（新插圖）人教版數(shù)學二年級上冊 3-3 認識銳角和鈍角 教學課件

第3課時認識銳角和鈍角第三單元角的初步認識角家族中除了直角還有誰，你知道嗎？今天認識一下角家族中的另外兩個成員？5用三角尺上的直角比一比。頂點重合，角的一條邊與三角尺上直角的一條邊重合時，另一條邊呢？這些角與三角尺上的直角相比有哪些不同？直角另一條邊在三角尺另一直角邊的內(nèi)側(cè)。另一條邊在三角尺另一直角邊的外側(cè)。通過與直角比較認識銳角與鈍角銳角鈍角比直角小。比直角大。直角銳角每一個三角尺上都有兩個銳角。通過實物認識銳角和鈍角猜猜這是一個什么角？這個角比直角大，這是一個鈍角。你認識這個工具嗎？角尺通過實物認識銳角和鈍角銳角比直角小，可以先擺一個直角，把其中一條邊任意往里收，就可以得到銳角了。你能用活動角擺一個銳角和鈍角嗎？鈍角比直角大，可以先擺一個直角，把其中一條邊任意往外拉，就可以得到鈍角了。1柜子表面有長方形，這個圖形中有直角。你周圍物體的表面是什么圖形？這些圖形中有哪些角？還有哪些圖形和角呢?選自教材第41頁做一做第1題2連一連。鈍角銳角直角選自教材第41頁做一做第2題（）個角（

）個直角（

）個銳角（）個鈍角1.數(shù)一數(shù)，按要求填一填。4211（3）有（）個直角，（）個銳角，（）

個鈍角。2.數(shù)一數(shù)。（1）有（）個銳角，（）個鈍角。（2）有（）個銳角，有（）個直角。22211121.按要求分一分。①②③④⑤⑥銳角

鈍角

直角①②③④⑤⑥（1）三角尺上有（

）個角，（）個直角，（）個銳角。（2）紅領巾上最多有（）個鈍角，（）個銳角。（3）一個三角形里最多有（）個銳角，至少有（）個銳角。（4）鐘面上（

）時整，分針與時針成直角；（

）時整，分針

和時針在一條直線上；（

）時整，分針和時針重合在一起；

2時整，分針和時針成（

）角；5時整，分針和時針成（）

角。3或912銳鈍312123262.填一填。這節(jié)課有什么收獲呢？認識銳角和鈍角：銳角鈍角比直角小的是銳角。比直角大的是鈍角。認識銳角和鈍角比直角小銳角鈍角比直角大第4課時用一副三角尺拼出一個鈍角第三單元角的初步認識鐘面上時針和分針所成的角是什么角？（）角鈍（）角銳10時8時6用一副三角尺拼出一個鈍角。銳角直角直角兩個三角尺上分別有什么角？知道了什么？這兩個三角尺上的角有什么相同點和不同點？相同點：都有一個直角，兩個銳角。這個三角尺上兩個銳角一樣大。

這個三角尺上兩個銳角不一樣大。

要用這兩個三角尺拼出一個鈍角。應該怎么做？①②③鈍角比直角大，用這個直角和一個銳角拼在一起。將兩個銳角拼在一起。⑤④可以用三角尺上的直角比一比。拼出的是鈍角嗎？①②③鈍角比直角大比直角大鈍角比直角大鈍角⑤④鈍角比直角大比直角小銳角可以用三角尺上的直角比一比。鈍角銳角④⑤①②③發(fā)現(xiàn)：用直角和銳角拼成的角肯定是鈍角，用兩個銳角拼成的角不一定是鈍角。1選自教材第42頁做一做從兩副三角尺中選出兩個，分別拼出銳角、直角和鈍角。銳角直角鈍角選自教材第44頁練習八第8題照右圖在釘子板上圍一個正方形和一個長方形。答案不唯一哦！21.用一副三角尺拼出的角分別是什么角？

()()

()鈍角銳角鈍角2.數(shù)一數(shù)下面每個圖形中各有幾個角。有（）個角有（）個角有（）個角7361.數(shù)一數(shù)，各有幾個角。

(

)個角(

)個角(

)個角

3882.填空。（1）右圖中一共有（）個角。（2）一個直角和一個銳角一定能拼成一個（）角。（3）一個鈍角可以分成一個（）角和一個（）角、

一個（）角和一個（）角或者是兩個（）

角。8鈍銳鈍銳銳直（1）銳角和銳角可