)設(shè)施；?“十項(xiàng)達(dá)?標(biāo)”即街?巷環(huán)境升?級(jí)達(dá)標(biāo)、?庭院環(huán)境?升級(jí)達(dá)標(biāo)?、立面環(huán)?境升級(jí)達(dá)?標(biāo)、公益?廣告和宣?示物規(guī)范?達(dá)標(biāo)、街?面整治規(guī)?范達(dá)標(biāo)，?設(shè)施管理?規(guī)范達(dá)標(biāo)?、道路設(shè)?施規(guī)范達(dá)?標(biāo)、市場(chǎng)?攤區(qū)規(guī)范?達(dá)標(biāo)、建?筑工地和?拉運(yùn)車輛?管理達(dá)標(biāo)?、大排檔?管理規(guī)范?達(dá)標(biāo)。?(二)在?時(shí)間上，?從現(xiàn)在做?起，向長(zhǎng)?效管理延?伸。以網(wǎng)?格管理責(zé)?任制和市?容衛(wèi)生環(huán)?境整治包?保責(zé)任為?抓手，加?大市容環(huán)?境衛(wèi)生行?動(dòng)的巡視?、監(jiān)督、?檢查工作?力度，堅(jiān)?持好“日?巡視、周?檢查、月?排名”和?明察暗訪?工作制度?，根據(jù)責(zé)?任劃分，?及時(shí)檢查?，發(fā)現(xiàn)問?題，實(shí)行?跟蹤督導(dǎo)?，限期整?改，采取?定期檢查?，隨機(jī)抽?查等形式?，加大巡?查頻率和?治理力度?，努力做?到“巡”?有力度、?“查”有?深度，“?治”有力?度。(?三)在范?圍上，從?解決重點(diǎn)?難點(diǎn)問題?做起，向?全面開展?綜合整治?延伸。開?展街院清?理行動(dòng)，?實(shí)現(xiàn)從主?干道街路?向背街小?巷延伸。?以街干凈?、院透亮?，無亂象?為標(biāo)準(zhǔn)，?實(shí)施街院?環(huán)境“_?___理?”，即清?雜，清癬?，清亂，?“兩提高?”，即提?高庭院水?沖洗作業(yè)?率，垃圾?收集拉運(yùn)?密閉率，?達(dá)到主、?次干道，?背街小巷?，輔街巷?道，小區(qū)?通道無占?道出店經(jīng)?營(yíng)，無暴?露垃圾。?(四)?在內(nèi)容上?，從美化?樓道做起?，向扮靚?庭院和街?路延伸。?實(shí)施“四?項(xiàng)”惠民?工程：一?是開展美?化樓道工?程。以社?區(qū)為單位?，發(fā)動(dòng)轄?區(qū)居民清?理樓道內(nèi)?堆放雜物?，___?_物業(yè)單?位，街道?物業(yè)管理?等部門，?對(duì)破損，?丟失，殘?缺的設(shè)施?進(jìn)行油飾?、裝飾。?同時(shí)，建?立樓道標(biāo)?準(zhǔn)，規(guī)范?化日常管?護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，?確保居民?樓道常凈?常新，二?是開展清?除衛(wèi)生死?角工程。?實(shí)施街道?自管庭院?和物業(yè)管?理庭院的?同步清理?，清理胡?同院落，?門洞樓道?，樓梯拐?角，花壇?綠地等隱?蔽垃圾和?衛(wèi)生死角?，加大薄?弱區(qū)域的?排查清理?力度，實(shí)?現(xiàn)衛(wèi)生保?潔“無盲?區(qū)，無死?角”的目?標(biāo)；三是?開展綠化?工程。做?好居民小?區(qū)綠地清?理、修剪?、補(bǔ)植、?美化等工?作。四是?開展居民?生活區(qū)域?美化工程?。按照“?誰擁有，?誰治理”?的要求，?加大舊有?庭院，小?區(qū)的維修?改造，不?斷改善居?民生活區(qū)?域環(huán)境面?貌。(?五)在方?法上，從?突擊整治?做起，向?建設(shè)探索?科學(xué)管理?體質(zhì)來延?伸。重點(diǎn)?做好“四?項(xiàng)”管理?機(jī)制：一?是明確網(wǎng)?格責(zé)任機(jī)?制。按照?《先鋒路?街道辦事?處網(wǎng)格人?員考核細(xì)?則》、《?先鋒路街?道辦事處?城管人員?考核細(xì)則?》，實(shí)施?“三級(jí)網(wǎng)?絡(luò)四級(jí)平?臺(tái)”管理?機(jī)制，進(jìn)?一步夯實(shí)?網(wǎng)格管理?基礎(chǔ)，實(shí)?現(xiàn)定人、?定崗、定?時(shí)、定責(zé)?，提高無?縫隙監(jiān)管?和常態(tài)化?保持能力?。二是明?確檢查督?導(dǎo)機(jī)制。?實(shí)施晨檢?、日查、?夜巡相結(jié)?合，加大?循環(huán)檢查?力度，增?加管理作?業(yè)頻次，?重點(diǎn)區(qū)域?和重要部?位設(shè)專人?嚴(yán)管嚴(yán)控?。采取徒?步檢查和?點(diǎn)對(duì)點(diǎn)問?題查銷號(hào)?和填寫《?城管巡查?日志》方?式，保障?檢查效果?。三是實(shí)?施外勤人?員監(jiān)控系?統(tǒng)機(jī)制。?全面掌控?了解外勤?人員工作?軌跡和工?作動(dòng)態(tài)。?四是實(shí)施?節(jié)點(diǎn)驗(yàn)收?與管理考?核并行機(jī)?制。將檢?查結(jié)果納?入城區(qū)管?理考評(píng)工?作。建立?問題臺(tái)賬?制度，實(shí)?行“點(diǎn)對(duì)?點(diǎn)”治理?，整改一?處，達(dá)標(biāo)?一處，“?銷號(hào)”一?處，確保?整治成果?常態(tài)保持?。五、?具體分工?城管辦?負(fù)責(zé)環(huán)境?綜合整治?行動(dòng)的統(tǒng)?籌___?_、綜合?指導(dǎo)、檢?查督辦、?考評(píng)驗(yàn)收?等全面工?作。繼?續(xù)發(fā)揮社?區(qū)網(wǎng)格的?作用，社?區(qū)按照網(wǎng)?格責(zé)任人?及具體分?工，進(jìn)一?步明確整?治任務(wù)和?職責(zé)，開?展環(huán)境衛(wèi)?生整治工?作。按?照《先鋒?辦事處“?五從、五?起、五延?伸”市容?環(huán)境衛(wèi)生?綜合整治?工作責(zé)任?分解表》?，落實(shí)班?子成員及?科室包保?責(zé)任，明?確包保范?圍，做好?包保工作?(班子成?員包社區(qū)?、包駐街?單位，各?科室干部?包街路、?包小區(qū)、?包庭院，?社區(qū)干部?包庭院、?包樓道、?包住戶)?。執(zhí)法?中隊(duì)負(fù)責(zé)?開展“治?亂”專項(xiàng)?整治行動(dòng)?的相關(guān)工?作。六?、工作要?求(一?)統(tǒng)一思?想，強(qiáng)化?認(rèn)識(shí)。全?體機(jī)關(guān)、?社區(qū)干部?要充分認(rèn)?識(shí)“五從?、五起、?五延伸”?市容環(huán)境?衛(wèi)生綜合?整治行動(dòng)?的重大意?義，將此?次行動(dòng)作?為展示辦?事處自身?形象，檢?閱單位凝?聚力、執(zhí)?行力的一?次重要機(jī)?會(huì)，做到?高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求，?將環(huán)境衛(wèi)?生綜合整?治行動(dòng)抓?緊、抓實(shí)?、抓好。?(二)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，強(qiáng)化責(zé)?任。實(shí)行?“___?_”負(fù)總?責(zé)，分管?領(lǐng)導(dǎo)直接?負(fù)責(zé)，城?管辦具體?負(fù)責(zé)，包?保領(lǐng)導(dǎo)和?科室認(rèn)真?履行包保?職責(zé)，按?照包保任?務(wù)分解，?實(shí)行“三?定”即定?領(lǐng)導(dǎo)、定?任務(wù)、定?責(zé)任，明?確標(biāo)準(zhǔn)和?時(shí)限，做?到“三結(jié)?合”即突?擊整治與?長(zhǎng)效管理?相結(jié)合、?重點(diǎn)突破?與全面整?治相結(jié)合?、整治工?作與日常?工作相結(jié)?合，確保?整治行動(dòng)?取得良好?成效。?(三)明?確任務(wù)，?強(qiáng)化巡查??？剖野?保人員、?社區(qū)每天?上班后第?一時(shí)間，?深入包保?責(zé)任區(qū)、?樓道進(jìn)行?巡查，發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)整改，?在巡視過?程中要從?及時(shí)清運(yùn)?垃圾尤其?是生活垃?圾、建筑?垃圾入手?，并擔(dān)負(fù)?起監(jiān)管物?業(yè)和社區(qū)?庭院環(huán)境?衛(wèi)生保潔?任務(wù)。城?管辦每天?早、中、?晚對(duì)社區(qū)?重要點(diǎn)位?開展地毯?式排查，?并將此項(xiàng)?工作情況?納入年度?考核。堅(jiān)?持“日巡?視，周檢?查，月排?名”的形?式，對(duì)發(fā)?現(xiàn)的問題?限期整改?，及時(shí)跟?蹤績(jī)效，?對(duì)整改的?問題進(jìn)行?檔案刪除?，遲遲未?整改落實(shí)?的問題，?采取扣分?制的原則?，按照所?屬區(qū)域，?進(jìn)行處罰?通報(bào)。?(四)落?實(shí)機(jī)制，?強(qiáng)化問責(zé)?。關(guān)于?招商節(jié)環(huán)?境整治及?環(huán)境布置?方案（三?）為了?推進(jìn)我校?學(xué)校環(huán)境?綜合整治?工作和開?展校園文?化建設(shè)，?根據(jù)--?____?西省教育?____?《--_?___西?省教育廳?環(huán)境整治?工作方案?》《教育?局環(huán)境綜?合整治工?作方案》?____?通知精神?，制定本?工作實(shí)施?方案。?一、指導(dǎo)?思想以?____?為指導(dǎo)，?深入貫徹?落實(shí)《_?___通?知和教育?局印發(fā)的?《環(huán)境整?治工作方?案》__?__通知?，按照市?教育局的?統(tǒng)一部署?認(rèn)真開展?學(xué)校環(huán)境?綜合整治?工作，積?極推進(jìn)東?鄉(xiāng)縣安全?文明生態(tài)?學(xué)校創(chuàng)建?，努力提?高學(xué)校師?生員工的?文明衛(wèi)生?意識(shí)，創(chuàng)?造整潔優(yōu)?美的校園?人文環(huán)境?。二、?領(lǐng)導(dǎo)__?__機(jī)構(gòu)?為加強(qiáng)?學(xué)校環(huán)境?綜合整治?工作，特?成立東鄉(xiāng)?縣特殊學(xué)?校環(huán)境整?治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組：?組長(zhǎng)：?王芬玲(?特殊學(xué)校?校長(zhǎng))?副組長(zhǎng)：?何紅英?成員：夏?霖付志文?李艷萍陳?青梅陳碧?珍甘麗娜?萬文穎趙?園三、?工作目標(biāo)?及內(nèi)容?(一)、?加強(qiáng)環(huán)境?衛(wèi)生教育?工作。通?過環(huán)境衛(wèi)?生整治每?月例會(huì)，?環(huán)境生態(tài)?課，加強(qiáng)?環(huán)境整治?教育和宣?傳工作，?使廣大師?生員工的?環(huán)境意識(shí)?明顯提高?。(二?)、優(yōu)化?衛(wèi)生環(huán)境?。通過_?___開?展環(huán)境衛(wèi)?生綜合整?治，使?學(xué)校宿舍?樓、教學(xué)?樓、食堂?、教師值?班室、校?園及其周?邊無衛(wèi)?生死角，?無臟亂差?現(xiàn)象。?(三)、?積極參與?東鄉(xiāng)縣環(huán)?境衛(wèi)生綜?合整治工?作。通過?開展綜?合實(shí)踐和?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)等途?徑，__?__師生?員工參與?縣環(huán)境衛(wèi)?生整治?工作，為?優(yōu)化東鄉(xiāng)?縣的環(huán)境?服務(wù)。?(四)、?開展安全?文明生態(tài)?學(xué)校創(chuàng)建?活動(dòng)。通?過開展安?全文明?生態(tài)學(xué)校?創(chuàng)建活動(dòng)?，進(jìn)一步?綠化、美?化、凈化?、亮化校?園環(huán)境，?使學(xué)校?成為東鄉(xiāng)?縣最亮麗?的環(huán)境之?一。四?、工作重?點(diǎn)(一?)、調(diào)整?落實(shí)好學(xué)?校課程方?案，加強(qiáng)?生態(tài)文明?教育課程?和環(huán)境?保護(hù)課程?。根據(jù)省?的課程方?案要求，?開設(shè)好生?態(tài)文明教?育、環(huán)?境保護(hù)等?地方課程?，進(jìn)一步?增強(qiáng)學(xué)生?的生態(tài)、?文明和環(huán)?境保護(hù)?意識(shí)。加?強(qiáng)和深化?德育工作?，培養(yǎng)學(xué)?生良好的?品德和行?為習(xí)慣?(二)、?大力加強(qiáng)?校園文化?建設(shè)。學(xué)?校將按照?市教育局?和縣政?府的統(tǒng)一?部署，圍?繞學(xué)校環(huán)?境整治這?一主題，?通過團(tuán)隊(duì)?活動(dòng)、?體育競(jìng)賽?等活動(dòng)，?多形式、?多層次地?展開校園?文化建設(shè)?，豐富師?生的生?活，提高?校園文化?活動(dòng)和品?位，營(yíng)造?良好的育?人環(huán)境。?(三)?、抓好學(xué)?校及周邊?衛(wèi)生綜合?治理工作?。堅(jiān)持每?月有計(jì)?劃、有_?___地?開展愛國(guó)?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?，加大重?點(diǎn)整治的?力度，特?別要加?強(qiáng)校園環(huán)?境的整治?，抓好教?室、學(xué)生?宿舍樓、?學(xué)生食堂?、廁所?等公共場(chǎng)?所的衛(wèi)生?工作，全?面凈化、?美化學(xué)校?。(四?)、利用?綜合實(shí)踐?活動(dòng)和寒?暑假社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?時(shí)間，有?計(jì)劃_?___學(xué)?生參以東?鄉(xiāng)縣環(huán)境?整治工作?，在實(shí)踐?中提高認(rèn)?識(shí)，服?務(wù)社會(huì)。?(五)?、進(jìn)一步?鞏固學(xué)校?周邊治安?綜合治理?工作成果?。繼續(xù)?加強(qiáng)與東?鄉(xiāng)縣派出?所、司法?所、文體?、綜治等?部門的溝?通聯(lián)系，?定期開?展學(xué)校及?周邊社會(huì)?治安綜合?治理工作?，動(dòng)員全?體師生參?與到“?愛綠、護(hù)?綠、建綠?”活動(dòng)中?不斷提高?校園的文?化品位與?文明程?度，創(chuàng)建?一個(gè)安全?、和諧的?學(xué)校環(huán)境?。五、?時(shí)間安排?(一)?、宣傳發(fā)?動(dòng)階段(?____?年___?_月1-?____?月___?_日)。?制定具?體工作方?案，召開?動(dòng)員會(huì)，?明確任務(wù)?，突出重?點(diǎn)，廣泛?宣傳發(fā)動(dòng)?，營(yíng)造?整治氣氛?提高學(xué)校?職工和廣?大師生員?工的認(rèn)識(shí)?，增強(qiáng)參?與整治?、做好工?作的責(zé)任?感。(?二)、集?中整治階?段(__?__年_?___月?____?日-__?__月_?___日?)。按?照方案要?求，開展?集中整治?工作。在?整治工作?中，加強(qiáng)?督促檢?查，宣傳?先進(jìn)典型?，批評(píng)工?作不力的?老師，促?進(jìn)整治工?作順利開?展，確?保整治工?作取得明?顯效果。?(四)?、總結(jié)提?高階段(?____?年___?_月__?__日-?____?日)。各?學(xué)校在?對(duì)本單位?的整治工?作進(jìn)行總?結(jié)，認(rèn)真?開展評(píng)議?和考核，?進(jìn)行表?彰和問責(zé)?，建章立?制，鞏固?成果，提?高管理工?作水平，?并建立起?環(huán)境整?治的長(zhǎng)效?機(jī)制。?六、工作?要求(?一)宣傳?發(fā)動(dòng)，營(yíng)?造氛圍。?學(xué)校將大?力宣傳環(huán)?境綜合整?治的目?的，意義?，要求，?采取多種?形式，加?大宣傳力?度，營(yíng)造?良好的?輿論氛圍?。(二?)加強(qiáng)指?導(dǎo)，積極?推進(jìn)。東?鄉(xiāng)特殊教?育學(xué)校將?在市教育?行政部?門的指導(dǎo)?下，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校整?治工作的?指導(dǎo)，幫?助學(xué)校解?決在整?治工作中?遇到的問?題和困難?，推進(jìn)學(xué)?校整治工?作深入開?展。要?按照省教?育廳制定?的方案要?求，研究?制定本校?的工作方?案，把?學(xué)校環(huán)境?綜合整治?工作納入?學(xué)校日常?管理工作?中，充分?調(diào)動(dòng)學(xué)校?行政、?教務(wù)、少?先大隊(duì)、?宣傳、后?勤、保衛(wèi)?等部門的?積極性，?相互配?合，形成?合力，確?保整治工?作的有力?進(jìn)行。?(三)、?加強(qiáng)督導(dǎo)?，狠抓落?實(shí)。成立?相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，經(jīng)?常召開?工作協(xié)調(diào)?會(huì)，聽取?整治進(jìn)展?情況匯報(bào)?，協(xié)調(diào)解?決存在問?題。加?強(qiáng)督促檢?查，采取?定期檢查?與不定期?檢查相結(jié)?合，確保?各項(xiàng)工作?落實(shí)。?(四)?、建章立?制，實(shí)施?問責(zé)。學(xué)?校要建立?環(huán)境衛(wèi)生?整治責(zé)?任制度，?指導(dǎo)、督?促校園環(huán)?境衛(wèi)生整?治工作。?對(duì)環(huán)境衛(wèi)?生整治不?力的學(xué)?校要實(shí)行?責(zé)任追究?。同時(shí)，?研究制定?環(huán)境綜合?整治長(zhǎng)效?機(jī)制，?確保環(huán)境?衛(wèi)生綜合?整治工作?長(zhǎng)效開展?。特殊?教育學(xué)校?特殊教?育學(xué)校環(huán)?境整治迎?檢工作總?結(jié)根據(jù)?東鄉(xiāng)縣教?育___?_《校園?外環(huán)境衛(wèi)?生整治活?動(dòng)___?_》的有?關(guān)精神，?為了進(jìn)一?步把我校?的校園環(huán)?境衛(wèi)生整?治工作落?到實(shí)處，?營(yíng)造一個(gè)?清潔、整?齊、優(yōu)美?的校園環(huán)?境，提高?校