近代山東濟(jì)南建筑的中西合壁式發(fā)展

近代山東濟(jì)南建筑的中西合壁式發(fā)展

阿房宮建筑遺跡中國(guó)在建筑領(lǐng)域也是發(fā)達(dá)國(guó)家。秦磚漢瓦,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從雄偉的古老的萬里長(zhǎng)城、氣勢(shì)磅礴的阿房宮,再到美不勝收的明清宮殿、幽靜淡雅的江南園林。中國(guó)建筑曾經(jīng)為人類的建筑歷史譜寫了燦爛輝煌的重要?dú)v史篇章。然而近代的中國(guó)出現(xiàn)了種種新鮮而又重要的變化,那就是中國(guó)傳統(tǒng)建筑與與風(fēng)格完全不同的西洋式建筑相融合、演變。1齊魯大學(xué)西風(fēng)東漸下1.1齊魯大學(xué)的形成濟(jì)南的齊魯大學(xué)坐落在文化西路以南、經(jīng)十路以北,占地545畝,現(xiàn)存主要建校時(shí)期的建筑有考文樓、柏根樓、圣保羅樓、景藍(lán)樓、水塔、十余棟西式別墅樓以及多處西式平房院落。齊魯大學(xué)是由最初規(guī)模很小的教會(huì)學(xué)校,經(jīng)過不斷合并擴(kuò)充發(fā)展起來的。齊魯大學(xué)最早成型是在1872年。1917年,青州神道學(xué)堂、濰縣廣文學(xué)堂、漢口大同醫(yī)學(xué)院遷來濟(jì)南與共和醫(yī)道學(xué)堂合并,結(jié)束了1904年以來四科三地的分散局面。學(xué)校更名為齊魯大學(xué)。1.2學(xué)的主要建筑整個(gè)齊魯大學(xué)的校園建設(shè),有一條長(zhǎng)200多米的軸線,以校園的“中心花園”為中心,建起六座漂亮典雅的洋樓是齊魯大學(xué)的主要建筑,中心花園最北邊正中央是就是辦公樓(又叫麥柯密古樓),中央花園南面,左為化學(xué)樓(柏根樓),右為物理樓(考文樓),與辦公樓隔中央花園相對(duì)的是康穆堂,沿軸線對(duì)稱布置的圖書館和齊魯神學(xué)院分別在化學(xué)樓和物理樓南邊。另有男生宿舍四百號(hào)院、女生宿舍美德樓和景藍(lán)齋、教職工宿舍等一系列學(xué)校附屬建筑。整個(gè)校區(qū)布局合理,功能分區(qū)明確。1.3齊魯大學(xué)辦公樓1.3.1個(gè)入口和建筑體系沿著齊魯大學(xué)的中軸線向北走,曾經(jīng)有一座高大的建筑,在1997年被燒毀,這座建筑就是大學(xué)的標(biāo)志性建筑。建筑主要有三個(gè)出入口,主入口在建筑南面的中央,入口處有一矩形門廳,東西兩側(cè)各有一旁門,旁門前設(shè)青石高臺(tái)階,兩邊有曲線形毛石欖墻。三個(gè)入口均有一雙開扇的歐洲古典風(fēng)格大門,大門上時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)門樓屋頂形式,下有牛腿作為支撐。這種中國(guó)傳統(tǒng)門樓與西方大門巧妙結(jié)合,突出了西方的功能性,又有中國(guó)傳統(tǒng)門樓的形式感。樓層之間通過深色木樓梯鏈接。1.3.2對(duì)屋頂使用的限制主要是中國(guó)傳統(tǒng)建筑形式,是整個(gè)建筑中最具中國(guó)特色的地方,廡殿頂四面斜坡,有一條正脊和四條斜脊,屋面稍有弧度。廡殿式作為中國(guó)古典建筑的最高形式,只能在皇家貴族中使用,在辦公樓屋頂使用這種形式說明建造者對(duì)這個(gè)建筑的重視程度,也說明等級(jí)觀念在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下以沒有那么強(qiáng)烈。在屋頂?shù)臇|西兩端各有一小小的歇山頭,上面置有百葉窗,來作為屋頂?shù)耐L(fēng)口。屋頂上鋪青平瓦,屋頂上的花屋脊,屋角略有翹起的檐部,都是中國(guó)傳統(tǒng)建筑的做法。1.3.3彈性混凝土面。作為立地條件,模塊主要集中于地面整個(gè)建筑南立面通過西洋古典主義手法將立面分為三段,中間一段劃分為五個(gè)開間,且向前突出,通過這種方法對(duì)建筑立面進(jìn)行分割,曾加了建筑的變化,使之更有節(jié)奏感,同時(shí)省去了建筑雕塑裝飾,具有時(shí)代感。也減少了施工難度,縮短了工期。立面自下而上分別采用毛石墻基及青磚墻體,毛石與青磚的對(duì)比使立面更具有穩(wěn)重感,同時(shí)也使立面的外墻與屋頂顏色富有變化。巧妙利用地勢(shì)南高北低的變化,使建筑南北立面有所不同。北面為三層,南面則為兩層和一個(gè)半個(gè)地下室。這種因地制宜的建筑在當(dāng)時(shí)也是非常先進(jìn)的。1.3.4體現(xiàn)建筑的越界性齊魯大學(xué)辦公樓在1997年毀于一場(chǎng)大火,今又在原址上建起一座綜合教學(xué)樓,所以細(xì)節(jié)紋樣不能實(shí)地考察,一些資料圖片不能清晰的看到原貌,筆者在一些書上找到描寫細(xì)節(jié)的文字。在建筑的主立面上有一條中軸線,這條中軸線依次穿過“帶抱鼓石欄板的高石臺(tái)階、中國(guó)傳統(tǒng)的垂花門斗、排列有序的長(zhǎng)方形窗洞和二層上部的平臺(tái)磚石欄桿以及正中高懸的圓形時(shí)鐘”。建筑立面上這條中軸線和和整個(gè)校園的中軸線相呼應(yīng),內(nèi)容豐富多樣,布局位置得體,更加突出了建筑的美感。齊魯大學(xué)的這幾座教學(xué)樓都是中西合璧式飛檐大屋頂。在檐窗外觀的造型和磚雕木刻的細(xì)部都在“洋為中用”上下了很大功夫,是西方建筑師運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)民居建筑手法、建筑符號(hào)來建造的完全近代化的西方教學(xué)樓的嘗試。近代之所以會(huì)出現(xiàn)這種中西合璧式的建筑原因,一方面是中國(guó)人自己主動(dòng)學(xué)習(xí)西方建筑文化,向西方靠攏的結(jié)果;另一方面則是洋人為了能盡快在中國(guó)站穩(wěn),將西方文化更多的代入中國(guó),減少初期中西文化的矛盾沖突,而刻意將建筑中國(guó)化,使當(dāng)時(shí)的中國(guó)人更容易接受。1.4主入口與墻頭考文樓建于1919年,是為紀(jì)念齊魯大學(xué)的創(chuàng)始人之一狄考文而命名的。考文樓坐南面北,主體建筑為三層,東西兩邊為單層。建筑的平面、立面都是運(yùn)用西洋古典主義手法建成的。主入口在北面正中央,進(jìn)門正對(duì)著主樓梯間,有側(cè)門通向南面的庭院,左右兩邊有內(nèi)走廊,各種教室分布在走廊兩側(cè),方便采光。主入口的兩側(cè)有兩個(gè)又粗又壯的附壁墻垛,夾著一個(gè)門樓。附壁墻垛上鑲嵌著琉璃花紋,門樓是三開間的門斗,傳統(tǒng)的中國(guó)民居門樓樣式。門前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的抱鼓石更是讓人產(chǎn)生似曾相識(shí)的感覺?？嘉臉侵黧w和兩側(cè)建筑的山墻頭的墀頭處理的和雕刻很有濟(jì)南傳統(tǒng)民居的韻味?？嘉臉且彩且蛔形骱翔凳降牡湫徒ㄖ?屋頂吻獸、山墻磚石雕刻也多是中西混合式樣式。1.5齊魯大學(xué)建筑的突出特點(diǎn)這種教會(huì)建筑的出現(xiàn),也為中國(guó)的建筑帶來了新鮮的血液,能在保留傳統(tǒng)文化的同時(shí)接受西方的更為合理的建筑理念。齊魯大學(xué)建筑的突出特點(diǎn)就是中西合璧。這些近代教會(huì)建筑在中國(guó)建筑史上有著非常重要的地位。當(dāng)時(shí)西方國(guó)家為了更多的宣傳基督教及西方文化,使更多的中國(guó)人不排斥西方,建筑師既用了西方建筑的特點(diǎn),又吸取了中國(guó)古代建筑的優(yōu)秀文化,是中西文化交流的見證。2外來建筑的中國(guó)歷史從對(duì)齊魯大學(xué)的分析,我們看到西方建筑文化進(jìn)入中國(guó)的過程中被改