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文檔簡介
我的價值觀作文【篇一:我的價值觀作文】
人生就像一部戲,而導演就是你自己。你可以把它拍得很成功,個個故事都很精彩,讓全世界的人看了都流連往返,相反,你也可以對“這部戲”不重視,讓它像自來水一樣白花花的流失掉!
一些清潔工人、三輪車夫……就因為他們對自己的人生不重視、失去信心,所以才會使他們一輩子都感到自己很低賤。
我覺得我很重要,因為對于我的父母來說,我就是他們的“掌上明珠”,是無價之寶。我在他們心目中是無人可以替代的。記得有一次,我問媽媽一個問題,“假如有一個土匪,說在我們倆之間必須殺一個,你會讓他殺我嗎?”天真的我一邊吃著口香糖一邊說道。媽媽笑了笑說:“傻孩子,你是媽媽身上掉了下來的肉啊!媽媽怎么會讓他殺了你?!薄?/p>
我覺得我很重要,因為我有許多愛我的同學,友情是需要建立的,而不是一天兩天就可以解決的。我最要的同學是徐柯心。每當我不會做作業(yè)時,他總會教我;每當她有好東西時,也不忘跟我分享。當然,我也如此。
我覺得我很重要,因為對于國家來說。我的誕生不是增加了一個負擔,而是又用一個新生命誕生了。
【篇二:我的價值觀】
大多數(shù)人都忽視了自己存在的價值,其實,任何人,就算是地位卑微的人,也有自己的價值。
比如科學家,他們存在的價值就是為了讓人類的科技更發(fā)達;而農(nóng)民的價值就在于種地給人們提供糧食,你可以設(shè)想一下,全世界在一夜之間突然暴富,農(nóng)民不想再做農(nóng)民了,地球因此失去了糧食的來源,后果如何?因此可以得出一個結(jié)論:不管你有沒有錢,也是有價值的。一個人的價值,并不在于有多少財產(chǎn),而是在于對社會貢獻了多少,就像花生一樣,它雖然不好看,但是很有用。同樣,就算你身價幾億,如果你對社會沒有貢獻,你也就沒什么價值。
我們還小,但我們是祖國未來的希望,我們肩負著巨大的責任,我么要好好學習,將來做一個有用的人。
【篇三:我的價值觀】
我活著,到底重不重要?
我到底重不重要?對于中國這個發(fā)達國家來說,并不缺少我這樣的人才,但細細的一想,我似乎很重要。
一、在學校的英語賀卡上,我付出了我的一部分。我與幾名同學“并肩作戰(zhàn)”,經(jīng)過一個上午的努力,我們成功制作幾張賀卡,并被展示在宣傳窗里。我的賀卡還獲得了校級二等獎。
二、在暑假作品當中,別的班級已經(jīng)完成了??墒俏覀兪切律?,一樣作品都還沒呢?怎么辦?我們趕緊分頭行動。我寫起紅色金典作文起來,沒想到僅僅一天時間,我們就把任務完成了。還有許多作品獲了獎呢?我的紅色經(jīng)典作文獲得了三等獎。
三、在三年一次的課間大活動上。我認真練習:控制球速、控制方向、練習絕招。在真正的比賽,發(fā)揮出優(yōu)異的水平。幫助班級獲得了全校第一的好成績。
我還為圍棋團體賽貢獻出自己的一點力量。(雖然不是第一,但也付出了一點力量。)
……
一棵樹,有一棵樹的作用;一張紙,有一張紙的作用;一只蜻蜓,有一只蜻蜓的作用。何況我是一個人,一人要有更大的作用。我勇敢地喊出:我很重要!這一觀點。
【篇四:我的生命價值觀】
生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。每種生命都有其存在的意義與價值?!}記
水仙花生活溫暖安適的室里,主人對它百般呵護,它無須為它的衣食住行而發(fā)愁。對它來說,它生命的意義就是讓人觀賞它的花,盡量把它的芳香散發(fā)出來,把它的氣質(zhì)表現(xiàn)出來,只要有人夸獎它,它就會因這一句贊賞而感到高興,這也就是它生命的價值。
公路兩邊的樹生活在充滿灰塵的公路上,環(huán)境雖然比水仙花惡劣,但是它卻從不放棄生命。對它而言,它的生命意義就是為改造環(huán)境而奮斗,它的生命價值是為人們制造新鮮空氣。這時,有人走過來,貪婪地呼吸這種空氣,它便會感到無比欣慰。我認為大樹這“施恩莫望報”的精神是可貴的。
沙漠中的仙人掌,在嚴重缺水的沙漠里,雖然條件不好,得不到滿足,但它卻從不抱怨命運的安排,它可以為尋找到那么一點水分而把根扎得這么深。當它找到一點水,它會為自己所付出的努力得到的勞動成果而高興,之后,產(chǎn)生成就感,這就是它的生命價值。它經(jīng)歷了種種考驗,有過成功,有過失敗,哪怕是失敗多過于成功,但“失敗是成功之母”,它不會因一點小小的挫折而放棄,它明白自己的生命來之不易,它不能就這樣放棄,因為等待它還有一條漫長而更加艱難的路,它應許自己,要尊重生命,善待生命,努力為它的生命而奮斗,鑄造更多的輝煌,讓它活得多姿多彩,這也就是它生命的意義。
其實,每種生命的開始,沒有貧富貴賤,主要是看你自己怎樣對待它,你可以任它荒廢,也可以為它奮斗。再此,我希望大家能夠為自己的生命而努力,讓生命更加精彩。
【篇五:我的核心價值觀】
我心中的核心價值觀有許多。在這個社會發(fā)展迅速的時代,我們就是祖國的未來,祖國的驕傲。正如習近平主席在中國夢中所說:“要求和希望,要志存高遠、勤奮學習、增長知識、錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗光彩。”
每當我讀起《周總理的睡衣》一文,我不經(jīng)鼻子一酸?!班嚹棠?0多歲了……給周總理不睡衣。鄧奶奶熟練的打著結(jié)”,“一位年輕的女護士捧著周總理的睡衣,望著補丁上又均又細的針腳,眼睛濕潤了?!蔽覀兙磹鄣闹芸偫恚秊樾轮袊牡恼Q生、為新中國的建設(shè)、為我們今天的幸福生活,做了多大的貢獻啊!他穿什么樣的睡衣穿不起?穿什么樣的睡衣不應該?可他偏穿補了又補的破睡衣。這是為了什么呢?我想,他是要告訴人們,先苦后甜,但甜的要適量,不能忘乎所以。所以中學生的第一個核心價值觀就是要節(jié)約,不能和別人攀比名牌。艱苦樸素,勤儉節(jié)約是中華民族的美德。
就說解放軍叔叔雷鋒吧!他應該成為我們的榜樣,雖然很年輕就因事故獻出了生命但是他生的偉大,死的光榮!雷鋒叔叔有許多助人為樂的好事,就像讓座,那可已經(jīng)是家常便飯了。有一次,雷鋒叔叔去坐火車,在火車上他發(fā)現(xiàn)一位老太太焦急萬分,坐立不安,雷鋒叔叔慢慢走過去,問:“老太太,請問您有什么事嗎?”老太太依然焦急的說:“我的車票不見了,”說完又埋頭尋找起來。雷鋒叔叔二話不說,快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太老太太十分感激他。有的乘客都說他是“傻瓜”,而雷鋒叔叔卻笑笑說:“我寧愿當這樣的傻瓜。”雷鋒叔叔他經(jīng)常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車,他推好車以后,已是累得大汗淋漓了,老奶奶剛要感謝他問:“請問你叫什么名字?”雷鋒叔叔笑著說:“我是人民子弟兵,老奶奶再見!”說完急勿勿地“跑”了。所以中學生的第二個核心價值觀就是要樂于助人。
對于我們中學學生來講,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,習慣成自然說的就是這個道理。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣,樹立和保持良好的形象要注意自己的儀容儀表;要注意自己的語言文明,多說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的行為舉止。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,風箏之所以飛得高,還得有地上那條緊連著的繩索;火車之所以跑得快,是因為有了鐵軌的約束,我們生活在學校這個大家庭里,身為其中的一員,都必須遵守學校、班級的規(guī)章制度。沒有紀律就談不上效率。因此我想嚴格的校規(guī)校紀才能讓我們同學飛得更高更遠。所以中學生的第三個核心價值觀就是文明守紀。
所以廣大青少年,要胸懷中國夢,就要準確把我肩負的責任和歷史使命,積極響應黨的號召,發(fā)奮學習,錘煉品格,開拓進取,在實現(xiàn)民族復興中國夢的偉大事業(yè)中,綻放青春絢麗的光彩,爭做一名有擔當?shù)娜恕?/p>
21世紀,將是我們?yōu)樽鎳粡娮鲐暙I的世紀,將是我們大展身手的世紀,將是祖國以我們?yōu)闃s的世紀。21世紀是中國人民的世紀。
【篇六:我的價值觀】
總要確定自己的價值趨向,實現(xiàn)自己的人生價值。我今年15歲,已初步形成了自己的人生價值觀。
對周圍世界的正確認識和思考是我確立人生價值的基礎(chǔ)。從小,長輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區(qū)別,使我有了最初的價值評判標準。隨著閱歷的增多和思想的深化,一些丑陋的東西時常闖入我的生活。比如說,在這個市場經(jīng)濟的大潮流下,一些單位為了追求利益最大化,可以將殘疾人拒之門外,將老年人隨意裁員,可以將農(nóng)民工含辛茹苦的血汗錢中飽私囊。這一度讓我改變了對這個世界的美好初衷。后來,馬克思的辯證法思想給了我巨大的啟發(fā),它教我怎樣用一分為二的觀點,全面地分析和理解問題,最終挖掘出事物的本質(zhì)。這讓我的價值標準發(fā)生了一次質(zhì)的飛躍。
基于此認識,我逐步形成了自己的人生價值觀,就是將來要腳踏實地地為社會做一些事情,尤其要為那些弱勢群體的權(quán)益奔走呼號,追求社會公平正義,為大家也為自己創(chuàng)造美好幸福的生活。
應當看到,在當代社會,人們內(nèi)心的道德法則和法律約束逐漸喚起了人們的良知,弱勢群體得到更多的關(guān)懷和支持,社會地位和生活得到了極大改善。我作為其中的一員,也深受其利,但我認為這還遠遠不夠。不然的話,為什么到現(xiàn)在一些殘疾人還深受歧視?為什么老年人還會無人贍養(yǎng)?為什么農(nóng)民朋友還會求助無門呢?
【篇七:我的價值觀】
價值觀是什么?
在我們這個年代,有很多新奇的事物吸引著我們,做為青少年我可能會去追求新鮮事物,所以我認為這是青少年對價值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是,問題根本不在于青少年甚至有人認為這才足以證明青少年的價值觀是健康的陽光的。
難以平定也就是沒法去解決評論。青少年遇到情況心里想法基本分為兩種
一、明知道這是一件不應該做的事情,但還是做了。
二、這是社區(qū)上的問題,我還沒有真正的弄明白,現(xiàn)在我的想法可能不全面等等。生活當中我們可能覺得這件事情不可以做,但如果這件事就在你面前出現(xiàn)你呢?
會“犯下錯”有些人犯下錯這后會不濟于事,而有些就會為自己剛才做的事感到慚愧不安,這又涉及到了我們在今后在工作上的道德觀,如果你是一個公司經(jīng)理,當你看到你的公司職員把顧客推倒,而且這個顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞,你會視而不見或者幫助公司職員一起討回公司產(chǎn)口嗎?如果你做到我上述的其中一點,我敢肯定不久你的老板就會把你抄魷魚,因為你把公司看得太重了,重于你的人格,從這件事中看出你還不知道社會對于每個人的意義,從我們現(xiàn)在做起,如果你輕視了你的價值觀,那你就錯了,而你現(xiàn)在要多體會生活,只有多體會生活才會融入到社會,更好的處理人際關(guān)系。
不是每個人都能從小中見大,就像演戲一樣,主角會認為自己地位很高,不管演的好壞都會被別人重視,而他錯了,因為即使是臺上的一朵默默無聞的小花,他努力去做好,那他才是生活中的主角.
一個人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律,更不要輕視自己的價值觀,否則你就會陷入崖底,很難自拔!
【篇八:我的價值觀】
大多數(shù)人注定平凡,平凡的就象草原上的一棵草。但是,一棵草也有一棵草的價值,也能給草原帶來一絲綠,棵棵草匯集在一起就能給草原帶來片片綠,就能給草原帶來無限的生機與活力。我們所從事的每一個工作崗位均是我們的衣食所依,也是單位崗位系統(tǒng)中一個不可或缺的環(huán)節(jié),做好本職崗位工作就是為教育事業(yè)盡一份力,就是為社會發(fā)展盡一份力,就是自己人生的價值。
既然我們選擇了教育事業(yè)作為自己的職業(yè),那么我們就應該把自己的理想信念、青春才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。怎樣才能體現(xiàn)這份情、表達這份愛呢?細細想來,除了愛崗敬業(yè)什么也無從談起。愛崗敬業(yè)就是熱愛生活,熱愛生命,熱愛人生!說得具體一點就是備好每一次課,上好每一堂課,改好每一本作業(yè),愛每一個學生……在平凡的崗位上奉獻出自己的光和熱,在奉獻的同時感受工作的快樂和美麗。
一個人的價值取向決定了他的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。一個人的理想和價值,要靠自己的追求來實現(xiàn)。從小事做起,從現(xiàn)在做起是實現(xiàn)理想和自身價值的基礎(chǔ)。我不想談空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單,認認真真、默默無聞地做好每一天的事,盡職盡責、誠心誠意地干好每一件份內(nèi)份外之事。我想,如果每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,那么,無數(shù)個平凡就鑄成了偉大,無數(shù)個普通就鑄成了非常。
人生的理想和價值必須在崗位上實現(xiàn),也就必須掌握勝任本職崗位工作所需的知識和技能。因為,只有在掌握知識與技能的雙重保障之下,才能做好工作已經(jīng)是一個不爭的事實。有時工作中力不從心,壓力大,分析其根本原因在于知識儲備不足或者是已學知識已經(jīng)過時。因此,必須不斷學習,持續(xù)
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