版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第二章統(tǒng)計設(shè)計1第一節(jié)統(tǒng)計設(shè)計的概念、種類一、統(tǒng)計設(shè)計的概念統(tǒng)計設(shè)計是統(tǒng)計工作的第一個工作階段,是根據(jù)統(tǒng)計研究對象的性質(zhì)和研究目的,對統(tǒng)計工作各個方面和各個環(huán)節(jié)的通盤考慮和安排。統(tǒng)計設(shè)計的結(jié)果為各種設(shè)計方案。所謂“各個方面”是統(tǒng)計研究對象的各個組成部分。例如宏觀上的國民經(jīng)濟運行中的貨物生產(chǎn)活動和服務(wù)生產(chǎn)活動;人力資源、環(huán)境資源、物力資源。微觀上的企業(yè)土地、資金和生產(chǎn)技術(shù)人員。
所謂“各個方面”是指統(tǒng)計工作的各個環(huán)節(jié)。例如宏觀上的國民經(jīng)濟運行過程中的生產(chǎn)、分配、流通、消費;統(tǒng)計活動過程中的調(diào)查、整理、分析。微觀中企業(yè)的產(chǎn)、供銷。
它們分別表示統(tǒng)計工作的橫、縱的方面第二章統(tǒng)計設(shè)計2二、統(tǒng)計設(shè)計的意義第二章統(tǒng)計設(shè)計
統(tǒng)計設(shè)計作為一個獨立的階段,是由社會經(jīng)濟發(fā)展和統(tǒng)計研究的進步所決定的。其一,統(tǒng)計是一項高度統(tǒng)一的工作。統(tǒng)計對象的范圍、統(tǒng)計指標的口徑、統(tǒng)計分類標準等都需要統(tǒng)一制定、統(tǒng)一理解、統(tǒng)一執(zhí)行。若沒有統(tǒng)一的設(shè)計方案則難行。其二,統(tǒng)計工作發(fā)展了,已由單項統(tǒng)計活動發(fā)展到把認識對象作為整體反映的統(tǒng)計活動,為此,必須進行統(tǒng)計設(shè)計進行通盤考慮與安排。其三,從認識的順序看,統(tǒng)計工作真正開始于對客觀對象的定性認識而非搜集統(tǒng)計資料。作用:其一:從認識上說,統(tǒng)計設(shè)計是對總體定性認識和定量認識的連接點。其二:從工作上說,統(tǒng)計設(shè)計起通盤安排和全局考慮的作用。只有通過設(shè)計才能按需要與可能,分清主次采取各種統(tǒng)計方法,避免重復(fù)和遺漏。3第二章統(tǒng)計設(shè)計三、統(tǒng)計設(shè)計的種類
整體設(shè)計是指把認識對象作為一個整體,對整個統(tǒng)計工作進行的全面設(shè)計。其范圍可大可小。
專項設(shè)計是指作為認識對象一個組成部分的統(tǒng)計設(shè)計。整體設(shè)計和專題設(shè)計是相對的。例如,對于省來講,全省統(tǒng)計工作的通盤安排是整體設(shè)計,而其中工業(yè)、農(nóng)業(yè)等統(tǒng)計的設(shè)計則是專項設(shè)計。對一個企業(yè)來講,整個企業(yè)統(tǒng)計工作的通盤安排是整體設(shè)計,而人力、物資、資金,生產(chǎn)、供應(yīng)銷售的統(tǒng)計設(shè)計則是專項設(shè)計。1.整體設(shè)計和專題設(shè)計2.全階段設(shè)計和單階段設(shè)計
全階段計計是對統(tǒng)計工作全過程的設(shè)計。從確定統(tǒng)計內(nèi)容、統(tǒng)計指標體系開始到分析研究的全過程的通盤安排。
單階段設(shè)計則是指統(tǒng)計工作過程中某一個階段的設(shè)計。例如統(tǒng)計調(diào)查的設(shè)計,統(tǒng)計整理的設(shè)計,統(tǒng)計專題分析的設(shè)計等等。4第二章統(tǒng)計設(shè)計3.長期設(shè)計和短期設(shè)計長期設(shè)計是指時期較長的統(tǒng)計設(shè)計,例如五年以上的統(tǒng)計設(shè)計。短期設(shè)計一般是指一個年度或年度之內(nèi)的統(tǒng)計工作設(shè)計。例如統(tǒng)計工作向哪個方向發(fā)展和努力,什么時候進行什么統(tǒng)計工作,什么時候研究和解決什么問題等等。因此,統(tǒng)計設(shè)計按時期分類是指具體統(tǒng)計工作的安排5第二章統(tǒng)計設(shè)計第二節(jié)統(tǒng)計設(shè)計的內(nèi)容
----統(tǒng)計指標一、統(tǒng)計指標的含義對統(tǒng)計指標的含義一般有兩種理解,也因此具有不同的構(gòu)成要素
第一,統(tǒng)計指標是指反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體數(shù)量持征的概念。按照這種理解,統(tǒng)計指標包括三個構(gòu)成要素:指標名稱、計量單位計算方法。
第二,統(tǒng)計指標是反映總體現(xiàn)象數(shù)量特征的概念和具體數(shù)值。按照這種理解,統(tǒng)計指標除包括上述三個構(gòu)成要素外,還包括:時間限制、空間限制,指標數(shù)值。一般認為,對統(tǒng)計指標的這兩種理解都是成立的,合理的,它們分別在不同的場合使用。6二、統(tǒng)計指標的特點第二章統(tǒng)計設(shè)計
具體性經(jīng)濟理論規(guī)定了指標的內(nèi)涵,是客觀現(xiàn)象量的具體反映。統(tǒng)計指標是一定社會經(jīng)濟范疇的具體表現(xiàn).統(tǒng)計指標離不開數(shù),但它卻要反映現(xiàn)象的質(zhì).統(tǒng)計指標不是抽象的概念和數(shù)字,它總是一定的具體的社會經(jīng)濟現(xiàn)象的量的反映。不存在脫離了質(zhì)的內(nèi)容的統(tǒng)計指標。
可量性統(tǒng)計指標均可用數(shù)值表現(xiàn),不存在不能用數(shù)值表示的統(tǒng)計指標。統(tǒng)計指標既然反映的是客觀現(xiàn)象的量,那么它就一定可以用數(shù)字表現(xiàn)。注意:并不是所有的社會經(jīng)濟范疇都可以作為統(tǒng)計指標,因為不是所有的社會經(jīng)濟范疇都能夠用數(shù)量來表現(xiàn)(所有制,生產(chǎn)關(guān)系,思想覺悟等)
綜合性統(tǒng)計指標既是同質(zhì)總體內(nèi)大量個別單位的總計,又是個別單位標志值的差異綜合。統(tǒng)計指標說明的對象是總體而不是個體,它是許多個體現(xiàn)象的數(shù)量綜合的結(jié)果7三、統(tǒng)計指標的種類第二章統(tǒng)計設(shè)計(一)從統(tǒng)計指標所說明的總體現(xiàn)象的內(nèi)容不同,可以分為兩類:
數(shù)量指標:在社會經(jīng)濟統(tǒng)計中,數(shù)量指標是反映總體絕對數(shù)量多少的統(tǒng)計指標,是用絕對數(shù)形式表現(xiàn)的,具有實物的或貨幣的計量單位。例如人口數(shù)工業(yè)企業(yè)數(shù)、工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、工資總額、商品銷售額、貨物運輸量等等。
質(zhì)量指標:說明總體內(nèi)部數(shù)量關(guān)系和總體單位水平的統(tǒng)計指標。例如人口的性別構(gòu)成,年齡構(gòu)成,人口密度,農(nóng)輕重投資比例,平均畝產(chǎn)量,平均工資等等(二)從統(tǒng)計指標的作用和表現(xiàn)形式來講,習(xí)慣上將統(tǒng)計指標分為三類:
總量指標:是反映總體現(xiàn)象規(guī)模的統(tǒng)計指標。和數(shù)量指標對應(yīng)。相對指標:是兩個有聯(lián)系的總量指標相比較的結(jié)果,例如,用總體的部分數(shù)值和總體的全部數(shù)值相比較說明總體的結(jié)構(gòu)。平均指標:是按某個數(shù)量標志說明總體單位一般水平的統(tǒng)計指標,例如平均工資,平均成本等。相對指標和平均指標與質(zhì)量指標相對應(yīng)。8第二章統(tǒng)計設(shè)計四、統(tǒng)計指標的體系習(xí)慣上,統(tǒng)計指標指的是單個的統(tǒng)計指標或是籠統(tǒng)的所有的統(tǒng)計指標但各個統(tǒng)計指標不是孤立的,在—定的范圍或條件下是相互聯(lián)系的。單個統(tǒng)計指標反映總體現(xiàn)象的一個側(cè)面,了解和研究總體現(xiàn)象要使用一套相互聯(lián)系的統(tǒng)計指標。若干個相互聯(lián)系的統(tǒng)計指標組成一個整體就稱為統(tǒng)計指標體系。就是說:是各種相互聯(lián)系的統(tǒng)計指標構(gòu)成的有機整體,用以說明所研究現(xiàn)象各方面相互依存和相互制約的關(guān)系總的講來,可以分為兩大類:基本統(tǒng)計指標體系和專題統(tǒng)計指標體系基本統(tǒng)計指標體系是反映和研究國民經(jīng)濟和社會發(fā)展及其各個組成部分的狀況的指標體系。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45015-2024鈦石膏綜合利用技術(shù)規(guī)范
- 2024年廣東省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一模擬考試語文題真題(原卷版)
- 卡斯欽-貝克病的健康宣教
- 干嘔的健康宣教
- 足趾痛的健康宣教
- 毛孔堵塞的臨床護理
- 子宮炎的健康宣教
- 孕期積食的健康宣教
- 《第一章》課件-1.1人工智能的誕生
- 皮膚膿腫的臨床護理
- 第七單元測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 農(nóng)業(yè)面源污染防治與生態(tài)修復(fù)方案
- 天津市河西區(qū)2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 供應(yīng)室護理質(zhì)量敏感指標
- 阿斯伯格綜合征
- DB53∕T 1269-2024 改性磷石膏用于礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)回填技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年北京市西城區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 9數(shù)學(xué)廣角-集合(教案)-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2024年新高考全國1卷第16題說題課件
- 《新視野商務(wù)英語視聽說》第四版-上-U10 Company Performance
- 智慧傳承-黎族船型屋智慧樹知到答案2024年海南師范大學(xué)
評論
0/150
提交評論