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雨過(guò)天自晴作文當(dāng)黎明的曙光穿過(guò)濃霧時(shí);當(dāng)葉尖的露珠滑下?lián)u籃時(shí);當(dāng)森林的鳥(niǎo)聲傳向遠(yuǎn)方時(shí),那一刻,每個(gè)人心中的種子應(yīng)該發(fā)芽了吧!

——題記

13歲時(shí),我的叛逆期如暴風(fēng)雨般來(lái)到,對(duì)班主任的不滿,甚至恨意一下子席卷了我的心,一夜之后,她所做的一切,都似乎與我在對(duì)著干,一時(shí)間我敏感而又脆弱的心被班上的流言蜚語(yǔ)打擊地?zé)o處可藏,對(duì)的,我是老師子女,班主任韓老師對(duì)我很好,可我真的受不了同學(xué)議論的她格外偏向我的事實(shí),所以我們的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。

真正的摩擦是在一個(gè)星期五的下午。放學(xué)后,班主任留下了十幾個(gè)同學(xué)做數(shù)學(xué)題,包括我也在其中。真的不情愿,所謂數(shù)學(xué),我是真的沒(méi)有興趣,能混過(guò)多少算多少罷了,所以當(dāng)老師問(wèn)還有沒(méi)有人不想學(xué)要走時(shí),我果斷地背起書(shū)包,頭也不回地朝門(mén)外走去,當(dāng)走到她身邊時(shí),她輕輕地望著我:“你留下來(lái)吧,不要這樣。”她的語(yǔ)氣中有無(wú)限哀求,我張了張嘴:“不用了,我聽(tīng)不進(jìn)去?!痹拕傉f(shuō)完便當(dāng)著所有人的面,瀟灑地走出教室,留下了最后的背影。我想,我那8個(gè)字一定深深地扎進(jìn)了她的心,我心軟過(guò),可一旦想起她平常的樣子,心軟就轉(zhuǎn)變成了恨。我一邊冷笑著,一邊相像著她傷心的樣子,愉快的心情沖蕩著我的心。

我告訴了媽媽,對(duì)于她,我不想隱瞞,她也管不住我。媽媽立即便哭了,想了很久,她哽咽地告訴我:我的小學(xué)升初中考試,成績(jī)一團(tuán)糟,當(dāng)所有人都沉默時(shí),是韓老師要了我,要不然我將沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)。其實(shí)那個(gè)我最痛恨、最討厭的韓老師,是一個(gè)最愛(ài)我、最相信我的人,我從小就在她身邊長(zhǎng)大,可以說(shuō)她對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)她女兒。

我想這半年來(lái)我對(duì)她的恨,有無(wú)數(shù)次我不聽(tīng)她的課在課上與她頂嘴,當(dāng)全班同學(xué)的面讓她難堪,各種惡劣的事我都在她身上應(yīng)用過(guò),可她一如既往關(guān)心我。不聽(tīng)課,課后給我補(bǔ);頂嘴,她一笑而過(guò),讓她難堪她也并沒(méi)有責(zé)怪我,我對(duì)她惡劣到極點(diǎn)的種種言行,一下子侵蝕了我的心,真的很難受,像是疼在了自己心上。淚水肆無(wú)忌憚地在我臉上任意揮灑。至少,她的縱容,我在那一刻是懂了。她對(duì)我的放縱,是為了讓我每天能開(kāi)心、快樂(lè)!而我卻這樣一次又一次傷害她。

以前我總不知道什么是長(zhǎng)大,現(xiàn)在我知道成長(zhǎng)就是感恩有愛(ài)。每個(gè)人心中都有一顆種子,需要時(shí)間、耐心,愛(ài)與縱容才會(huì)萌芽。正是如此,她做到了。正是因?yàn)樗膼?ài)與寬容,使我獲得了成長(zhǎng),而走回了原本的道路。如果當(dāng)初她不給予我寬容,我想今天的我一定會(huì)在原來(lái)的路上走偏很遠(yuǎn),最后徹徹底底淪為一個(gè)壞孩子。可是沒(méi)有,所謂長(zhǎng)大,也不過(guò)如此吧!她的寬容、耐心與愛(ài)在我心底烙下影子。感謝有她,才使我在快樂(lè)健康中成長(zhǎng)!

她讓我明白愛(ài),心中有愛(ài)便是永遠(yuǎn)。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

成長(zhǎng)并不是很快樂(lè),可她用手掌呵護(hù)著我,她的無(wú)私一直守護(hù)著我,我這么多天一直無(wú)法說(shuō)出的話,一下子表達(dá)了出來(lái)。我想說(shuō):“所謂的寬容真的不是錯(cuò),它至少讓一個(gè)年幼的孩子感到了成

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