時(shí)光荏苒-青春不散作文

時(shí)光荏苒，青春不散作文青春如夢(mèng)，歲月如花，愿花開不敗，愿美夢(mèng)常駐?！}記

樹葉還未落盡，突如其來(lái)的一場(chǎng)雪卻結(jié)束了這個(gè)短暫而美妙的秋天。這已是我在這個(gè)城市將要度過(guò)的第二個(gè)冬季。看著漫天雪花，校園銀裝素裹，不由浮想起記憶中的你們和她。

正如拉·洛威爾所說(shuō)“如果說(shuō)青春也有缺點(diǎn)，那就是它消逝的太快。”那是的我們懵懂無(wú)知，根本不知道青春為何物，只懂得日子過(guò)得太慢。那年是我第二次轉(zhuǎn)學(xué)，來(lái)到了一所私立中學(xué)，也就在這結(jié)識(shí)了她。那正值青春叛逆時(shí)期的我，成為前兩所學(xué)校最大的問(wèn)題學(xué)生，父母實(shí)在無(wú)能為力只能在初三的時(shí)候讓我轉(zhuǎn)學(xué)?？粗@么多熱情的陌生同學(xué)，我依舊無(wú)動(dòng)于衷，我行我素。那時(shí)候的自己總以為與眾不同就酷，與老師作對(duì)就是勇敢?，F(xiàn)在想想，也許青春的開始就是這么荒誕吧！然而因?yàn)樗齾s徹底改變了我的前進(jìn)方向。

我口中的“她”，也就是我初三的同桌。一個(gè)開朗活潑愛笑的女孩。我總是猜測(cè)為什么她會(huì)和我坐同桌，也許是老師想讓我快點(diǎn)融入到這個(gè)集體吧。時(shí)光的指針仍舊一圈一圈的輪回著，我們始終沒有說(shuō)過(guò)一句話，知道那個(gè)明媚的下午，語(yǔ)文老師講著枯燥無(wú)味的孔子曰，孟子曰。而我正與周公談天說(shuō)地，老師突然提問(wèn)點(diǎn)到我，無(wú)奈正準(zhǔn)備胡說(shuō)一通時(shí)，一語(yǔ)天籟之音傳入耳中，正是她在提醒我，使我躲過(guò)一難。下課后正想與她道謝一番，可沒等我張口，她卻劈頭蓋臉把我訓(xùn)一頓，那感覺就像是多年的老友在教訓(xùn)你的不足，那么親切。最后她卻尷尬的紅了臉。日子一天天流逝，而我們也從陌生到了無(wú)話不談的朋友，在她的幫助下我重新拾起了拋棄倆年的課本，從頭開始，且學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。白駒過(guò)隙，黑板上的中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了個(gè)位數(shù)。中考意味著什么？那將意味著我要與她分別。在中考前全班最后一次聚會(huì)，她向我說(shuō)了最大的一個(gè)秘密，其實(shí)她和我坐同桌是她自己要求的，我還沒有聽到下一句說(shuō)的什么，就被整個(gè)班的哄吵聲淹沒了，但已經(jīng)無(wú)所謂了。青春再好，終須一別?？墒窃旎?，我中考高燒39度，最終中考落榜。也許我該謝謝這造化，這樣我就可以和她報(bào)同一所高中了。

在中考后我們一起選了報(bào)考高中，可是意外總是那么猝不及防。報(bào)名時(shí)候她卻沒來(lái)，而是到了一所距我?guī)装俟锏膶W(xué)校，而我也只能隨遇而安了。那時(shí)高中興起早戀風(fēng)波，我也知道在高中早戀是不對(duì)的，可我依然受到這股熱潮的影響。我在短信中對(duì)她說(shuō)了自己的想法，結(jié)果卻在我意料之中，高中應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。我回短信立下三年之約，三年中心無(wú)旁騖，專心學(xué)習(xí)，三年后我再尋她。不知道她有沒有看到這短信，可我依舊遵守了三年。到了每年圣誕節(jié)我會(huì)給她郵她喜歡的禮物，而她也會(huì)回我一份，也許是出于禮貌的回應(yīng)，可我依然會(huì)激動(dòng)不已。

小塞涅卡曾說(shuō)“沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝。三年，除了過(guò)節(jié)的時(shí)候我們沒有在更多的聯(lián)系過(guò)。三年，我在忙忙碌碌中度過(guò)，在高考的壓力下我沒有更多的精力去思考別的事情，但我依舊在執(zhí)行著自己所謂的三年之約。高考如期而至，一場(chǎng)高考又散了陪伴三年的朋友，結(jié)束了大半的青春。三年已過(guò)，我們誰(shuí)都沒有提到過(guò)三年之約，也許她只當(dāng)是我開的玩笑話，而我也懂得了有些喜歡是可以藏于心底，這就是我們所謂的青春。

漫天大雪依舊未有停止的跡象，而現(xiàn)在的我也才懂得