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讀書的喜怒哀樂作文【篇一:讀書給我?guī)淼南才贰?/p>
人有喜怒哀樂,同樣還有一種東西能給人帶來喜怒哀樂——讀書,高爾基曾經(jīng)說過一句有關(guān)書的名言:書是人類進步的階梯,不只有高爾基才說過,列入許多著名的作家也曾說過有關(guān)書,而我也經(jīng)歷過讀書的喜怒哀樂。
喜,一天,我拿起一本從來沒看過的書,媽媽不準我看,我偷偷看,雖然第一次沒被發(fā)現(xiàn),但是等我看完這本書的時候剛好被發(fā)現(xiàn)的,我非常高行,因為我體會到了讀書給我?guī)淼南病?/p>
怒,讀書如果你讀不好,回家后你會很厭倦,厭倦讀書為什么這么難,怎樣才能讀好書,從此你發(fā)覺了讀書給你帶來的怒。
哀,有時候,讀書難免會讀錯,不是讀錯就是不會理解,你會感到很郁悶,就此你有發(fā)現(xiàn)了讀書給你帶來的哀。
樂,讀書最大的就是快樂了,讀書有益身心,勝于吃藥。讀書能使您憂傷的人快了,能是快樂的人更加快樂。讀書能讓一個人的道德變得更高尚,它是每個人的好朋友,好伙伴,它能幫助你成長。
書是人類進步的階梯,書能給人帶來喜怒哀樂。
我希望大家能讀好書,希望每個人都能跟書做朋友做幫助你的人,祝大家學(xué)習(xí)愉快。
【篇二:書帶給我喜怒哀樂】
書,是朝陽,是春風(fēng),是雨露。書,陪伴我成長。
記得四歲時,我在建水上幼兒園中班,表哥、我跟爺爺奶奶一起住。表哥有許多漫畫,于是,我常會偷著看。有一次,我放學(xué)回家很早,就跑到表哥房里偷看他的“珍藏”,我一進房間,就看見有本《豌豆笑傳》,這本小漫畫只有磁帶那么大,我用左手的大拇指和食指拿著,中指抬著,右手小心翼翼的翻著。我一會兒靜心思考,一會兒又捧腹大笑,不一會兒,哥哥就回來了,看到我正津津有味的看著漫畫,搖著頭說:“妹妹啊,你怎么又在偷看我的漫畫啊。”
還有七歲那會兒,我已經(jīng)讀一年級了。有一年回建水過年,早上,剛睜開眼睛,就發(fā)現(xiàn)枕邊有幾本連環(huán)畫,怎么會有連環(huán)畫呢?哦,這是爸爸小時候住的地方呀。那幾本連環(huán)畫中我映像最深的就是那本《哪吒傳奇》,這個故事我只在電視上看過,但看這連環(huán)畫也別有一番風(fēng)味?;ɑňG綠的圖,泛黃的紙頁,又小又黑的文字,這些,都呈現(xiàn)在我眼前。
慢慢的,我長大了,9歲時,又迷上了武俠小說《仙劍奇?zhèn)b傳》,這本小說大概有三本語文書那么厚。我一般喜歡在晚上讀這本小說。傍晚,坐在矮矮的小板凳上,雙手捧著又厚又重的《仙劍奇?zhèn)b傳》,我卻一點也不覺得累。晚風(fēng)像媽媽的手一樣輕輕撫摸我的臉,星星向我眨眼,看到搞笑情節(jié)時,我樂呵呵的,當(dāng)看到故事中人的悲歡離合時,又少不了眼淚花花??膳碌膲牡俺霈F(xiàn)時,這個夜里,我就別想睡個安穩(wěn)覺了,夜里,我總是被噩夢驚醒。
書,帶給我了喜怒哀樂。
【篇三:讀書的喜怒哀樂作文】
在我的求學(xué)路上,少不了“讀書”這門必修課。而我呢,正是個“小書蟲”平時總愛拿本書,東啃啃,西啃啃,來喂飽我腦子里正垂涎三尺的“饞蟲”,所以才有了這些因為讀書而引發(fā)出來的小故事,真是各有千秋??!
喜
因為讀得書多嘛,所以說起話來總是“滔滔不絕”,也比較有“哲理”,家里人常常詫異地望著我,稱贊著:“珊珊知道的真多!”當(dāng)然課堂上也少不了我的身影。那一次,老師正講《將相和》,老師說:“從這個故事中體現(xiàn)出藺相如……”“顧大局,識大體的品質(zhì)?!蔽颐摽诙觥@蠋熃又f:“顧大局識大體的品質(zhì)?!蓖瑢W(xué)們轉(zhuǎn)過來,投來了羨慕的眼光,我心里美滋滋的。
怒
我是個“小書迷”,在寫作業(yè)時總愛搞一搞“地下工作”。那一次,我的“小毛病”又犯了,忍不住看了會兒《水滸傳》,不禁背起一百單八將的座次:“及時雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用……”豈料媽媽正在我背后,我把書灰溜溜的塞進書包里,媽媽說:“你寫完作業(yè)再看書不行嗎?”我受了那么大的委屈,心里暗自嘀咕著:不是你要我愛讀書嗎,現(xiàn)在卻反過來罵我!”我真是敢怒不敢言?。?/p>
哀
為了看書我可是付出了慘痛的代價,以前我的眼睛兩只都是5·5度,可謂是“火眼金睛”,現(xiàn)在,我眼睛都成了4。9度了,再不好好用眼,我的鼻子上就要架橋梁了。天啊,我才是個五年級的學(xué)生啊!
樂
除了喜歡讀名著以外,我還是酷愛笑話。它不但能讓我看的捧腹大笑,還可以在關(guān)鍵
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