給我一次機會作文

給我一次機會作文【篇一：給我一次機會】

人非圣賢，孰能無過？很多人會走錯路。很多時候做錯事情后是沒有后悔藥吃，但對與這樣殘酷的社會，真的讓很多人后悔。但是上帝是不會一次次地給你改過自新的機會的。

然而，今天我的作文里要寫的就是：如果再給你一次機會”。

對于任何人來說，再給你一個機會是多么不可想象的事情啊！一次考試就能決定你的前程，一次面試就能決定你的未來。一次談判，就能決定一個國家的存亡。

所以說，每個人都要好好把握機會，錯過后就很難再來。

但是，如果讓你從頭再來，我相信，你一定有把握能做到完美的。

一個本來很有錢，但是卻不好好學習的，跟著別人去學壞的敗家子，他迎來的是社會的淘汰，是人們的唾棄，但是，如果我們在給他一次機會，他還會那么失敗嗎？我相信，只要他愿意把握住，他一定會象各界名流一樣，成為一個成功的人，一個人們崇拜、肅然起敬的人，盡管他的過去不那么輝煌。

盡管你做錯的是小事情，給你一個機會，讓你重頭再來的時侯，你依然會做的認認真真，盡管它起到的效果不那么明顯，但是它極有可能會改變你的一生，讓你更加輝煌，更加完美的！

不是嗎？如果給你一個機會。你一定要改變你的一生。

當然，這個機會還是由你來創(chuàng)造的。失敗以后，不要喪氣，繼續(xù)努力，即使你的運氣再怎么差，當經(jīng)過了千千萬萬次的失敗后總會有一次的成功吧！不是說是金子總會發(fā)光嗎？在這個無情的、殘酷的世界里，只要你不灰心，氣餒，在雨后，還是會見到光明與彩虹的！

【篇二：請給我一次機會】

推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著晨光實干，而不要面對晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。

第一次月考即將來臨了，我做好了充足的準備迎接這次挑戰(zhàn)。而我的腦子里卻沒有在認真的準備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會考幾分，他出的題會不會出日積月累，或者出古詩，那如果不是出那些題目我的苦心不就白費了。就這樣，一個小時一個小時過去了，人們?nèi)脒M了夢鄉(xiāng)，而我也不知不覺的睡著了。第二天，考試來臨了，而我卻絞盡腦汁的想這一題怎么寫啊！這一題又怎么寫呢？想來想去，我便問起了六年級的大姐姐們，啊！這些題便解決了，我的心也就踏實多了?？墒亲魑囊膊荒茉谝揽看蠼憬惆?！”就這樣我們考試的時間就到了，回到教室后，我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。

考試卷改好了，我的語基還考得不錯，可是作文可就死定了，怎么會這樣呢？真是沒想到啊！“小瑩，這題你對啊，好棒??！”這時我的心慚愧極了，這是別人的勞動成果，而不是我的，我該怎么辦呢？這時我便知道，成功是一扇必須由內(nèi)而外打開的門，而打開這扇門的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程，必須活過才明白?！皬纳钪形≈腔?，過有智慧的生活”。就讓智慧來完善你的生活，滋養(yǎng)你的心靈吧！是你的就是你的，不是你的怎樣拖也是別人的。

【篇三：請再給我一次機會作文】

窗外下著大雨，整個世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲，樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上，不知是這糟糕的天氣，還是上午的“任務”失敗，心里總覺得不是滋味，因為我失去了一次機會……

當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務交給我時，我信心滿滿的點了點頭，以為這是個簡單的不能再簡單的任務。身為班干部的我，這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當要提交任務的時候，我還沒開始這任務，這時想補的話已經(jīng)來不及了。于是——我和幾個“主編”對立在老師嚴厲的目光之下，老師一句也沒說我們。那時的我才真正明白了什么叫任務。沒做手抄報，雖然沒受罰，但我們卻徹底失去了老師的信任，徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上，努力反思著自己……

窗外下的雨還是一樣的大，那聲音可以使人顫抖，天空，全是一片黑暗。沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中，我想如果時間能夠倒流，那我一定會完成這任務，可以戰(zhàn)勝自己的缺點，但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會，我會做的更好，真的，會做的更好，只要一次簡單的機會……

老師，請給我一次機會……

【篇四：請再給我一次機會】

花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機，但是因為突如其來的雨水變的枯萎了；魚兒因在海水里變得自由自在；而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因為自己的不努力讓家人對我心灰意冷。

在7月5日的早晨，我懷著自信滿滿的心情來到學校。我們都迫不及待的想知道自己得分數(shù)。然而，第一個來到學校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室，我們都緊張的翻著自己的試卷。當我看見自己的卷子時，我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的好朋友告訴我："雖然語文考差了，也許你其他科考好了呢！相信自己。

我又來到數(shù)學辦公室，問古老師，我的數(shù)學多少分？他欣慰的說：“自己來看吧”！我一如既往的翻著自己的卷子。當我看到自己的分數(shù)時，剛?cè)紵鸬牧一鹩忠缌?。后來，班主任來到我們的教室，向同學們公布我們的分數(shù)。但是分數(shù)很差，排名還是不錯。我不知道是我們的成績太差了，還是這次的試卷太難了。不過，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說；'媽媽，我的語文106分，我的數(shù)學105分，我的英語122分。我的媽媽大發(fā)雷霆。她說；你看你，語數(shù)外才多少分。我解釋道；我的名次沒變，還有獎學金呢！她更生氣了，向你這樣差的成績，不讀書算了。

頓時，眼淚像斷了線的珍珠，無力自拔。我擦干了眼淚說道：媽媽，請再給我一次機會，相信我下次會考得更好”！然后，我掛了電話。

在暑假中，我想了很多。我堅信，我下期會是最棒的，我在心里默默的鼓勵自己！

【篇五：給我一次機會】

人生匆匆，總是會錯過很多機會。像我，就常常忽視了機會的重要，總是被身邊的一切一切擾亂了頭腦。如今，后悔的事數(shù)不勝數(shù)，而每一件事總想讓自己有挽回的余地，上帝如果再給我一次進會，我不會挑剔，就是讓我重生一次。

我想，我，從我出生的那天就注定了我的外貌、性格、道德，一切的一切。

1993年2月8日，我出生那天，上帝給了我美麗的外表，捉摸不定的性格，時好時壞的道德觀念，倔強的脾氣……美麗的外表給我?guī)砹嗽S多贊美，曾經(jīng)何時，我也自豪，我也驕傲，但是，時間的變遷，它給我?guī)淼闹挥袩?。所謂人言可謂，我覺得也可以這樣用：一件小事，可以說大了，同樣一件大事也可以說大了，但是究竟是大是小，卻成了迷?，F(xiàn)在的社會：亂！亂成怎么樣了？新聞天天有，但是新聞是有保留還是夸大了？不知道，走在街上，連白天也要環(huán)顧四周，生怕那些不可思議的事發(fā)生在自己的身上。越美麗，越會惹禍。上帝如果給我一次機會，我想我會選擇重生，擁有平凡的外貌。

捉摸不定的性格，使我自己也常常無法確定自己到底想怎樣。有時我的性格堅強，被辱罵，被蔑視，被放棄，被成功一次次唾棄，我都不會流下一滴淚。但同時，我又是那么軟弱。被誤解了，就埋下自己在被窩的痛哭，沒有一點勇氣去解釋，因為害怕面對他們；被壓力打倒了，只想要使自己頹廢；被激怒了，就控制不了自己的情緒，也許會張口就罵，也許會大打出手……上帝如果愿意再給我一次機會，我想我會選擇重生，擁有唯一堅強的性格。

壞的道德，使我背負了許多罪名；倔強的脾氣，使我差點走上到了歪路……

上帝如果愿意再給我一次機會，我不會挑剔，我想我會選擇重生。

【篇六：給我一次機會】

我出生在農(nóng)村，三年級的時候我滿懷憧憬來到了城市，見識到了城市的繁華，我的內(nèi)心充滿了向往，但也有一絲惶惑，想在城市中立足我必須付出雙倍的努力。

但事實并非如此，同學們你追我趕，競爭非常激烈，我就好似一?；覊m飄入墻角無人知曉。我感受到了巨大的壓力，我也嘗試過努力，但好似都無濟于事。自此我開始懷疑我是不是不屬于這個地方，我脾氣也變得暴躁起來，動不動就會對別人發(fā)火，我的母親承受著一切。

那一天晚上，我因為又受到老師的批評肚中怨氣無處發(fā)泄，我看到坐在一旁的母親頓時一團無名之火從心里燃起，一句句臟話破口而出。我那時是怎么了，我喪心病狂了嗎，我怎么可以這樣。母親默默地聽著我的數(shù)落，有時還說些鼓勵勸告的話，但似乎更激發(fā)了我心中的那團怒火，更加不顧一切地對母親發(fā)火。

母親或許受夠了我的自怨自艾，站起來揚起手給了我一巴掌，“啪”的一聲似乎使我混沌的腦袋清醒了許多。正當我還想說話時，我卻看到了一滴眼淚，一滴母親的淚，天哪，母親流淚了，當時我的腦海中一片空白，我凝視著那滴淚緩緩地流過母親的面頰。為什么，這是為什么？母親竟然為了我而流淚，我如此堅強的母親也會流淚！我的心靈好似受到了無數(shù)的抨擊，母親和我都佇立在那兒，世界出奇的寂靜，好似只有我與母親兩人。那滴淚停留在了母親的臉上久久沒有落下，而母親也沒有去擦，她只對我說了一句話“看著我?！蔽易⒁曋乔宄旱碾p眸，看見了有一滴淚在母親的心上流淌。片刻之后，母親便一言不發(fā)地走出了我的房間。

我癱坐在椅子上，想起以往母親對我的關愛，我對剛才的行為深感愧疚。我拿起筆在紙上寫下了：對不起母親，請給我一次機會，我相信一切都會好起來的！寫完后我慎重地將這張紙條插進了母親房間的門縫里。

【篇七：請給我一次機會】

我一個人獨自走在長長的木棉道上，道旁的長椅上點綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時傳來不知名的鳥兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會有些許細微的傷感，倚著長椅，似乎就能睡著。然后，思緒就飄向了遠方，讓我想起了一些往事?！?/p>

同樣是個草長鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮，那么美好。進入教室，年輕美麗的班主任頓時牽住了我的心，我是多么想立刻就能與親近友好??！可是，這樣默默無聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢？他們很快就與；老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時調(diào)皮極了，這會兒子逗的老師眉開眼笑的，看起來更美麗了。

我仍舊是靠墻角坐著，置身事外。那次語文考試，我考了第一名。班主任正好要選語文科代表。我猶豫極了，一只小手忐忑不安地舉了起來?！坝惺裁词?？”老師操著甜美的嗓音冰冷地問道。“我……我能當科代表嗎？”當著眾多同學的面，我問道。老師遲疑了片刻，在這片刻里，我期待著，默念著，答應吧……終于，她皺了皺眉，開了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以后再說吧?！蔽业拖铝祟^，一聲不吭地，我感到同學們的嘲笑的眼神都向我刺過來，一下課我就跑出了教室，來到操場后的涼亭里。想起老師的話，我委屈地哭了。

誰說斯文點就沒能力呢？我啜泣著，想著。老師為什么就不能給我一次機會呢？哪里做得不好，我可以改正??！憑什么瞧不起我……我就這洋哪個坐著，哭著，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進了教室……

睜開眼時，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機會，讓我嘗試著做我從未做過的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會格外美麗，今年的春天，也會更加迷人，至少不會再讓我回溯當年那個流走的機會……

【篇八：請給我一次機會】

序言：上個星期，我班發(fā)生了一起盜竊案，每人25元的寫字用品的錢，班長收起來放在書包里不見了，班長非常懊傷，老班非常生氣。幾天來班里同學相互猜疑，心神不定。后來老班想了一個辦法，錢回來了。為了讓每個同學更深刻地認識拿別人東西的壞處，老班讓我們每人以小偷的身份寫一篇文章，寫寫這幾天的經(jīng)歷。

這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進教室就看到生活班長在收錢，當他向我要錢時，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過一小時后，將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。

在上第一節(jié)課時，我心情很好，認真聽講，積極回答老師的問題，老師表揚了我，讓本來就很高興的我，心里更是美滋滋的了。下課了，我立刻下位與同學玩耍，玩累了我一個人在教室里走來走去，當我經(jīng)過生活班長的位置時，不經(jīng)意的瞥了一眼，突然發(fā)現(xiàn)班長的書包沒有拉好，一張錢露出了腦袋，仿佛對我說：“來吧，拿走我吧！”這時心中有一個天使和一個魔鬼，都在說服我，魔鬼說：“拿吧，哥們，沒人會發(fā)現(xiàn)的?！碧焓拐f：“孩子，不要拿不屬于自己的東西，那樣就成小偷了，早晚會被人發(fā)現(xiàn)的?！闭f著說著，他們兩個展開了搏斗，撕打著。最后，天使被一腳踹開。我又想到小買部里那琳瑯滿目的食品和玩具，還有網(wǎng)絡游戲的點卡。一種深深的欲望和一時的沖動，迫使我把手伸向班長的書包，四周沒有同學看到，這讓我更想去拿那錢了。我摸到了那盼望已久的錢，我已經(jīng)把錢掏出來，突然上課鈴急促地響起來，我后悔也來不極，趕忙把錢放在衣服里，坐到了座位上。一種暫時的興奮立刻涌向心頭，也暗暗想怎樣花掉這筆不小的財富，只有一點不安，這一節(jié)課聽的都不好。終于下了第二節(jié)課，做完眼操，趁廣播體操時把錢在外面藏了個嚴嚴實實。等回到教室，生活班長已經(jīng)發(fā)覺錢的丟失，本來高高興興的他變地沮喪起來，這時一絲陰云若有若無的在我心中掠過。老師來了，怒氣沖沖，生氣地說讓我馬上承認錯誤，或把錢還回。他不知道是我干的，我盡量裝出無辜的樣子，讓同位來翻我的書包，當然她什么也搜不到，但是我心中忐忑不安，真想把錢還回去，可是那時我只能作為一個小偷的身份了，看著老師那生氣的面孔，我根本沒有勇氣。老師后來說的什么，都記不住了，只記得自己竭力裝出平靜來，可是心中卻緊張的要死。晚上帶錢回到家，趁父母不注意時把錢藏到床破盒子里，懷著不安把作業(yè)拿出來，寫作業(yè)根本沒有心思，也就隨便劃了兩下，連牙也沒刷，就躺到了床上，媽媽問怎么了，我沒臉告訴媽媽，于是說在學校里累了，她也沒有再多說，我就這么呆直直的躺在床上想辦法，可總是沒有好辦法。腦海里盡是老師的憤怒，心中的天使也在罵我，我真的很想改過，心中有一個聲音在叫著：“請給我一次機會吧！我不想當小偷，我不想丟人，我很想改過?！钡抢蠋煹膽B(tài)度讓我跟法沒有膽量，就這樣我怎么也睡不著，直到凌晨才勉強睡著，做的夢都是我被抓住了。

第二天早上，天變的灰蒙蒙的，沒有絲毫色彩，小草不知怎么也枯了，小鳥也沒來，太陽用云彩遮住自己不讓我看到，我心里更不安和難過，到了學校交了作業(yè)，一上午就像行尸走肉，我的快樂意識全部被吸干，我真的太想改過了，今天生活班長用自己的錢先墊上了，為此他肯定很難受，爸爸去年下崗了，家里的日子很拮據(jù)，這讓我很對不住他，可是我膽怯。心中一個聲音說：“你膽怯，為什么還偷錢？”是啊，我的美好心靈太脆弱了。今天老師的態(tài)度還沒有改變，反而更加重了。他對我們說，如果那個小偷還沒有把錢還回來，