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文檔簡介
4設(shè)計(jì)塔臺模型第一單元小小工程師工程設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程,需要綜合考慮各個因素之間的關(guān)聯(lián);工程設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識。能根據(jù)建造塔臺的具體任務(wù),綜合考慮相關(guān)因素,制訂出建造方案;能根據(jù)限制條件設(shè)計(jì)出符合要求的塔臺模型,并能用文字和繪圖的方式表達(dá)創(chuàng)意。一、填空題。1.
建立模型
?是工程設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié),工程師常通過
建立模型
?來測試他們的設(shè)計(jì)。
2.塔臺設(shè)計(jì)作品的關(guān)鍵是達(dá)到
堅(jiān)固
?、
美觀
?、
價廉
?的平衡。
建立模型建立模型堅(jiān)固美觀價廉二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.(
C
)能夠呈現(xiàn)工程師的設(shè)計(jì),在工程設(shè)計(jì)中具有不可替代的重要作用。A.制作標(biāo)書
B.成本預(yù)算
C.制作模型2.學(xué)校要求建造的塔臺模型高度是(
B
)厘米。A.6
B.60
C.6003.設(shè)計(jì)塔臺模型時,必須要達(dá)到的要求有(
A
)。A.具有抗風(fēng)抗震能力
B.有欄桿
C.美觀CBA4.在塔臺模型設(shè)計(jì)中,我們要多設(shè)計(jì)(
A
)結(jié)構(gòu)來保證塔臺模型的穩(wěn)固和承重能力。A.三角形
B.四邊形
C.六邊形5.塔臺模型使用的主要材料是(
C
)。A.卡紙
B.木筷
C.吸管AC三、判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“?”)1.測量塔高是否達(dá)標(biāo)需要用到的工具是尺子。
(
√
)2.設(shè)計(jì)圖紙不用太復(fù)雜,只要有圖形就可以了。
(
?
)
3.為了保證塔臺連接處牢固,我們應(yīng)該大量使用膠帶,將每一個位置都加固。
(
?
)4.設(shè)計(jì)塔臺模型時,底座不能做得太大,否則材料不夠用。
(
√
)5.在設(shè)計(jì)的過程中,我們可以參考《塔臺模型制作評價表》,整合各項(xiàng)因素,以達(dá)到要求的平衡點(diǎn)。
(
√
)√??√√四、綜合實(shí)踐題。塔臺模型設(shè)計(jì)方案小組
?
日期
參考示例圖
參考示例圖五、簡答題。如何保證塔臺能抵御大風(fēng)或一定級別的地震?答:為了保證塔臺能抵御大風(fēng)或一定級別的地震,我們可以采用以下幾種方法:第一種,在塔臺模型中使用大量三角形結(jié)構(gòu)。第二種,增加塔臺模型底部的面積或重量。第三種,在塔臺模型底部加裝滾珠??茖W(xué)教科版
六年級下冊制作模型是工程設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)1科學(xué)探究目標(biāo)1能依照設(shè)計(jì)方案,制作出塔臺模型。2能在制作模型的過程中發(fā)現(xiàn)新問題,引發(fā)新思考。3能根據(jù)塔臺模型制作評價表反思所制作模型的優(yōu)劣。體驗(yàn)堅(jiān)持完全按照設(shè)計(jì)圖進(jìn)行模型制作。意識并感受到小組合作的重要性,能通過溝通交流形成集體的觀點(diǎn)??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12能認(rèn)識到科學(xué)知識和技能對制作優(yōu)質(zhì)模型的重要性,進(jìn)而認(rèn)識到社會發(fā)展需要科學(xué)技術(shù)做支撐??茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1我們一起來建造塔臺模型吧!塔臺模型建造要求尺寸:塔臺高度60厘米;功能:底部能夠移動;穩(wěn)固:承重能力強(qiáng),抗風(fēng)、抗震能力強(qiáng);成本:節(jié)省材料;美觀1動手制作實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)方案、膠帶、吸管、剪刀、紅筆、滾珠、彈簧、鉤碼、學(xué)生活動手冊注意事項(xiàng)制作塔臺模型過程中有哪些需要注意的地方?·制作塔臺模型要與設(shè)計(jì)方案相一致。·塔臺的接口處要固定牢固,同時也要考慮節(jié)省膠帶?!た刂坪昧⒅母叨?,盡量等高,可以防止塔臺的傾斜?!な褂萌切谓Y(jié)構(gòu)可以使塔臺穩(wěn)固。·檢查接口處是否牢固?!み€有地方需要修補(bǔ)嗎?·請為你們建造的塔臺模型起個名稱吧。123開始制作你們的塔臺模型吧!第一步:開始搭建底座可以根據(jù)實(shí)際情況修改方案注意實(shí)際尺寸與設(shè)計(jì)圖標(biāo)注尺寸是否一致第二步:搭建過程中先搭建側(cè)面框架,再整體搭建第三步:搭建基本完成別忘了檢查接口是否固定牢固視頻演示制作塔臺模型2模型展示圍欄防護(hù)型腳手架型底托抗震型金字塔型1.對照評價表,我們認(rèn)為小組建造的塔臺模型會在哪些方面表現(xiàn)較好?在哪些方面會出現(xiàn)問題?優(yōu)點(diǎn)不足圍欄防護(hù)型底部四角配重用來抗風(fēng)抗震上下面為正方形,頂部帶防護(hù)欄,不穩(wěn)腳手架型上大下小,節(jié)約材料不穩(wěn)底托抗震型底部設(shè)計(jì)了四個三角形組合結(jié)構(gòu),在保證穩(wěn)定的基礎(chǔ)上融人抗震設(shè)計(jì)整體結(jié)構(gòu)沒有呈現(xiàn)出上小下大的形狀金字塔型大量三角形結(jié)構(gòu)保證了塔臺的穩(wěn)定性,底部加重保證抗風(fēng)抗震能力各個接口處用大量膠帶固定保證塔臺堅(jiān)固,浪費(fèi)材料2.我們對自己小組建造的塔臺模型滿意嗎?通過實(shí)際的搭建活動,我們對塔臺模型的設(shè)計(jì)又有了什么新想法?新想法1新想法2圍欄防護(hù)型腳手架型底托抗震型金字塔型新想法1新想法2圍欄防護(hù)型改造成下大下小結(jié)構(gòu)拆掉防護(hù)欄腳手架型節(jié)約材料穩(wěn)固底部底托抗震型改造成下大下小結(jié)構(gòu)加強(qiáng)防風(fēng)能力金字塔型減少膠帶使用,節(jié)約材料加強(qiáng)防風(fēng)能力課堂達(dá)標(biāo)1.下列措施能夠增加
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